最新詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。評(píng)分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分；去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分；評(píng)委：各班的語文老師。同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作；關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩(shī)歌的題目和內(nèi)容；比賽時(shí)，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序，禁止交談?wù)f話、走動(dòng)；賽后，各班按順序離常詩(shī)歌朗誦比賽策劃方案 詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案篇三為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。詩(shī)意的青春藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生xx年x月xx9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓注：無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員(1)可詢問電話(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名(1)可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂。(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)(1)詩(shī)歌朗誦語言不限(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題(4)朗誦的詩(shī)歌不能過短或過長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3―5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(一)總分100分(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象。15分(2)情感豐富、有感染力。30分脫稿朗誦。5分吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)。25分語速適中、朗誦流利連貫。20分原創(chuàng)詩(shī)歌。5分獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分(一)評(píng)委評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。(二)參賽者參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。參賽者必須遵守比賽規(guī)則參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦關(guān)于競(jìng)賽流程
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