【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 30%的領(lǐng)地?！苯?jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿金句篇五尊敬的各位專家、各位校長(zhǎng)、各位老師們:：大家上午好！我是來自于湖北xx市小巨人培訓(xùn)學(xué)校的教務(wù)長(zhǎng)xx老師。今天，我懷著無比激動(dòng)的心情與在座的各位就幾年的辦學(xué)體會(huì)進(jìn)行交流與分享。在這里，首先感謝天作教育為我們提供這次千載難逢的機(jī)會(huì)。xx市小巨人培訓(xùn)學(xué)校成立于xx年，至今，已有三年的歷程，這三年，是艱辛的三年，是成長(zhǎng)的三年，是發(fā)展的三年，也是收獲的三年。三年來學(xué)校從一個(gè)只有幾間教室、幾十名學(xué)生、沒有專職老師的學(xué)校，發(fā)展成為今天一所集文化與藝術(shù)為一體，學(xué)校人數(shù)達(dá)一千多人的綜合性培訓(xùn)學(xué)校。旗下現(xiàn)有兩大校區(qū)，擁有作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、播音主持、書畫和舞蹈六大教育品牌，成為xx市最大的綜合培訓(xùn)學(xué)?！，F(xiàn)在我們的文化課程全部由專職教師執(zhí)教，尤其是作文在我市培訓(xùn)領(lǐng)域，名列前茅，真正成為了小巨人的特色教育品牌！下面，我將“作文辦學(xué)”的一些心得與大家一起分享。一、不走尋常路。創(chuàng)校伊始，當(dāng)時(shí)xx已有三所較為規(guī)范的培訓(xùn)學(xué)校，他們幾乎都把眼光集中在英語(yǔ)培訓(xùn)這一塊，雖然英語(yǔ)是家長(zhǎng)都需要的，也很好去培訓(xùn)，但要真正打開市場(chǎng)是很難的。如果小巨人要想發(fā)展，必須找到另外的突破口，經(jīng)過多方研究和考察，發(fā)現(xiàn)作文幾乎還是xx培訓(xùn)領(lǐng)域的空白，其他培訓(xùn)學(xué)校也不知道如何做好作文培訓(xùn)，就連公立學(xué)校的很多老師對(duì)作文輔導(dǎo)也是茫然無措的，于是我們看準(zhǔn)這一契機(jī)，堅(jiān)定選擇了作文。時(shí)至今日，我更加相信自己當(dāng)初的選擇是正確的、是明智的。二、心有多大，學(xué)校就會(huì)有多大。既然選擇了作文，就要全力以赴的去做，把這一項(xiàng)目做好、做強(qiáng)，為小巨人的發(fā)展找到一條光明的大路。如今，我們的作文學(xué)員從最初的9名到現(xiàn)在的近400名，每一學(xué)期都以遞增態(tài)勢(shì)不斷增加學(xué)員人數(shù)。這一切成就，讓我對(duì)“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話深信不疑，也讓我更深刻的明白“星星之火可以燎原”的道理，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，要有海納百川的胸襟，我們相信“心有多大，學(xué)校就會(huì)有多大?！保ㄒ唬┐蛟煲恢Ц咚刭|(zhì)、強(qiáng)執(zhí)行力的教師隊(duì)伍。民辦學(xué)校的39。生存與發(fā)展主要依靠高質(zhì)量的教學(xué)和高質(zhì)量的服務(wù)，而這，主要是通過高素質(zhì)的教師隊(duì)伍來實(shí)現(xiàn)的。因此，自辦校以來，我們就在打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良，年輕化、專業(yè)化、專職化”的教師隊(duì)伍上下功夫。建立健全自己的教師聘用制度和培訓(xùn)制度，然后在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。首先，在教師聘用上嚴(yán)格把關(guān)，我主要從以下幾個(gè)方面考查：在專業(yè)上，要求應(yīng)聘老師最低是?？茖W(xué)歷，對(duì)于帶高階段作文的老師要求更高，必須專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有較高文學(xué)素養(yǎng)。所以，在老師應(yīng)聘時(shí)，先讓老師進(jìn)行試講，考察老師的教風(fēng)怎樣，再讓其寫一篇作文，看看基本文字功底如何。在思想覺悟上，給應(yīng)聘老師提出三心要求：細(xì)心、耐心、責(zé)任心。要求每一位老師心中必須有一個(gè)大寫的“愛”字。要相信：只有愛，才有專業(yè)的教育。在性格上，要求熱情活潑開朗，有親和力，以保證在教學(xué)活動(dòng)中得到孩子們的喜愛和歡迎。當(dāng)然，以上這些不是以一次應(yīng)聘就能決定的，所以，老師上崗授課之前，我們安排有三個(gè)月的實(shí)習(xí)期。我們相信，能力是可以培養(yǎng)的，態(tài)度決定一個(gè)老師最終的去留。熟悉小學(xué)各階段作文體裁及要求。利用兩個(gè)周的時(shí)間把小學(xué)的12本語(yǔ)文書中的“習(xí)作園地”看一看，并做好筆記。跟著學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)。熟悉作文教學(xué)的整個(gè)流程，認(rèn)真做好聽課筆記，并及時(shí)消化，根據(jù)聽課情況安排試講，理論聯(lián)系實(shí)際，讓實(shí)習(xí)老師迅速成長(zhǎng)。派往各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)深造。實(shí)習(xí)期滿，經(jīng)過考核，如若錄用，與之簽訂勞動(dòng)合同。為了讓每一位老師都能真正成為小巨人的骨干教師，必須不斷提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這一點(diǎn)，我們更是持之以恒常抓不懈。狠抓教研工作。要求每一位老師做到：精心備好每一次課，用心上好每一次課。周三：總結(jié)前一次課得與失，批閱學(xué)生作業(yè)，與家長(zhǎng)溝通；周四：研究本周課內(nèi)容，集體討論，備課；周五：有的放矢的讓老師說課、試講。周六和周日，以飽滿的激情打造高效課堂，我們的課堂已形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)而又不失活潑，踏實(shí)而又不乏輕松，倡導(dǎo)賞識(shí)教育方法，以師生互動(dòng)為主線，激勵(lì)每一位學(xué)生，讓孩子樂學(xué)、想學(xué)、會(huì)學(xué)！星級(jí)教師考評(píng)。制定出考核細(xì)則，根據(jù)這些細(xì)則給每一位老師打分，在公平公正原則下，根據(jù)分?jǐn)?shù)給老師定工資級(jí)別，不僅很好的規(guī)范了老師的的日常教學(xué)，也激發(fā)了老師工作的積極性。走出去，多聽優(yōu)質(zhì)課。經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿金句篇六各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天有幸在這里向大家發(fā)言，介紹我校在20xx年生物中考方面的一些經(jīng)驗(yàn)，感到非常榮幸，在此向各位表示感謝。生物wat考試歷來是我們校園的重要工作之一，20xx年生物中考取得了比較理想的成績(jī)。這一成績(jī)不是輕易得來的，是上至校園領(lǐng)導(dǎo)，下到老師同學(xué)共同努力的結(jié)果?，F(xiàn)總結(jié)做得比較成功的地方如下：第一方面，校園層面，校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視。從進(jìn)入初二以來，孔校長(zhǎng)就多次在辦公會(huì)及全體教師會(huì)強(qiáng)調(diào)中考的重要性，多次到西校進(jìn)行調(diào)研，指導(dǎo)初二級(jí)部的中考復(fù)習(xí)，并召開備課組長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行調(diào)度；西校姜校長(zhǎng)、李主任、高主任；本部李校長(zhǎng)、劉主任更是直接指導(dǎo)復(fù)習(xí)的具體工作，把中考放在首要位置上。同時(shí)，校園也盡可能地給予除正課外的更多的時(shí)間保證，如早讀、午練、微機(jī)課、下午第4節(jié)自習(xí)等，充分利用一切可以利用的時(shí)間；還采取了每周測(cè)驗(yàn)一次的措施，鍛煉學(xué)生的應(yīng)試能力和答題技巧；此外，還通過一模、二模分析會(huì)、動(dòng)員會(huì)、成立臨a班、臨b班、召開全體學(xué)生會(huì)等等具體有效的方式，全力提高學(xué)生成績(jī)。校園還安排利用周一升旗時(shí)間，由任課老師就生物學(xué)科wat考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)方法、答題技巧等進(jìn)行了說明、強(qiáng)調(diào)、解析；對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員鼓勁，讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生代表介紹自己的學(xué)習(xí)方法，并向全體同學(xué)發(fā)出爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的倡議；對(duì)在模擬考試中取得雙a的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；班與班之間展開a率ab率團(tuán)體成績(jī)大比拼。另外，校園請(qǐng)生物教研員袁老師到校聽課、對(duì)課堂教學(xué)及wat復(fù)習(xí)給予了指導(dǎo)，并回答了老師們的疑問，袁老師對(duì)老師們的問題給予了細(xì)致耐心的解答，幫助老師們理清了復(fù)習(xí)的方向，增加了前進(jìn)的動(dòng)力。第二方面，教師層面，老師們辛勤付出。在中考復(fù)習(xí)中，老師們精心準(zhǔn)備、千方百計(jì)搜集資料、嘔心瀝血進(jìn)行備考復(fù)習(xí)，老師們不辭勞苦，利用一切課堂時(shí)間多講知識(shí)，提高效率，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)；犧牲休息時(shí)間，自習(xí)課到教室指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，解決學(xué)生自學(xué)中的疑惑，對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)疑問，任課教師都耐心細(xì)心、不厭其煩的分析指導(dǎo)，提升學(xué)生的應(yīng)試能力，為學(xué)生提升成績(jī)起到了極大地推動(dòng)作用。各位老師都非常敬業(yè)，時(shí)時(shí)處處以工作為先：譚國(guó)宏老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，各項(xiàng)教學(xué)工作走在前列，給老師們樹立了優(yōu)秀的榜樣；常金星老師睡眠不是很好，又當(dāng)班主任，在教學(xué)上盡心竭力；尹美麗老師利用和周邊縣市區(qū)教研員及省內(nèi)許多名師比較熟悉的有利條間，獲取各方面的信息，對(duì)我們的復(fù)習(xí)給予有力的指導(dǎo)。由于老師們的辛勤付出，終于取得了好成績(jī)。第三方面，班主任層面，班主任傾力配合。由于生物老師人員少，工作量大，單依靠任課教師，無法在學(xué)習(xí)上有效的照顧到每一個(gè)學(xué)生，所以需要班主任的力量來齊抓共管。為了班級(jí)的榮譽(yù)，班主任們?cè)诟珊米约汗ぷ鞯耐瑫r(shí)，拼力督促學(xué)生的中考復(fù)習(xí)，成績(jī)的取得，他們也付出了大量心血。班主任們各項(xiàng)行之有效的`措施，具體的有：一是營(yíng)造氛圍，提高學(xué)生對(duì)中考的認(rèn)識(shí)。在班內(nèi)張貼學(xué)生制定的奮斗目標(biāo)，確立個(gè)人的等級(jí)目標(biāo)；設(shè)立日歷表，進(jìn)行中考的倒計(jì)時(shí)；黑板報(bào)設(shè)計(jì)為中考的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)要點(diǎn)等內(nèi)容。二是每天安排課代表與任課老師溝通，布置晚上要復(fù)習(xí)背記的作業(yè)，讓同學(xué)們記錄在默寫本上，班主任也發(fā)飛信通知家長(zhǎng)背誦作業(yè)的內(nèi)容，晚上同學(xué)們背過后由家長(zhǎng)檢查，并在默寫本上簽字。由此加強(qiáng)了家校聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)生在家的復(fù)習(xí)。三是配備強(qiáng)有力的課代表。班級(jí)增加學(xué)優(yōu)生擔(dān)任課代表，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、布置好每節(jié)課的任務(wù)并落實(shí)、檢查。同時(shí)充分利用課代表和小組長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)小組復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。每天規(guī)定在校檢查背誦的內(nèi)容，由課代表、小組長(zhǎng)進(jìn)行檢查并進(jìn)行加減分。對(duì)于背誦不過的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的再檢查。每周的早讀、午練由課代表組織出題，在默寫本上進(jìn)行默寫，課代表批閱，保證放學(xué)前發(fā)下去，再記錄晚上的復(fù)習(xí)內(nèi)容回家背誦。四是利用班會(huì)課召開主題班會(huì)，多次強(qiáng)調(diào)地生考試的重要性，堅(jiān)定考生的意志，提升學(xué)生的信心，充分激發(fā)學(xué)生的潛力，結(jié)合網(wǎng)上閱卷形式，反復(fù)講解注意事項(xiàng)以及考試答題的規(guī)范。五是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的監(jiān)管，提高學(xué)習(xí)效率。班主任盡量多靠班，早讀、午練時(shí)間，以及自習(xí)課，只要和自己的課不沖突，班主任都自己去守班督促學(xué)生復(fù)習(xí)。第四層面，學(xué)生層面，學(xué)生們除了復(fù)習(xí)課本知識(shí)，在家長(zhǎng)的支持下還自發(fā)購(gòu)買了復(fù)習(xí)資料，每天抽出一定的時(shí)間做習(xí)題，在反復(fù)練習(xí)中鞏固了知識(shí)，提升了能力，保持了學(xué)生對(duì)問題的敏感度，形成正確的答題思路；此外，學(xué)生自覺成立學(xué)習(xí)小組，在討論中學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在互助中學(xué)習(xí)，為好成績(jī)的取得打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校園領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，任課老師、班主任和學(xué)生的付出，家長(zhǎng)的配合，所有人都在為學(xué)生服務(wù)，極大的感動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生，使他們認(rèn)識(shí)到中考是自己的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。學(xué)生們每節(jié)課珍惜時(shí)間，全力以赴；每一天制定計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)；每一周明確目標(biāo)，奮勇趕超。特別是最后的沖刺階段，更是達(dá)到了復(fù)習(xí)的白熱化程度。他們的刻苦努力，成為取得好成績(jī)的關(guān)鍵。綜上所述，通過各項(xiàng)措施方法，通過校園、教師、班主任、學(xué)生各方面的共同努力，我校形成了積極備考應(yīng)考的大氛圍。每個(gè)班都以飽滿的熱情，積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，迎接中考的到來?；赝?0xx年的初二wat考試，正是由于許多份個(gè)人力量形成了一股巨大的合力，才有了讓人滿意的成績(jī)。今年的中考又臨近眼前，愿與在座的各位共勉，努力付出，爭(zhēng)取成功。謝謝！經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿金句篇七大家好，下面我將和老師們一起交流下本人在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的一些做法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、深入鉆研教材。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課大家都知道，每節(jié)課前，我們都要做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)，鉆研教材，深入挖掘教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及中考考點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、課后作業(yè)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)等等，但是真正想做好這些，是非常不容易的。雖然教了十幾年學(xué)了，但是在每節(jié)課前我都會(huì)把上課的流程再過一遍，先講什么，再講什么，哪個(gè)地方練習(xí)，出什么樣的習(xí)題，在備課的過程中，不僅要考慮到自己怎樣教，還要考慮到同學(xué)怎樣去學(xué)，知識(shí)點(diǎn)固然重要，更重要的是