20xx年慶國慶詩歌朗誦比賽方案迎國慶朗誦比賽主題方案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行改寫、創(chuàng)作。二—三年級采取個(gè)人參賽，四—五年級以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求二、三年級控制在4分鐘左右，四、五年級控制在5分鐘左右。朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。可適當(dāng)配音樂，但要突出朗誦。必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。評分辦法：本次比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行評分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：二、三年級設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，四、五年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。各班要認(rèn)真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時(shí)，后一班級在候場區(qū)安靜等待。所需音樂自備，音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。全體師生必須遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場或中途走動(dòng)。慶國慶詩歌朗誦比賽方案 迎國慶朗誦比賽主題方案篇四一、活動(dòng)目的通過經(jīng)典詩歌朗誦活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎建國60周年，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化
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