【文章內(nèi)容簡介】 僅符合黨中央、國務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會”、“建設(shè)節(jié)約型社會”、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟”的精神，而且從收集和利用身邊的廢紙入手，籌措善款，為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量。本次活動于20_年4月23日上午8點30正式開始，讀書協(xié)會將在圖書館前設(shè)立捐贈點，接收同學(xué)們的捐贈，并會為同學(xué)們登記注冊，將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。主辦：承辦：世界讀書日主題活動方案中班 為貫徹十四五期間《關(guān)于開展20__年全民閱讀工作通知》精神，推動我區(qū)文化工作發(fā)展，__區(qū)文化委員會以書香__閱讀+為主題，宣傳公共文化服務(wù)體系的社會職能，推動全民閱讀新熱潮。至此世界讀書日之際，__區(qū)文化委員會計劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動，請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動。具體通知如下：一、主題世界讀書日閱讀宣傳活動。二、時間20__年4月20日至4月25日。三、地點全區(qū)各個街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。四、要求(一)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動，并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動安排報送至__區(qū)圖書館。(二)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合書香__閱讀+閱讀活動主題，參考以下活動形式，結(jié)合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動。(三)請各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動信息、照片報至__區(qū)圖書館。五、形式(一)世界讀書日啟動儀式活動形式：閱讀活動發(fā)布。活動資料：介紹20__年本地區(qū)全民閱讀活動安排及資料，開展世界讀書日主題宣傳活動。(二)世界讀書日__換書大集活動活動形式：圖書交換、閱讀推廣?；顒淤Y料：透過圖書交換的方式，使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用，鼓勵讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語，向書的下一位主人傳遞閱讀心得，營造和諧的閱讀氛圍。(三)世界讀書日__文化大講堂專題講座活動形式：專題講座?；顒淤Y料：以推廣閱讀為主題，開展專題講座介紹中國文化傳承，弘揚國學(xué)，滿足廣大讀者、文學(xué)愛好者文化需求，搭建學(xué)習(xí)、交流的文化平臺。(四)世界讀書日閱讀點亮中國夢征文活動活動形式：閱讀征文?；顒淤Y料：透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀，弘揚民族精神，踐行社會主義核心價值觀，強化愛國主義教育，讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟，營造良好的閱讀氛圍。(五)世界讀書日親子閱讀讀書會活動活動形式：親子閱讀。活動資料：家長為孩子朗讀兒童讀物，介紹書籍作者與故事背景，引導(dǎo)孩子之間分享故事資料，分享閱讀，推廣閱讀。(六)世界讀書日閱讀書坊讀書會活動活動形式：大眾讀書會。活動資料：閱讀領(lǐng)讀人為參與活動讀者推薦閱讀書籍，介紹書籍及作者，參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對資料展開討論，分享閱讀心得，交流閱讀體會。__區(qū)文化委員會20__年4月19日世界讀書日主題活動方案中班 讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明。充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生居家快樂讀書，讓每一個學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成‘熱愛’書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實踐活動中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開闊廣闊的視野。一活動目標(biāo)1通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛’讀書，博覽群書的好習(xí)慣。2通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，查找生活的模范，凈化自己的心靈。3通過活動使學(xué)生知識更新，思維活躍，提高綜合實踐能力。4通過活動，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。二活動主題我讀書，我快樂!三活動過程1創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書開展“書香校園”創(chuàng)建活動，為學(xué)生創(chuàng)新可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動方案，建立“班級圖書角，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時讀書的機會。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是催促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。2 提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書“愛好是最好的教師”，所以對于學(xué)生來說，首先要每個學(xué)生喜愛讀書，為每個孩子提供公平合理的展示機會，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強自信。3營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。(1)充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。(2)每月利用閱讀課時間舉辦一次讀書交流活動，以“讀書博覽會” “我最喜愛的一首詩”“好書推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，交流自己在活動中的，在班級中形成良好的讀書氛圍。四展示方式1美文誦讀賽語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，激勵學(xué)生可以有感情地朗讀背誦，進行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到‘祖國’語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進行朗誦，而聽者也可以接受美的熏陶。2親近名著經(jīng)典下發(fā)一張推舉書目，向?qū)W生推舉好書。學(xué)生在閱讀活動中寫出讀書筆記，(包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書方法談)。3舉辦讀書博覽會每學(xué)期開兩次讀書主題活動。世界讀書日主題活動方案中班 4月23日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，也是世界學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科組織于199年將這一天定為“世界讀書日”，倡導(dǎo)人們多讀書、讀好書。幾年，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。20__年4月2日是第22個世界讀書日。為此，__區(qū)圖書館積極開展世界讀書日系列讀書活動，制定方案如下：一、活動目的`推動__全民閱讀活動深入開展，促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，弘揚社會主義價值觀主旋律，營造和諧的圖書館氛圍，讓讀者更進一步了解“42世界讀書日”。二、活動主題:“全民閱讀，化傳承”三、活動時間:20__年4月24月0日(免押金借閱服務(wù)除外)四、活動安排免押金借閱服務(wù)辦理(1)辦理時間：4月2日開始，周一下午14:00__:0，周二至周日9：00__：0(每日限100名讀者辦理退押金業(yè)務(wù))(2)辦理地點：__區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺，：02222__88(3)服務(wù)內(nèi)容：辦理免押金讀者證、升級證申領(lǐng)等公益講座(1)講座時間：20__年4月2日(星期日)上午9:0(2)講座地點：__區(qū)圖書館一樓報告廳(3)講座題目：《人人健康健康中國》(4)主講人：王寶亭(3)參與方式：免費領(lǐng)取入場券。也可電話預(yù)約，聯(lián)系方式：__松鶴園、福康園養(yǎng)老院送書活動20__年4月24日(周一)上午，根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、?？祱@兩個養(yǎng)老院老人化需求為他們各送雜志100冊，生活健康信息200余條，豐富老人們化生活。親子活動(1)活動時間：20__年4月2日(星期日)下午2：00(2)活動地點：圖書館一樓親子借閱室(3)活動內(nèi)容：邀請兩位親子故事會志愿者，配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容，為到館小讀者講故事，故事內(nèi)容健康、活潑。(4)報名方式：前往__區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺填表登記聯(lián)合美克書房分館開展“書友草地派對”活動(1)活動時間：4月2日9:0__:00(2)活動地點：美克書房分館(__區(qū)10國道與龍鳳新河交口)(3)活動內(nèi)容：美克書房周年慶典，美克書房粉絲聯(lián)歡會、書籍接龍、知識問答、好換好書等活動(4)報名方式：撥打電話：__(報名截止時間：20__年4月21日__:00，名額有限)名人傳記推介書展(1)時間：20__年4月2日至0日(2)地點：二樓青少年借閱室(3)內(nèi)容：推介圖書以學(xué)作家生平傳記為主，推薦書籍80余種，200冊。圖片展(1)時間：20__年4月2日至0日(2)地點：圖書館一樓大廳(3)內(nèi)容：社會主義核心價值觀、八禮四儀世界讀書日主題活動方案中班 一、指導(dǎo)思想結(jié)合“4。23”世界讀書日，在前屆讀書節(jié)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)引領(lǐng)和推動我校課外閱讀活動的深入開展。引導(dǎo)全校師生以書為友，努力營造全校師生良好讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書作伴，與大師對話，經(jīng)過閱讀增長知識，提高修養(yǎng)，塑造完美心靈，打好人生底色，不斷提高