20xx年元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案匯集元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 23:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 名手續(xù)：，參賽者填妥報(bào)名表后，郵寄或傳真至燈會(huì)承辦廠商xx有限公司(地址：xx市南港區(qū)南港路3段80巷38號(hào)6樓；電話(huà)：xx2654xxxx；傳真：xx2654xxxx)，以郵戳或傳真時(shí)間為憑。請(qǐng)務(wù)必正確填寫(xiě)聯(lián)絡(luò)電話(huà)，以利連系作業(yè)。若有疑問(wèn)可電洽xx市政府觀光旅游局，電話(huà)：(04)2xxxxxx分機(jī)xxxxxxx。，統(tǒng)一收件，送件，承辦單位將於收到報(bào)名表后，給予編號(hào)，做為現(xiàn)場(chǎng)布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。(一)第一組簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類(lèi)：由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡(jiǎn)易材料，提供給xx市各中小學(xué)，於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者，限量300份，領(lǐng)完為止，以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型，各參賽者得自由發(fā)揮，創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可。(二)第二組自由創(chuàng)作類(lèi)：由參賽者自行創(chuàng)作花燈，需符合比賽規(guī)格即可。以生肖「x」造型為發(fā)想，結(jié)合本次首屆xx燈會(huì)及xx百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。(二)花燈制作時(shí)需以完整的`個(gè)體設(shè)計(jì)，俾便於懸掛，材質(zhì)采牢固，環(huán)保，防水，不易破損為原則。(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光，每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件)。(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類(lèi)組：(1)初中組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以?xún)?nèi))(2)小學(xué)組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以?xún)?nèi))(二)自由創(chuàng)作類(lèi)組：(1)社會(huì)組(含大專(zhuān)院校)：中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以?xún)?nèi))(2)高中職組：中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以?xún)?nèi))(3)初中組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以?xún)?nèi))(4)小學(xué)組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以?xún)?nèi))(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類(lèi)組：(1)初中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名(2)小學(xué)組:第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名(二)自由創(chuàng)作類(lèi)組：(1)社會(huì)組(含大專(zhuān)院校)：第一名二萬(wàn)元，第二名一萬(wàn)元，第三名五千元，特優(yōu)二千五 百元2名元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案匯集 元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇七年 月 日 星期各班教室音樂(lè)、面團(tuán)、花燈、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表8位。愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)流程一、介紹元宵節(jié)。教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個(gè)節(jié)日，你們知道嗎?教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng)，還有好吃的食品，猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書(shū)小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。二、師幼一起欣賞花燈。教師：今天我們班開(kāi)燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗??？梢阅闷饋?lái)看，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱(chēng)。請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。教師：燈展結(jié)束了，請(qǐng)小朋友上位。誰(shuí)愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說(shuō)到的不同種類(lèi)的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。三、教師、幼兒、家長(zhǎng)一起制作元宵。教師：猜猜，我們要做什么呢?我們一起來(lái)做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長(zhǎng)揉面，幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。幼兒洗手后一起搓元宵。四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂(lè)。教師：瞧，我們?cè)鲥伬?洗洗你的小手，吃元宵?；顒?dòng)反思：活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：活動(dòng)的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿(mǎn)意。有家長(zhǎng)的參與，活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒，通過(guò)賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗，活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)?；顒?dòng)不足：在介紹花燈時(shí)孩子們有些膽怯，應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會(huì)那么突然了。在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空，可以安排一些內(nèi)容，而且元宵下的比較慢，中間活動(dòng)的銜接就不夠緊湊了。20xx元宵節(jié)小班活動(dòng)策劃方案活動(dòng)意圖：元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深，為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們
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