【文章內(nèi)容簡介】 組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。開展德育科研課題個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，到達(dá)學(xué)生自主管理的目標(biāo)。時間安排表：第三周：師生初見面。第四周：主題班會課——告別陋習(xí)，走向健康與禮貌。第五周：月考考試，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。第六周：主題班會：我的夢想第七周：主題班會：現(xiàn)代中學(xué)生形象第八周：主題班會：我為班級爭光彩第九周：自?。何覟楦叨?6)班做了什么復(fù)習(xí)迎考。第十周：期中考試。第十一周：期中考試?？荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。第十二周：主題班會：推廣普通話。第十三周：“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。第十四周：主題班會：法制教育活動。第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。(全班學(xué)生禁煙簽名)第十六周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣。第十七周：主題班會：我的未來，我決定第十八周：主題班會：“成績跟蹤表”與我的目標(biāo)。第十九周：期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)第二十周：期末考試。第二十一周：期末評獎：學(xué)生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善。小班班主任個人工作計劃秋季篇3一、指導(dǎo)思想(一)以平等、尊重、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。(二)嚴(yán)格按照學(xué)校《教育管理手冊》和《中小學(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作，使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序。(三)結(jié)合原班主任工作計劃開展工作，二、班級情景分析(一)基本情景高一(7)班為年級普通班，共有學(xué)生67人，其中男生34人，女生33人，內(nèi)宿生63人，外宿生4人。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村，父母務(wù)農(nóng)或外出工作，多數(shù)學(xué)生獨立本事較強(qiáng)。學(xué)生入學(xué)成績平均分大概為500分，其中有幾位擇校生。(二)存在問題學(xué)習(xí)方面：(1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。(2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏，不會合理安排時間，沒有學(xué)習(xí)計劃。(3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)進(jìn)取性不高，甚至有厭學(xué)情緒。(4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象，做作業(yè)不認(rèn)真或不做作業(yè)。紀(jì)律方面：(1)個別學(xué)生紀(jì)律不好，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，受到德育處懲罰。(2)部分學(xué)生自律性比較差，上自修、自習(xí)時講話，影響別人。(3)部分同學(xué)對班級團(tuán)體活動不進(jìn)取，缺乏團(tuán)體精神。(4)部分班干不進(jìn)取工作，班級凝聚力不夠。三、實習(xí)期間工作重點和主要任務(wù)(一)工作重點培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù)，對班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級管理制度，實行崗位職責(zé)制和班級專項任務(wù)職責(zé)制，讓的同學(xué)參與到班級管理中，培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛。營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組，各個小組之間進(jìn)行競爭，營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習(xí)，共同提高。幫忙同學(xué)們樹立夢想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團(tuán)體活動，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，共同維護(hù)班級利益，增強(qiáng)班級凝集力。解決班里存在的紀(jì)律問題。整頓班級自修、自修的紀(jì)律，轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。(二)主要任務(wù)制定班級管理制度，實行崗位職責(zé)制和班級專項任務(wù)職責(zé)制，定期召開班干部會議。設(shè)置值日班長一職，每一天由一位學(xué)生擔(dān)任，做好每一天的班委工作，并做好班務(wù)日志。成立學(xué)習(xí)互助小組，明確小組學(xué)習(xí)任務(wù)，營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。開展主題班會，經(jīng)過主題班會“幸福不靠命運(yùn)，而靠自我開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”向?qū)W生介紹高效的學(xué)習(xí)方法，幫忙同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃。經(jīng)過主題班會“學(xué)會感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動機(jī)，從而努力學(xué)習(xí)。開展第二課堂“歡樂學(xué)語文，你我齊參與——趣味語文知識競賽”，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和合作精神。出關(guān)于夢想的墻報。經(jīng)過談話的方式對紀(jì)律不好、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行教育，努力轉(zhuǎn)化他們。四、日常工作跟早、晚讀。每一天早上6：50、傍晚6：50到課室檢查人數(shù)，督促學(xué)生認(rèn)真讀書。跟早操。早讀后督促學(xué)生戴好胸卡，迅速到操場集中，認(rèn)真做操。參加學(xué)生