【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理、化、生、歷史、地理、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)等庫(kù)室義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作，基本滿足了目前教學(xué)需要。聯(lián)盟校工作有序有效展開。根據(jù)學(xué)校的安排，由我具體負(fù)責(zé)聯(lián)盟校工作，學(xué)習(xí)市二中管理、教研、督導(dǎo)等方面的經(jīng)驗(yàn)。在各部門的大力支持和配合下，聯(lián)盟校工作開展的有聲有色：搭建起了聯(lián)盟框架，推動(dòng)建立了兩校“手拉手”合作制度，簽訂聯(lián)盟校協(xié)議，常態(tài)化開展了科室、班級(jí)結(jié)對(duì)子活動(dòng)、聯(lián)合聽評(píng)課、專題講座、 骨干教師示范課、教學(xué)研討、同頻教學(xué)、互動(dòng)文藝匯演、籃球足球比賽等教育教學(xué)活動(dòng)，有效的促進(jìn)了校際交流互鑒、相互提升，初步達(dá)到了成立聯(lián)盟校的主旨。1教研室工作開局良好。根據(jù)學(xué)校安排，牽頭組建教研室，組織完成了各學(xué)科教研組長(zhǎng)和部門工作人員的聘用。目前開展了教師培訓(xùn)、校際交流、外出學(xué)習(xí)、聯(lián)盟校教研集體備課、圖書館規(guī)范化信息化建設(shè)以及《教研信息報(bào)》編輯出版等工作。1學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作逐步走向規(guī)范化道路，依法辦學(xué)有了更重要的依托。學(xué)校成立紀(jì)檢監(jiān)察組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)，一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的配合下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能，嚴(yán)格踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)精神，及時(shí)組織傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于開展黨員干部、工作人員違規(guī)操辦升學(xué)宴、謝師宴借機(jī)斂財(cái)專項(xiàng)治理的通知》、《臨河區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話制度》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。制定了《巴彥淖爾市外國(guó)語學(xué)校學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為及婚喪嫁娶專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組方案》和《學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察小組工作職責(zé)》。開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，組織學(xué)校環(huán)節(jié)以上干部參觀市黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)警示教育基地和臨河區(qū)看守所，參與監(jiān)督“學(xué)校三重一大”等工作，學(xué)校教職員工沒有發(fā)生任何違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，學(xué)校的社會(huì)滿意度在穩(wěn)步提升。1根據(jù)學(xué)校課程改革的要求，2014下半年?duì)款^組織校本課程開發(fā)建設(shè)工作，起草出臺(tái)了《巴彥淖爾市外國(guó)語學(xué)校課程發(fā)展規(guī)劃》、《巴彥淖爾市外國(guó)語學(xué)校課程評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《巴彥淖爾市外國(guó)語學(xué)校本課程實(shí)施辦法》試行稿。經(jīng)過宣傳動(dòng)員，當(dāng)時(shí)開了5門校本課程，今年上半年就開設(shè)了26門校本課程。同時(shí)自己于去年、今年分別為高一、高二開設(shè)講授了校本課程《生涯規(guī)劃與素質(zhì)提升》，目前反響不錯(cuò)。三、不斷加強(qiáng)廉政建設(shè)能夠遵守黨的政治紀(jì)律情況、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)28條配套規(guī)定、市委政府26條規(guī)定和市教育局9項(xiàng)規(guī)定。能夠樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，在主動(dòng)接受組織和群眾監(jiān)督的同時(shí)承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)檢組組長(zhǎng)，對(duì)學(xué)?！叭匾淮蟆惫ぷ魇马?xiàng)、涉及廣大師生切身利益的職稱、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、招投標(biāo)、校務(wù)政務(wù)財(cái)務(wù)公開、教職工“升學(xué)宴”、“謝師宴”、“婚喪嫁娶”及教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂資料、亂收費(fèi)等各方面的工作進(jìn)行全程監(jiān)督。2016年學(xué)校沒有發(fā)生違反辦學(xué)行為和師德師風(fēng)規(guī)定的事件，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)、私設(shè)“小金庫(kù)”、公款私存等現(xiàn)象，受到上級(jí)檢查部門好評(píng)。四、清醒認(rèn)識(shí)存在的問題，明確努力的方向知人者智，自知者明，清醒認(rèn)識(shí)自己存在的問題，方能明確努力的方向，不斷取得進(jìn)步。我清醒地認(rèn)識(shí)到：理論學(xué)習(xí)仍需進(jìn)一步系統(tǒng)和深化，思辨能力、分析和解決問題的能力需要繼續(xù)提高，以更好地做到與時(shí)俱進(jìn)，超前思維，胸有全局，視眼開闊，決斷得當(dāng)。工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性須繼續(xù)加強(qiáng)，克服惰性，變革進(jìn)取，有所作為。需進(jìn)一步深入一線，腳踏實(shí)地，歷事練心，祛除浮躁，進(jìn)德修業(yè)，提升境界。述職述德述廉報(bào)告完整版篇四2009年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè) 總體目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，探索有效途徑，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，狠抓工作落實(shí)，各項(xiàng)工作取得新成效。全年新增注冊(cè)資本萬美元，實(shí)際到位萬美元，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)和工作能力堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，將學(xué)習(xí)作為一種自覺追求和良好習(xí)慣。今年以來，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、重溫了毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論及黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神，以此為契機(jī)，制定、完善學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持周三集中學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部輪流授課，重點(diǎn)學(xué)xxx省、市及我市文件精神、領(lǐng)導(dǎo)重要講話等。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，到企業(yè)調(diào)研，幫助企業(yè)研究國(guó)家為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)出臺(tái)的一系列方針政策，適時(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方略，安然度過危機(jī)。通過學(xué)習(xí)，自身政治、理論素質(zhì)進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。二、恪盡職責(zé)，扎實(shí)工作，全面完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)（一）經(jīng)濟(jì)工作優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展今年以來，為積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，協(xié)助企業(yè)調(diào)整思路，認(rèn)真研究國(guó)家推動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一系列重大方針政策，同時(shí)，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難和問題，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。共新增注冊(cè)資本1000萬美元。企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入 億元。在金融危機(jī)背景下，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)良好，其中食品飲料行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了逆勢(shì)增長(zhǎng)。多措并舉，做好招商工作 一是瞄準(zhǔn)項(xiàng)目上門招商。二是明確意向邀請(qǐng)客商。三是依托平臺(tái)對(duì)接項(xiàng)目。三、嚴(yán)格自律，樹立清正廉潔的良好形象牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)”的要求，把“講政治”貫穿于日常工作的全過程，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗，全面加強(qiáng)自身建設(shè)。按照“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的目標(biāo)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、廉潔型班子隊(duì)伍。定期召開民主生活會(huì)，及時(shí)了解班子成員思想狀況，化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。牢固樹立自律意識(shí)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。生活中，經(jīng)得起平淡、管得住小節(jié)、擋得住誘惑，自覺置于群眾的監(jiān)督之下，扎扎實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。四、加強(qiáng)品德修養(yǎng)，提升素質(zhì)境界德為立身之本，執(zhí)業(yè)之基。本人始終致力于加強(qiáng)品德修養(yǎng)，提升素質(zhì)境界。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，本人自覺加強(qiáng)政治品德修養(yǎng)，做到對(duì)黨忠誠(chéng)、顧全大局，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部積極能動(dòng)性，全身心投入工作；加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，做到誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、克己奉公，不計(jì)個(gè)人得失，兢兢業(yè)業(yè)工作；倡導(dǎo)家庭美德，做到孝敬父母，尊重鄰里；維護(hù)和遵循社會(huì)公德，做到心存博愛、嚴(yán)守法紀(jì)，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，培養(yǎng)高尚情趣?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在一些缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、深入，調(diào)查研究還需進(jìn)一步加強(qiáng)等，這些都需要在下步工作中逐步改進(jìn)和完善。本人決心在今后工作中，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體同志，群策群力，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。述職述德述廉報(bào)告完整版篇五年復(fù)一年，當(dāng)再一次接近本年度工作尾聲時(shí)，才感覺時(shí)光的流逝。反思回眸，在過去的一年里，作為分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，我與老師們一樣，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用自己的真誠(chéng)敬業(yè)、甘心奉獻(xiàn)服務(wù)育師生、服務(wù)于學(xué)校，見證了學(xué)校的發(fā)展。在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)，將全部的精力投入到了教育工作教育事業(yè)。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展與進(jìn)步，令人欣慰?？偨Y(jié)一年來的副校長(zhǎng)任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)考察與全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。一、明確目標(biāo)，在思索中前行。我區(qū)教育工作在不斷推陳出新，在執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)大局方針的基礎(chǔ)上，明確自己的工作目標(biāo)是每年度必須的。落實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要過程與方法。因此，本著服務(wù)與師生服務(wù)于學(xué)校的工作意識(shí)，我總要傾聽老師們的呼聲，勤于思索，以便及時(shí)調(diào)整工作方法。目的為了更好地適應(yīng)教師，更好地調(diào)動(dòng)師生更大的積極熱情。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí)；由于學(xué)習(xí)，我更加明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。近年來，我堅(jiān)持“人有差距，因人而異”的工作方式，允許老師們?cè)谧约含F(xiàn)有基礎(chǔ)上發(fā)展。不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，總看人的特長(zhǎng)，總看人的進(jìn)步。也因此能與老師們和睦又和諧地相處，推心置腹地交流思想，研究教學(xué)，實(shí)實(shí)在在地解決教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)問題。從而得以全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，提高了工作水平。作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽而又民主，傳承而又創(chuàng)新。盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，還要協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校管理工作。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。二、開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中收獲。（一）堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力為教學(xué)服務(wù)我們認(rèn)真詳細(xì)的制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并且發(fā)放到每個(gè)教師的手中，以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué)。根據(jù)課時(shí)計(jì)劃，安排好課時(shí)，制定課程表，并按時(shí)把課程表發(fā)放下去。嚴(yán)格按照國(guó)家和天津市課程標(biāo)準(zhǔn)及要求，開足開齊課程，積極開設(shè)校本課程。為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。結(jié)合各級(jí)各類培訓(xùn)，不斷完善校本培訓(xùn)。從教育技術(shù)、業(yè)務(wù)基本功、優(yōu)化教學(xué)過程、提高課堂教學(xué)水平等方面開展活動(dòng)，組織競(jìng)賽，為老師們的不斷成長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)鍛煉的各種機(jī)會(huì)。尤其是對(duì)青年教師，更加嚴(yán)格要求，努力促使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)，得到迅速的發(fā)展，得到健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)教研與科研。改革中實(shí)施創(chuàng)新，創(chuàng)新中謀求發(fā)展。教務(wù)處人員分工協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理及各項(xiàng)工作要求，讓整個(gè)教學(xué)工作走在規(guī)范的軌道上。每個(gè)年級(jí)組做到了有計(jì)劃、有布置、有檢查、有記錄、有統(tǒng)計(jì)、有結(jié)果，使群眾信服，師生滿意。結(jié)合學(xué)校小，人員容易集中的特點(diǎn)實(shí)施全員活動(dòng)人人參與的活動(dòng)形式，使教研科研工作落到實(shí)處。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的積極參與意識(shí)，形成了有效的內(nèi)部管理考核機(jī)制，提高了全體教師的自覺性和主動(dòng)性，使教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。（二）繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量更新教師教學(xué)觀念，樹立以人為本的教學(xué)思想。為了推進(jìn)新課程改革，造就一批高素質(zhì)的教師，學(xué)校積極組織教師學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”、“基礎(chǔ)教育課程改革綱要”等教育政策與理論。強(qiáng)化教師的課改意識(shí)，跟上時(shí)代發(fā)展的教育要求。實(shí)施教研發(fā)言卡制度。在教研中人人帶“問題”發(fā)言，交流教學(xué)中實(shí)際問題，在集體研討中得以解決?？朔嘶茏?，應(yīng)付差事，走過場(chǎng)的教研形式。實(shí)實(shí)在在地研究實(shí)際問題，解決實(shí)際問題。是教學(xué)反思得到碰撞，教學(xué)觀念總在更新。目前我校教研正朝著專題化成果化方向發(fā)展，并取得了預(yù)期效果。擴(kuò)大科研隊(duì)伍。在原有區(qū)級(jí)課題研究《小學(xué)學(xué)困生的質(zhì)性研究》已取得中期成績(jī)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大研究隊(duì)伍，重新組織人員申報(bào)了市級(jí)研究課題《教師課堂習(xí)慣用語的研究》。開題申報(bào)工作已完成，現(xiàn)已立項(xiàng)。從人員配備到參與年齡都有多擴(kuò)大，普及了科研范圍，加大了科研難度，增強(qiáng)了課題研究的學(xué)術(shù)性。使我校課題研究上了一個(gè)新臺(tái)階。加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)。為適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展與要求，在老師們熟練應(yīng)用辦公軟件的基礎(chǔ)上增加了相應(yīng)的動(dòng)畫、視頻、平面制作等軟件的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。提高了信息技術(shù)設(shè)備的利用率，增強(qiáng)了教師教育技術(shù)技能。課堂教學(xué)模式化，提高整體教學(xué)水平。自開展“我的模式我的課”活動(dòng)以來，以歷三個(gè)學(xué)期。始終堅(jiān)持人人參與，人人賽課，人人聽課，人人評(píng)課。從歸納總結(jié)到模式提煉，從創(chuàng)新模式到普遍推廣，從常態(tài)課競(jìng)賽到星級(jí)評(píng)定，已經(jīng)完成了三個(gè)周期的過程。最終落實(shí)到“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”作為普遍推廣的定型模式。在取得推廣成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了一次大教研活動(dòng)，集中探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”理論指導(dǎo)與實(shí)踐應(yīng)用。使之成為推動(dòng)教學(xué)模式改革的重要因素。（三）管理中求規(guī)范，規(guī)范中求質(zhì)量。加大常規(guī)管理力度，不斷更新管理要求。為優(yōu)化教學(xué)過程，教務(wù)處從教材研究、集體備課、二次備課、高效課堂常態(tài)化、學(xué)困生輔導(dǎo)等過程進(jìn)行了系列化管理。積極鼓勵(lì)教師參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向，我們鼓勵(lì)幫助我校教師參加市、區(qū)級(jí)的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件。鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。文藝、體育、語數(shù)英技能等競(jìng)賽活動(dòng)各有突破。加強(qiáng)了教研組建設(shè)。集體備課所在教研活動(dòng)室，每周一次，集體備課由教研組長(zhǎng)督促，備課組長(zhǎng)牽頭，確定中心發(fā)言人、記錄人，做到“八統(tǒng)一”，即重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、德育點(diǎn)、進(jìn)度、作業(yè)、測(cè)試，達(dá)成共識(shí)之后形成本備課組共享的教案。此種備課模式也突現(xiàn)出教研組與年級(jí)組并存之特色，既有利于本學(xué)科之間的廣泛交流以達(dá)成共識(shí)，又有利于不同學(xué)科間的橫向聯(lián)系，順應(yīng)綜合型趨勢(shì)。實(shí)踐證明，此種方法行之有效，提高了備課、教研質(zhì)量。三、努力方向：進(jìn)一步提高對(duì)課改的認(rèn)識(shí)，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)新課標(biāo)的要求，已不能適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代新型人才的要求。促使我們必須改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)模式，教學(xué)方法的多樣化和推陳出新勢(shì)在必行。解決問題的能力和綜合素質(zhì)決定著學(xué)生的成績(jī)。各學(xué)科要針對(duì)學(xué)科不同類型特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。任課教師進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)模式創(chuàng)新工作，使課堂教學(xué)更有針對(duì)性。依托教學(xué)模式研究，不斷把教研活動(dòng)推向深入。立足課堂，以提高教學(xué)效率為目標(biāo)，不斷提高教學(xué)水平。扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)課改不斷深入。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，努力克服職業(yè)倦怠心理。使教師以飽滿的工作熱情，快樂的工作心態(tài)，全身心投入到教育教學(xué)工作中來。有效推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的整體提升。述職述德述廉報(bào)告完整版篇六一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員及全體人員的支持配合下，本人立足本職工作，緊緊圍繞自我工作分工，帶領(lǐng)分管科室，開拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，在本職工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)及自身建設(shè)等方面取得必須成績(jī)。現(xiàn)將本人“責(zé)、廉、德”等方面情景報(bào)告如下：一、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政職責(zé)制落實(shí)緊緊圍繞《黨章》，結(jié)合實(shí)際，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，采取黨組理論中心組學(xué)習(xí)、專題研究、經(jīng)驗(yàn)交流等多種學(xué)習(xí)形式，組織干部職工學(xué)習(xí)了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》以及中央、省委、市委、縣委等一系列精神，廣大干部、職工進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”，十八大報(bào)告，十八屆三中、四中全會(huì)等一系列精神，能夠自覺抵制不正之風(fēng)，抵制拜金主義和個(gè)人享樂主義思想的侵蝕。堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”，對(duì)分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，定期研究、布置、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)情景，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到分管業(yè)務(wù)工作之中。以“兩為”為抓手，抓好分管范圍內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)，及時(shí)解決和處理群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”。組織開展分管范圍內(nèi)的“三嚴(yán)三實(shí)