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正文內(nèi)容

20xx年開學(xué)第一課班會(huì)課教案開學(xué)第一課班會(huì)(匯總11篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 03:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 0次重要戰(zhàn)役。”哈德良皇帝隨意指著周圍的戰(zhàn)驢說:“親愛的將軍,好好看看這些驢子,它們至少參加過20次戰(zhàn)役,可它們?nèi)匀皇求H子?!比绻簧瞄L總結(jié),十年的資歷,只不過是一年經(jīng)驗(yàn)的十次重復(fù)而已。優(yōu)秀不是時(shí)間的累積,而是不斷反省后的創(chuàng)造力。材料六:清華學(xué)生張亦楠學(xué)習(xí)心得。張亦楠,高中畢業(yè)保送進(jìn)了清華大學(xué),現(xiàn)在哈佛大學(xué)讀博士。他是一位比較典型的長勝將軍,讓初三學(xué)生深感頭疼的每天“統(tǒng)練”,張亦楠自有一番心得:初中三年,我獨(dú)愛初三,因?yàn)槌跞刻於加薪y(tǒng)練。聽起來是不是很“變態(tài)”?其實(shí),連我的朋友也認(rèn)為我的這種觀點(diǎn)近似瘋癲。我愛統(tǒng)練。因?yàn)榻y(tǒng)練,每天清晨,我都會(huì)滿懷希望地去上學(xué)。每天上午,我都會(huì)滿懷希望地去聽課。每天中午,我都會(huì)滿懷希望地去吃飯。每天下午,我都會(huì)滿懷希望地去為即將到來的統(tǒng)練而摩拳擦掌。統(tǒng)練是我一天的希望所在。因?yàn)榻y(tǒng)練,我生活得很充實(shí)。我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練沒有壓力,因?yàn)樗恢苯雨P(guān)系到我的未來前途。統(tǒng)練又有壓力,因?yàn)樗钦?guī)的考試,而我看重每一次考試。正是這種不松不緊的氛圍讓我達(dá)到最佳狀態(tài)。統(tǒng)練時(shí),我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”,那個(gè)時(shí)刻的喜悅即使在分?jǐn)?shù)下來以后,仍讓我回味無窮。我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練后與其他同學(xué)比分,較量個(gè)高低,是統(tǒng)三必不可少的項(xiàng)目。如果能夠“一覽眾山小”,我會(huì)高興兩三天。若是不幸在年級(jí)“泯然眾人矣”,我也會(huì)花一個(gè)晚上面壁思過。不過大多數(shù)情況,我與那些高手都互有勝負(fù),“勝故欣然,敗亦坦然”嘛。我在統(tǒng)三有一個(gè)“統(tǒng)練伙伴”。他與我一樣,視每次統(tǒng)練如中考。且他的實(shí)力亦甚強(qiáng)。我們還有一個(gè)相同點(diǎn),都不太謙虛。每次分?jǐn)?shù)下來后,我們中的勝者都難免流露出對(duì)對(duì)方的挑釁。如果某次輸給他,我會(huì)好幾天感到恥辱。而這種恥辱感正是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個(gè)疏懶的人勤奮起來。我還是個(gè)知足常樂的人。但我們班的強(qiáng)手居然幾乎都扎堆坐在我那片,每次統(tǒng)練,我們那片人很快就能知道其他人的分?jǐn)?shù)情況,不免要比一比。比輸了,我又不服人家,只好下次爭取超過他們。還好,每天都有機(jī)會(huì),于是每天都有目標(biāo)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我也成為了強(qiáng)手中的一分子。是統(tǒng)練讓我這個(gè)知足的人不知不覺取得了進(jìn)步。以上所有這些,使我順利地考上了清華。一天一次的統(tǒng)練,幫助我成功。年輕人要有一股拼勁。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的39。字典里消失。摔倒了爬起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。在最艱難的日子里要經(jīng)常對(duì)自己說:“我執(zhí)拗地相信我一定會(huì)成功?!蓖瑢W(xué)們,九年的積淀將在這里升華,三年的努力將在這里收獲希望,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開始,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢(mèng)想中的天堂就在前方,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn),年輕而睿智的狼們,勇敢地去戰(zhàn)斗吧!今年的初三是你們的草原,6月的輝煌屬于你們!一、回顧過去(觀看視頻)暑假過去了,同學(xué)們迎來了初二的第一學(xué)期,回望過去,我們已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的一年,不平凡的一年時(shí)間承載著許多夢(mèng)想,我們心懷喜悅,充滿自豪。我們初二年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)富有朝氣和活力的集體。在過去的一年中,大家互相競爭,和睦相處,正是因?yàn)橛辛舜蠹业臒崆?,才有了我們的今天。二、新的?guī)劃現(xiàn)在,我們大家如愿的坐進(jìn)了首都師大附中昌平學(xué)校的教室里,已經(jīng)上了3天的課,心中對(duì)新學(xué)?;孟氲纳衩孛婕喗K于揭開了,就是到現(xiàn)在我想有的同學(xué)還很興奮,因?yàn)檎n間同學(xué)們一直在校園里四處觀看、欣賞著,享受著。老師們看到你們快樂的樣子也同樣開心,同時(shí),也希望同學(xué)們能迅速的適應(yīng)開學(xué)的生活,從家中走出來,從網(wǎng)中走出來,從散漫混沌中走出來,以最旺盛的精力,以最澎湃的激情,去享受學(xué)校生活給你帶來的樂趣!那么我們應(yīng)該怎樣做呢?我想大家要做到以下幾點(diǎn):收心。由于暑假的休息,很多作息時(shí)間沒有規(guī)律,所以同學(xué)們有些不適應(yīng),但現(xiàn)在,我們一定要收起玩心,改變沒有規(guī)律的作息時(shí)間,全身心的投入到我們的學(xué)習(xí)中,做一名勤奮的首都師大附中昌平學(xué)校的學(xué)生。因?yàn)橛星趭^才會(huì)有希望。大家知道喬丹嗎?喜歡他嗎?喜歡他什么?他說過一句話你知道嗎:“我不相信被動(dòng)會(huì)有收獲,凡事一定要主動(dòng)出擊才能成功。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我給大家講個(gè)父子趕牛的故事。父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。習(xí)慣包括好習(xí)慣和壞習(xí)慣。一個(gè)成功的人知道如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生和成就。那么就學(xué)習(xí)而言什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?(提問)(1)課堂上要靜下心來聽課,不懂的知識(shí)要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間即時(shí)向同學(xué)或老師請(qǐng)教。(2)要有課堂上記筆記的習(xí)慣(最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶).(3)在上新課之前要預(yù)習(xí)。(4)課后要及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)。不會(huì)的題目記錄下來,(這是學(xué)習(xí)習(xí)慣),我想作為一個(gè)學(xué)生還應(yīng)該養(yǎng)成自覺自信、真誠待人、誠實(shí)守信、講究效率、友善合作、獨(dú)立思考、總結(jié)反思。三、改變的態(tài)度,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。態(tài)度的重要性大家都清楚,英語課上我已經(jīng)給大家講的很清楚了(想學(xué)習(xí)好靠金錢、運(yùn)氣、努力?靠學(xué)習(xí)態(tài)度)。做其他事情也是如此。(還記得那句話嗎?attitude is everything.)。那么如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?要改變以往的態(tài)度,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想也不是一件容易的事,因?yàn)?,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想是有條件的:確立目標(biāo)是前提。人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!?刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動(dòng)接受,我們要立長志, 不要常立志。這周所有的學(xué)科都要求同學(xué)們制定了本學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo),希望同學(xué)們能認(rèn)真思考,請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃和目標(biāo)。不要說空話,要做一名誠實(shí)守信、敢于擔(dān)當(dāng)、有理想和目標(biāo)的學(xué)生??炭鄬W(xué)習(xí)是關(guān)鍵。任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在這一學(xué)期學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。要重視基礎(chǔ)、重視課本,練好基本功,克服急于求成的思想傾向。如果說現(xiàn)在你的成績是不理想的,請(qǐng)你回憶一下你的學(xué)習(xí)過程是刻苦的嗎?感覺到苦了嗎?沒有,我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那你就不要再埋怨老師為什么對(duì)你這樣嚴(yán)厲和苛刻,請(qǐng)你調(diào)整心態(tài),配合老師,老師會(huì)幫助你不斷地提高。一顆恒心是保證。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都曾經(jīng)失敗過,可能現(xiàn)在還在懷疑自己,實(shí)際上在人的一生中不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?只要你用心去做,持之以恒,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。我想你的人生之路也將會(huì)鋪滿鮮花,老師支持是后盾。我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。有你們的地方、有你們的時(shí)刻,定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。學(xué)生們迎風(fēng)破浪,老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆。在教學(xué)中老師會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。有了老師的支持,同學(xué)們的面前將沒有難題。同時(shí),學(xué)校也為我們提供了成功的保障,那就是鐵的紀(jì)律,任何人不得以任何理由不執(zhí)行學(xué)校、班主任和老師的要求。我想在大家的共同的努力下,我們的成績也定將創(chuàng)造新的輝煌。規(guī)范自身的言行。因?yàn)樵谶@溫馨的新家中卻仍然存在著一些不和諧的現(xiàn)象。(午餐的浪費(fèi)現(xiàn)象、儀表不合格、說話帶臟字、樓道打鬧、校園勾肩搭背、不愛惜公物。)進(jìn)入初二,大家的個(gè)子長高了,身體變強(qiáng)壯了,我們已經(jīng)由當(dāng)初稚嫩幼稚的初一學(xué)弟學(xué)妹變成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)哥學(xué)姐。那么我們要改掉自身的生活陋習(xí),盡快的與我們美麗的校園融為一體,做一名有書生氣的學(xué)生,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣。四、年級(jí)工作首先,是近期落實(shí)的工作(一周內(nèi)必須落實(shí)的)量化管理:(年級(jí)統(tǒng)一制定評(píng)價(jià)方案)學(xué)科教師家長:學(xué)具準(zhǔn)備、作業(yè)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,每月一次。學(xué)科教師班級(jí):由任課教師在下課后填寫該班的上課情況的反饋記錄。(遲到、紀(jì)律、課上精神面貌、衛(wèi)生、校服、眼操、回答問題。)班主任安排班干部進(jìn)行管理,任課教師及時(shí)填寫。年級(jí)內(nèi)部值周(團(tuán)員學(xué)生要發(fā)揮模范先鋒作用,在學(xué)生中間傳遞正能量。覺悟、高度處理問題要公正發(fā)現(xiàn)問題)有培訓(xùn)如何打分。早讀:齊讀,形成書聲朗朗的氛圍。午自習(xí):習(xí)字—欣賞音樂陶冶 沒人上交一份書寫作品,按班評(píng)出優(yōu)秀作品,每班以一周優(yōu)秀作品數(shù)量作為班級(jí)評(píng)比加分的條件。以月為單位進(jìn)行個(gè)人優(yōu)秀作品評(píng)選和展出。納入到班級(jí)積分。(最終,根據(jù)各班積分的高低我們組會(huì)向?qū)W校推薦優(yōu)秀班集體。)其次,長遠(yuǎn)其次,是短期即將開展的工作班干部的培養(yǎng)和評(píng)比。和班主任一起組織學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)是否提升活動(dòng)中帶頭示范作用老師的幫手學(xué)習(xí)成績不甘落后。評(píng)比述職(履行職責(zé)情況、班主任講工作分工)。工作中問題智慧思考你的方法能否完成任務(wù)請(qǐng)教目的完成任務(wù))提升協(xié)調(diào)和溝通的能力。班級(jí)特色活動(dòng):環(huán)保主題的跳騷市場主題班會(huì)(年級(jí)內(nèi)部集體備課)。和體育組配合的競技比賽檢測(cè)制度:檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的直觀手段,你的計(jì)劃制定的目標(biāo)是否有差距,要很做細(xì)致的分析和反思。共下一階段進(jìn)行整改和調(diào)整。我們初二年級(jí)就像一個(gè)大家庭,這個(gè)家還需不斷的建設(shè),而你們可能有的在流著汗蓋房子,有的在坐享其成,還有的用腳踢房子。你希望自己成為哪一種成員呢?(學(xué)生回答)你們之所以選擇第一個(gè)答案,是因?yàn)槟銈兌枷M约旱募w優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)。那么,就請(qǐng)你不要再做那坐享其成的懶漢,更別做那破壞房屋的壞子孩。在平時(shí)的生活中多一些寬容,和理解……秉承以往的優(yōu)秀作風(fēng),勇于拼搏,精誠團(tuán)結(jié)。牢記校訓(xùn),做一名文明、勤奮、自覺、自信的優(yōu)秀學(xué)生。首都師大附中昌平學(xué)校 初二年級(jí)學(xué)生開學(xué)第一課主 題:《讓我們飛得更高》教 師:***時(shí) 間:20**年9月3日時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年過去了,同學(xué)們已經(jīng)從學(xué)校里的“小輩”升級(jí)為“師兄”“師姐”了,在這一年中,同學(xué)們也成長了不少,不論是外表還是心理。在這一年中,同學(xué)們也學(xué)到了不少東西,不管是知識(shí)還是行為習(xí)慣、文明禮貌方面。但是,在這個(gè)身心急劇變化的階段,有些同學(xué)的心理也開始發(fā)生了微妙的變化,變得驕傲,浮躁,可能還會(huì)有點(diǎn)自以為是??赡芤詾樵趯W(xué)校讀書一年多了,和老師同學(xué)混熟了,是“我的地盤”了,初一的小朋友也來了,可以“胡作非為”了,但是,同學(xué)們可能不清楚,在青少年的青春期階段中,初二、初三時(shí)最重要也是最具有變數(shù)的階段,可能你認(rèn)為并不重要的一些行為會(huì)決定你的一生,就如人生的兩條路,一條可以讓你進(jìn)入天堂,而另一條可以使你跌入懸崖。大家在學(xué)校里面學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而是要更多好得的文明禮貌,行為習(xí)慣。所以,為了更好的規(guī)范大家的行為習(xí)慣,在這學(xué)期,我將會(huì)采取一些措施,來幫助大家往更好的方面發(fā)展。一、 首先,行為習(xí)慣方面。 上課不準(zhǔn)遲到。處罰方法: 上課不準(zhǔn)睡覺 上課不準(zhǔn)吃零食 上課不準(zhǔn)接嘴和講閑話 上課不準(zhǔn)穿拖鞋二、 作業(yè)方面 不交作業(yè)處罰方法 遲交作業(yè)
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