【文章內(nèi)容簡介】 德禮文明傳揚下去?！墩撜Z》是一本講文明禮儀的書，上面寫得都是如何成為君子道理。里面是講德行的，我有時在想，如果全國人民都按照孔子的道德去做的話，中國將是多么一個既文明又有禮儀的國家，我很喜歡孔子說的那句：”由誨女，知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！疤貏e有感，知道就是不知道，不知道就是不知道，人要做一個誠實的人，不要做言而無信的人，這樣就能成為一屆君子。君子倒底是什么呢？君子由德、禮、行、體四個部分組成。德是要有品德和德行；禮是要有禮數(shù)，以禮待人；行是言行舉止都要文雅；體是要體面，穿著要得體。這些就是《論語》這部書的精華。聽說這本書是孔子死后而弟子們所寫的，把孔子的畢生精華記錄了下來。通過《論語》，我想做一個道德品行的人，因為，你品德好了，就有無數(shù)好人與你做朋友，就會人人都信任你，因為你遵守諾言，就會看重你，尊重你，因為你也看重、尊重他。《論語》對后人而言是一部很好的啟示書，因為這本書讓越來越多的人看重自己的品行、德行、禮儀，如果人人都尊重的話，中國將進入一個新的時代?！毕憔琵g，能溫席?！靶⌒↑S香，九歲就懂得孝敬父母，為父親溫暖床席，他多有孝心??！黃香乃孝悌也者，不亦君子乎？黃香是一個君子，長大后成為一名好官。論語讀書心得篇九《論語》是一部經(jīng)典的儒家思想著作，被譽為中國古代文化的瑰寶。讀《論語》可以深入了解孔子及其學說，同時也能為我們提供許多有益的啟示和引導。在學習中，我對其中的許多道理有了新的領悟與體會，使我對人生的認識更深刻，對自身的修養(yǎng)更有了方向。第二段：知行合一?！墩撜Z》中強調(diào)知行合一的理念深深地感染了我?？鬃咏虒膶W生，不僅要學到道理，更重要的是要將這些道理付諸實踐。只有將學到的知識運用到生活中去，才能真正發(fā)揮其價值。于是我逐漸明白，知識只有內(nèi)化為習慣的一部分，才能真正滲透進我們的生活，影響我們的思想和行動。第三段：修身齊家治國平天下?！墩撜Z》中最重要的思想之一是修身齊家治國平天下?？鬃訌娬{(diào)個人的修養(yǎng)與家庭的和諧是治理國家、實現(xiàn)社會和諧的基礎。通過閱讀《論語》，我明白了個人修身的重要性，也明白了家庭教育的價值。只有個人修身齊家治國，社會才能和諧穩(wěn)定，才能實現(xiàn)和平與進步。第四段：待人接物與人際關系。在《論語》中，孔子的思想中對待人接物與人際關系的觀點占據(jù)了重要地位。孔子強調(diào)要以仁愛之心對待他人，要誠實正直，寬容待人，并且提倡禮儀之道。通過閱讀《論語》，我懂得了尊重他人、友善相待的重要性。在與他人的交往中，我能更加理性地處理問題，注重溝通，學會換位思考，從而與他人和諧相處。第五段：修身養(yǎng)性與人生追求。在《論語》中有許多關于修身養(yǎng)性和人生追求的教導?？鬃犹岢奚眇B(yǎng)性，追求道德的高尚與完善。他崇尚誠信、寬容和感恩，對于個人的內(nèi)心修養(yǎng)有著很高的追求。通過閱讀《論語》，我意識到追求內(nèi)心的和諧與美好是一種重要的價值觀。在日常生活中，我會更加注重自己的修養(yǎng)，注重自己的內(nèi)心世界的構建，追求精神的升華和提高?？偨Y部分：通過閱讀《論語》，我對孔子的思想和他的智慧有了更深入的理解與體會。深知實踐與知識的重要性，明白修身齊家治國平天下的價值，懂得待人接物與人際關系的道理，同時也明白了修身養(yǎng)性與人生追求的重要性?！墩撜Z》不僅僅是一部古代經(jīng)典著作，更是一本人生的指南。通過學習和理解《論語》，我相信我可以更好地塑造自己的人格，實現(xiàn)自己的人生價值。論語讀書心得篇十《論語》是我國古代文化瑰寶之一，是儒家經(jīng)典之作。在文化之冠《論語》中，孔子所言孔子所倡導的修身齊家治國平天下的權威，還體現(xiàn)出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過閱讀《論語》，我深深感受到其中的智慧和哲理，也從中獲得了許多啟示和體悟。下面我將就《論語》這本書的幾個核心主題談一下我的讀書心得體會。首先，《論語》告訴我修身養(yǎng)性的重要性?？鬃诱f：“學而時習之，不亦說乎。”這句話告訴我們要持之以恒地不斷學習和修煉自己。在學習的過程中，我們要時常反思和反省自己，不斷反思自己的言行和品德，從而不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有通過不斷的學習和修煉，我們才能夠充實自己的內(nèi)涵，提升自己的價值。第二，《論語》告訴我要惜時如金。書中有這樣一句話：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！边@句話告訴我們時間寶貴，不可浪費。在有限的時間里，我們要珍惜每一分每一秒，不斷努力奮斗，追求自己的理想和目標。只有善于利用時間，我們才能夠在人生的道路上走得更遠，更快，更高。第三，《論語》告訴我要尊重師長?？鬃诱f：“君子周而不比，小人比而不周?！边@句話教導我們要尊重他人，尊重師長。師長是我們?nèi)松缆飞系囊啡?，是我們學習和成長的重要支持。只有尊重師長，我們才能夠受益于他們的智慧和經(jīng)驗，在人生的道路上走得更穩(wěn)更遠。第四，《論語》告訴我要誠實守信。孔子說：“巧言令色，鮮矣仁?！边@句話告訴我們要誠實守信，不要用花言巧語去欺騙他人。只有坦誠相待，我們才能夠贏得他人的尊重和信任，也才能夠建立起穩(wěn)固的人際關系。在現(xiàn)代社會，誠實守信的品質(zhì)顯得尤為重要，它是一個人立足社會、發(fā)展事業(yè)的基本道德。第五，《論語》告訴我要求真務實。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話告訴我們要持之以恒地追求真理和智慧，但光有追求不夠，更重要的是付諸行動去實踐。只有將所學應用于實際中，將理論與實踐相結合，我們才能夠真正提高自己的能力和素質(zhì)。通過閱讀《論語》，我對許多重要的道德觀念有了更深的認識和理解。同時，我也從《論語》中感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深以及儒家思想的獨特魅力。我相信，在今后的學習和生活中，我將時刻牢記《論語》中的教誨，以其為指引，不斷完善自己，做一個有道德、有智慧、有責任感的人。論語讀書心得篇十一《論語》是中國古代偉大哲學家孔子的弟子及其學派傳授的言行錄，它記載了孔子及其弟子們的言論和行為，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。在我閱讀《論語》過程中，我深感其中蘊含著巨大的智慧和價值，讓我對修身齊家治國平天下的重要意義有了更深刻的理解。只有修身齊家治國平天下，才能實現(xiàn)一個和諧的社會。第二段：修身篇——德行修煉、追求圣人境界。在《論語》中，孔子對于修身的要求頗為嚴格。他強調(diào)德行修煉，以道德為根本，注重思考和自省?？鬃诱f：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！边@句話告訴我，一個真正的君子應該胸懷大志，心胸開闊，不計較小利益。通過讀《論語》，我深感修身之難，但也明白只有通過不斷努力和反思自身，才能達到圣人境界。第三段：齊家篇——家庭和睦、孝敬父母。《論語》還強調(diào)了家庭和睦、孝敬父母的重要性?？鬃诱J為，“養(yǎng)不敬，愛不誠，言不信?！笨梢姡肿⒅丶彝惱砗偷赖乱?guī)范。讀《論語》讓我深刻認識到，家庭是一個人成長的搖籃，只有保持家庭和睦、團結互助，才能培養(yǎng)出良好的品格和強大的力量。同時，孝順父母也是我們的基本責任和義務，通過孝敬父母，我們能更好地傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。第四段：治國篇——仁政為本、善治天下?！墩撜Z》關于治國的部分主要從仁政和善治角度來論述。孔子強調(diào)了作為一個領導者應具備的品質(zhì)和責任，他說：“為人上者易，為天下下者難?！边@給我很大的啟示，作為一個領導者，必須擔當起責任，行善政，為人民謀福祉。真正的仁政是為了人民，不謀私利。在讀《論語》中，我深深地明白了治國的艱難性和重要性，也對如何為國為民有了更深的認識。第五段：平天下篇——和諧共處、共建美好社會?！墩撜Z》最終追求的目標是平天下，即建設一個和諧共處的社會?？鬃诱J為，只有通過修身、齊家、治國的努力，才能最終實現(xiàn)“和而不同”，真正實現(xiàn)社會的和諧。他說：“行有余力，則以學文?！边@句話告訴我，只有在基本問題解決好的前提下，我們才能有余力去追求更高的境界，像孔子一樣學習文化知識。我深感，我們應該秉持這種心態(tài)，通過平等、尊重和合作，努力構建一個美好的人類社會。通過閱讀《論語》，我對修身齊家治國平天下的道理有了更深刻的理解。《論語》不僅是一本偉大的哲學著作，更是一本教育人的書。它教會我們修身齊家治國的道理，告訴我們個人與社會的關系，引導我們?nèi)绾翁幨懒⑸?。我深信，只有通過讀書，不斷學習和思考，我們才能更好地改變自己，更好地影響他人，更好地影響社會。論語讀書心得篇十二錢穆認為這一章是講述孔子一生學習的經(jīng)歷，學而時習指的是孔子十五歲開始志學之后的這一階段；有朋自遠方來，則是三十而立之后的中年治學階段；人不知而不慍是治學的一個很高境界，指孔子五十知天命后這一階段。錢穆的解釋深刻精辟，值得我們?nèi)プ屑毞此肌２贿^我也可以用最簡單的方式來理解這一章，那就是要達到一種以學為樂的境界?？鬃幼允龅娜N境界都在反問，這難道不是一件令人高興的事嗎？《論語》中還有直接表達這種以學為樂的章節(jié)，孔子夸獎顏回說：賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也?。ā墩撜Z雍也篇第六》）孔子為什么這么說呢？因為他認為顏回是最好學的學生，并且不為外物所累，以學為樂?？鬃幼约阂灿羞@種品質(zhì)，他說：飯疏食，飲水，曲肱而枕之，亦樂在其中矣。（《論語述而篇第七》）一個人如果能做到像孔子和顏回那樣好學，并且以學為樂事，那么他的學習境界定當有所提升。其實中國自古就有一種以學為樂的傳統(tǒng)，當然這種傳統(tǒng)可能與《論語》有密切關系。比如說陶淵明，自稱五柳先生，是晉代著名的詩人。陶淵明在《五柳先生傳》中寫道：好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，酣觴賦詩，以樂其