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正文內(nèi)容

述職述德述廉報告完整版述職述廉述德報告(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 20:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理、化、生、歷史、地理、通用技術、計算機等庫室義務教育均衡發(fā)展達標工作,基本滿足了目前教學需要。聯(lián)盟校工作有序有效展開。根據(jù)學校的安排,由我具體負責聯(lián)盟校工作,學習市二中管理、教研、督導等方面的經(jīng)驗。在各部門的大力支持和配合下,聯(lián)盟校工作開展的有聲有色:搭建起了聯(lián)盟框架,推動建立了兩?!笆掷帧焙献髦贫?,簽訂聯(lián)盟校協(xié)議,常態(tài)化開展了科室、班級結(jié)對子活動、聯(lián)合聽評課、專題講座、 骨干教師示范課、教學研討、同頻教學、互動文藝匯演、籃球足球比賽等教育教學活動,有效的促進了校際交流互鑒、相互提升,初步達到了成立聯(lián)盟校的主旨。1教研室工作開局良好。根據(jù)學校安排,牽頭組建教研室,組織完成了各學科教研組長和部門工作人員的聘用。目前開展了教師培訓、校際交流、外出學習、聯(lián)盟校教研集體備課、圖書館規(guī)范化信息化建設以及《教研信息報》編輯出版等工作。1學校紀檢監(jiān)察工作逐步走向規(guī)范化道路,依法辦學有了更重要的依托。學校成立紀檢監(jiān)察組,由我擔任組長,一年來在校領導的大力支持和各部門的配合下,我們認真學習相關業(yè)務知識、技能,嚴格踐行“三嚴三實”專題教育活動精神,及時組織傳達學習《關于開展黨員干部、工作人員違規(guī)操辦升學宴、謝師宴借機斂財專項治理的通知》、《臨河區(qū)領導干部廉政談話制度》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。制定了《巴彥淖爾市外國語學校學校規(guī)范辦學行為及婚喪嫁娶專項治理工作領導小組方案》和《學校紀檢監(jiān)察小組工作職責》。開展廉潔文化進校園活動,組織學校環(huán)節(jié)以上干部參觀市黨風廉政建設建設警示教育基地和臨河區(qū)看守所,參與監(jiān)督“學校三重一大”等工作,學校教職員工沒有發(fā)生任何違法亂紀的現(xiàn)象,學校的社會滿意度在穩(wěn)步提升。1根據(jù)學校課程改革的要求,2014下半年牽頭組織校本課程開發(fā)建設工作,起草出臺了《巴彥淖爾市外國語學校課程發(fā)展規(guī)劃》、《巴彥淖爾市外國語學校課程評價實施方案》和《巴彥淖爾市外國語學校本課程實施辦法》試行稿。經(jīng)過宣傳動員,當時開了5門校本課程,今年上半年就開設了26門校本課程。同時自己于去年、今年分別為高一、高二開設講授了校本課程《生涯規(guī)劃與素質(zhì)提升》,目前反響不錯。三、不斷加強廉政建設能夠遵守黨的政治紀律情況、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、自治區(qū)28條配套規(guī)定、市委政府26條規(guī)定和市教育局9項規(guī)定。能夠樹立自覺接受監(jiān)督的意識,在主動接受組織和群眾監(jiān)督的同時承擔了學校紀檢組組長,對學?!叭匾淮蟆惫ぷ魇马?、涉及廣大師生切身利益的職稱、評優(yōu)、評先、招投標、校務政務財務公開、教職工“升學宴”、“謝師宴”、“婚喪嫁娶”及教師亂補課、亂辦班、亂訂資料、亂收費等各方面的工作進行全程監(jiān)督。2016年學校沒有發(fā)生違反辦學行為和師德師風規(guī)定的事件,沒有出現(xiàn)亂收費、違規(guī)收費、私設“小金庫”、公款私存等現(xiàn)象,受到上級檢查部門好評。四、清醒認識存在的問題,明確努力的方向知人者智,自知者明,清醒認識自己存在的問題,方能明確努力的方向,不斷取得進步。我清醒地認識到:理論學習仍需進一步系統(tǒng)和深化,思辨能力、分析和解決問題的能力需要繼續(xù)提高,以更好地做到與時俱進,超前思維,胸有全局,視眼開闊,決斷得當。工作的主動性、創(chuàng)造性須繼續(xù)加強,克服惰性,變革進取,有所作為。需進一步深入一線,腳踏實地,歷事練心,祛除浮躁,進德修業(yè),提升境界。述職述德述廉報告完整版篇四2009年,在市委、市政府的正確領導下,本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞建設 總體目標,強化責任意識,探索有效途徑,發(fā)揚拼搏精神,狠抓工作落實,各項工作取得新成效。全年新增注冊資本萬美元,實際到位萬美元,全面完成各項工作任務。一、加強學習,提高政治素質(zhì)和工作能力堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),將學習作為一種自覺追求和良好習慣。今年以來,結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動,系統(tǒng)學習、重溫了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀理論及黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神,以此為契機,制定、完善學習長效機制。堅持周三集中學習,領導干部輪流授課,重點學xxx省、市及我市文件精神、領導重要講話等。堅持理論學習與工作實踐相結(jié)合,到企業(yè)調(diào)研,幫助企業(yè)研究國家為應對金融危機出臺的一系列方針政策,適時轉(zhuǎn)變經(jīng)營方略,安然度過危機。通過學習,自身政治、理論素質(zhì)進一步提高,領導和服務經(jīng)濟發(fā)展能力進一步增強。二、恪盡職責,扎實工作,全面完成各項任務目標(一)經(jīng)濟工作優(yōu)質(zhì)服務,推動企業(yè)發(fā)展今年以來,為積極應對金融危機,協(xié)助企業(yè)調(diào)整思路,認真研究國家推動經(jīng)濟復蘇的一系列重大方針政策,同時,幫助企業(yè)解決實際困難和問題,取得了實實在在的效果。共新增注冊資本1000萬美元。企業(yè)實現(xiàn)銷售收入 億元。在金融危機背景下,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形勢良好,其中食品飲料行業(yè)及其相關產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了逆勢增長。多措并舉,做好招商工作 一是瞄準項目上門招商。二是明確意向邀請客商。三是依托平臺對接項目。三、嚴格自律,樹立清正廉潔的良好形象牢記“兩個務必”和“八個堅持八個反對”的要求,把“講政治”貫穿于日常工作的全過程,認真抓好黨風廉政建設,堅定不移地反對腐敗,全面加強自身建設。按照“廉潔、勤政、務實、高效”的目標,努力建設學習型、創(chuàng)新型、廉潔型班子隊伍。定期召開民主生活會,及時了解班子成員思想狀況,化解矛盾,增進團結(jié)。牢固樹立自律意識,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終做到自重、自省、自警、自勵。生活中,經(jīng)得起平淡、管得住小節(jié)、擋得住誘惑,自覺置于群眾的監(jiān)督之下,扎扎實實做事,清清白白做人。四、加強品德修養(yǎng),提升素質(zhì)境界德為立身之本,執(zhí)業(yè)之基。本人始終致力于加強品德修養(yǎng),提升素質(zhì)境界。作為一名黨員領導干部,本人自覺加強政治品德修養(yǎng),做到對黨忠誠、顧全大局,帶頭維護班子團結(jié),充分調(diào)動黨員干部積極能動性,全身心投入工作;加強職業(yè)道德修養(yǎng),做到誠實守信、愛崗敬業(yè)、克己奉公,不計個人得失,兢兢業(yè)業(yè)工作;倡導家庭美德,做到孝敬父母,尊重鄰里;維護和遵循社會公德,做到心存博愛、嚴守法紀,遠離低級趣味,培養(yǎng)高尚情趣?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,雖然取得了一點成績,但也存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論學習還不夠系統(tǒng)、深入,調(diào)查研究還需進一步加強等,這些都需要在下步工作中逐步改進和完善。本人決心在今后工作中,在市委、市政府的正確領導下,團結(jié)帶領全體同志,群策群力,開拓創(chuàng)新,為建設做出新的貢獻。述職述德述廉報告完整版篇五年復一年,當再一次接近本年度工作尾聲時,才感覺時光的流逝。反思回眸,在過去的一年里,作為分管學校教學工作的副校長,我與老師們一樣,在校長的帶領下,用自己的真誠敬業(yè)、甘心奉獻服務育師生、服務于學校,見證了學校的發(fā)展。在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的精力投入到了教育工作教育事業(yè)。但學校不容質(zhì)疑的發(fā)展與進步,令人欣慰??偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導考察與全體老師幫助的極好機會。一、明確目標,在思索中前行。我區(qū)教育工作在不斷推陳出新,在執(zhí)行局領導大局方針的基礎上,明確自己的工作目標是每年度必須的。落實工作,實現(xiàn)目標需要過程與方法。因此,本著服務與師生服務于學校的工作意識,我總要傾聽老師們的呼聲,勤于思索,以便及時調(diào)整工作方法。目的為了更好地適應教師,更好地調(diào)動師生更大的積極熱情。由于思索,我主動學習;由于學習,我更加明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。近年來,我堅持“人有差距,因人而異”的工作方式,允許老師們在自己現(xiàn)有基礎上發(fā)展。不比基礎比進步,總看人的特長,總看人的進步。也因此能與老師們和睦又和諧地相處,推心置腹地交流思想,研究教學,實實在在地解決教學中存在的現(xiàn)實問題。從而得以全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽而又民主,傳承而又創(chuàng)新。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,還要協(xié)助校長做好學校管理工作。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。二、開拓進取,在實踐中收獲。(一)堅持以教學為中心,努力為教學服務我們認真詳細的制定了本學期的教學計劃,并且發(fā)放到每個教師的手中,以便教師更好的指導教學。根據(jù)課時計劃,安排好課時,制定課程表,并按時把課程表發(fā)放下去。嚴格按照國家和天津市課程標準及要求,開足開齊課程,積極開設校本課程。為教師成長創(chuàng)造條件。結(jié)合各級各類培訓,不斷完善校本培訓。從教育技術、業(yè)務基本功、優(yōu)化教學過程、提高課堂教學水平等方面開展活動,組織競賽,為老師們的不斷成長提供學習鍛煉的各種機會。尤其是對青年教師,更加嚴格要求,努力促使他們在最短的時間內(nèi),得到迅速的發(fā)展,得到健康成長。加強教研與科研。改革中實施創(chuàng)新,創(chuàng)新中謀求發(fā)展。教務處人員分工協(xié)作,認真落實常規(guī)管理及各項工作要求,讓整個教學工作走在規(guī)范的軌道上。每個年級組做到了有計劃、有布置、有檢查、有記錄、有統(tǒng)計、有結(jié)果,使群眾信服,師生滿意。結(jié)合學校小,人員容易集中的特點實施全員活動人人參與的活動形式,使教研科研工作落到實處。同時也增強了全體教師的積極參與意識,形成了有效的內(nèi)部管理考核機制,提高了全體教師的自覺性和主動性,使教學風氣明顯好轉(zhuǎn)。(二)繼續(xù)加強教師隊伍建設,努力提高教學質(zhì)量更新教師教學觀念,樹立以人為本的教學思想。為了推進新課程改革,造就一批高素質(zhì)的教師,學校積極組織教師學習“新課標”、“基礎教育課程改革綱要”等教育政策與理論。強化教師的課改意識,跟上時代發(fā)展的教育要求。實施教研發(fā)言卡制度。在教研中人人帶“問題”發(fā)言,交流教學中實際問題,在集體研討中得以解決??朔嘶茏樱瑧恫钍?,走過場的教研形式。實實在在地研究實際問題,解決實際問題。是教學反思得到碰撞,教學觀念總在更新。目前我校教研正朝著專題化成果化方向發(fā)展,并取得了預期效果。擴大科研隊伍。在原有區(qū)級課題研究《小學學困生的質(zhì)性研究》已取得中期成績的基礎上,擴大研究隊伍,重新組織人員申報了市級研究課題《教師課堂習慣用語的研究》。開題申報工作已完成,現(xiàn)已立項。從人員配備到參與年齡都有多擴大,普及了科研范圍,加大了科研難度,增強了課題研究的學術性。使我校課題研究上了一個新臺階。加強師資隊伍培訓。為適應現(xiàn)代教育教學的發(fā)展與要求,在老師們熟練應用辦公軟件的基礎上增加了相應的動畫、視頻、平面制作等軟件的學習與應用。提高了信息技術設備的利用率,增強了教師教育技術技能。課堂教學模式化,提高整體教學水平。自開展“我的模式我的課”活動以來,以歷三個學期。始終堅持人人參與,人人賽課,人人聽課,人人評課。從歸納總結(jié)到模式提煉,從創(chuàng)新模式到普遍推廣,從常態(tài)課競賽到星級評定,已經(jīng)完成了三個周期的過程。最終落實到“學案導學”作為普遍推廣的定型模式。在取得推廣成績的基礎上,進行了一次大教研活動,集中探討“學案導學”理論指導與實踐應用。使之成為推動教學模式改革的重要因素。(三)管理中求規(guī)范,規(guī)范中求質(zhì)量。加大常規(guī)管理力度,不斷更新管理要求。為優(yōu)化教學過程,教務處從教材研究、集體備課、二次備課、高效課堂常態(tài)化、學困生輔導等過程進行了系列化管理。積極鼓勵教師參加評優(yōu)活動。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學校的努力方向,我們鼓勵幫助我校教師參加市、區(qū)級的評優(yōu)課活動,為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件。鼓勵學生參加各級各類競賽活動。文藝、體育、語數(shù)英技能等競賽活動各有突破。加強了教研組建設。集體備課所在教研活動室,每周一次,集體備課由教研組長督促,備課組長牽頭,確定中心發(fā)言人、記錄人,做到“八統(tǒng)一”,即重點、難點、關鍵點、知識點、德育點、進度、作業(yè)、測試,達成共識之后形成本備課組共享的教案。此種備課模式也突現(xiàn)出教研組與年級組并存之特色,既有利于本學科之間的廣泛交流以達成共識,又有利于不同學科間的橫向聯(lián)系,順應綜合型趨勢。實踐證明,此種方法行之有效,提高了備課、教研質(zhì)量。三、努力方向:進一步提高對課改的認識,傳統(tǒng)的教學模式已不能適應新課標的要求,已不能適應培養(yǎng)現(xiàn)代新型人才的要求。促使我們必須改變注入式的傳統(tǒng)教學模式,教學方法的多樣化和推陳出新勢在必行。解決問題的能力和綜合素質(zhì)決定著學生的成績。各學科要針對學科不同類型特點,進一步加強學科指導,進一步加強學困生轉(zhuǎn)化工作。任課教師進一步加強教學模式創(chuàng)新工作,使課堂教學更有針對性。依托教學模式研究,不斷把教研活動推向深入。立足課堂,以提高教學效率為目標,不斷提高教學水平。扎扎實實地推動課改不斷深入。進一步加強教師職業(yè)道德教育,努力克服職業(yè)倦怠心理。使教師以飽滿的工作熱情,快樂的工作心態(tài),全身心投入到教育教學工作中來。有效推動我校教學質(zhì)量的整體提升。述職述德述廉報告完整版篇六一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在局領導班子其他成員及全體人員的支持配合下,本人立足本職工作,緊緊圍繞自我工作分工,帶領分管科室,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,在本職工作、黨風廉政建設及自身建設等方面取得必須成績。現(xiàn)將本人“責、廉、德”等方面情景報告如下:一、強化職責意識,推進黨風廉政職責制落實緊緊圍繞《黨章》,結(jié)合實際,精心組織,廣泛發(fā)動,采取黨組理論中心組學習、專題研究、經(jīng)驗交流等多種學習形式,組織干部職工學習了《關于實行黨風廉政建設職責制的規(guī)定》、《廉政準則》以及中央、省委、市委、縣委等一系列精神,廣大干部、職工進一步領會了中央“八項規(guī)定”,十八大報告,十八屆三中、四中全會等一系列精神,能夠自覺抵制不正之風,抵制拜金主義和個人享樂主義思想的侵蝕。堅決履行“一崗雙責”,對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設負領導職責,定期研究、布置、檢查和報告分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設情景,把黨風廉政建設工作融入到分管業(yè)務工作之中。以“兩為”為抓手,抓好分管范圍內(nèi)的作風建設,及時解決和處理群眾反映強烈的突出問題,堅決糾正“四風”。組織開展分管范圍內(nèi)的“三嚴三實
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