【文章內(nèi)容簡介】 加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。全體幼兒必須穿好校服。參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。七、活動過程：觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。游戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等親子游戲：(1)揪“尾巴”準(zhǔn)備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。(2)沙地尋寶準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。(3)袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。八、活動結(jié)束，乘專車返回幼兒園?！痉独繛榱俗尯⒆觽兏玫赜H近自然，領(lǐng)略春天美好的景色，體驗和家人一同游戲的快樂，實幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然，家園同樂”為主題的春游親子活動。在美麗的城北公園，孩子們在大人的陪同下興致勃勃地游玩著，欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅，呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動，一方 面擴大了孩子們的視野，享受到了親子活動的快樂。另一方面，也使家長更進一步了解了幼兒園的教育，加強了家園之間的聯(lián)系和情感。設(shè)計思路：親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解，對幼兒教育有了一定的認(rèn)識。本學(xué)期孩子入園將有兩個月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念?；顒幽繕?biāo)/p、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。，促進家園同步教育。活動流程：周一()邀請書，請家長提前安排好工作，周四準(zhǔn)時參與孩子的春游活動。、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。周三()下午4∶20，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。：愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵的愛的語言，用紅絲帶系好，準(zhǔn)備牽在木橋上。周四()上午8∶3010：30地點：文化廣場活動一、吟春(8∶308∶50)父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。a、春天的古詩朗誦b、對歌男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌?；顒佣Ⅳ[春(8∶509∶20)親子游戲(一)貼心親子目標(biāo)：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。(二)占圈目標(biāo)：。玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。(三)掛愛心卡家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。(四)饒樹跑目標(biāo)：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。(五)寶貝在哪里目標(biāo)：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀察力。玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認(rèn)并尋找?；顒尤?、惜春(9∶2010∶10)家長、孩子自由結(jié)伴活動活動四、參觀海門展覽館(10∶1010∶30)家長和孩子有序進入海門城市規(guī)劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。10∶30 活動結(jié)束，家長送孩子入園。親子園活動方案設(shè)計篇五一、問候時間：點名游戲今天是媽媽和寶寶第一次來到陽光寶貝親子園，歡迎大家！我是xx老師，下面就來開始我們的活動。首先我們要來做個自我介紹，這個環(huán)節(jié)是為了鍛煉寶寶敢于在眾人面前表現(xiàn)自己。出示bobo,“我的名字叫寶寶，我是男孩，今年我3歲。很高興和大家做朋友。”請從這邊的寶寶開始，上前面來和bobo握握手并自我介紹，“好，我們大家一起來歡迎貝貝”“貝貝貝貝歡迎你，我們大家都愛你！”主題宣布今天我們要欣賞一首好聽的歌曲《拉大鋸，扯大鋸》，感受歌曲的歡快節(jié)奏并用紗巾表演這首歌曲。在探險時間里我們要練習(xí)鉆山洞和跳障礙，還要和媽媽一起來做騎大馬的游戲。在聰明時間里我們要展示的工作是三指抓圖形嵌板。最后我們還要和彩虹傘做游戲。二、親子派對主題宣布：今天我們要欣賞一首好聽的歌曲《拉大鋸，扯大鋸》，感受歌曲的歡快節(jié)奏并用紗巾表演這首歌曲。節(jié)奏訓(xùn)練：每位寶寶一個小按摩球，聽音樂做動作。歌曲《小星星》 益處：可以讓寶寶通過按摩球增強觸覺的刺激。聽音樂，讓寶寶坐在媽媽的左手邊，和媽媽做對面。第一段和媽媽前后拉手，第二段和媽媽上下拉手。益處：感受音樂的歡快節(jié)奏。游走活動：給每位寶寶發(fā)一條紗巾。聽音樂在教室內(nèi)游走。益處：增加歌曲的趣味性。三、探險時間主題宣布今天我們要聽節(jié)奏找圈。老師的鼓敲得慢，寶寶走的慢，老師的鼓敲得快，寶寶走的快，老師的鼓一停，寶寶和媽媽快快站到圈里面。益處：鍛煉寶寶聽口令做動作。合作游戲：馬兒馬兒快快跑寶寶騎在媽媽身上，媽媽迅速爬向終點。益處：增進母子之間的感情寶寶向前沖：一二三，扭一扭，四五六，跳一跳。七八九，轉(zhuǎn)個圈，數(shù)到十，向前沖！出示大直通，和彩虹組合。放音樂請寶寶練習(xí)鉆和跳的動作。四、聰明時間主題宣布今天我們要展示的工作是三指抓圖形嵌板。雙手操作：取工作毯，鋪平。取工作，“用拇指食指中指去抓圖形嵌板上的樁，三指抓的工作是為了鍛煉寶寶的手指靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力，為寶寶上學(xué)握筆打基礎(chǔ)。五、語言對對碰認(rèn)識自己的名字字卡。手指謠：一條小魚水里游一條小魚水里游，（雙手1指左右擺動）孤孤單單在發(fā)愁，（雙手拇指食指相勾擺動）兩條小魚水里游，（雙手2指左右擺動）搖搖尾巴點點頭。（雙手伸拇指、小指。先動小指再動拇指）三條小魚水里游，（雙手3指左右擺動）快快樂樂做朋友。（雙手交叉合攏，張開兩次后握在一