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老年大學教學計劃工作方案5篇(編輯修改稿)

2025-08-10 20:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 級)等22個專業(yè)班(各專業(yè)班報名注冊學員人數須在20人以上,方可開班)。校外班:全市15個街道辦事處、鎮(zhèn)分別開設有醫(yī)療保健和書法等校外教學班級27個。自修班:戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。短訓班:黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。講座:結合辦好老年業(yè)余黨校,上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。遠程教育:空中(電臺)、電視、網上三大課堂。四、教師各專業(yè)班的教師,仍然主要從老同志中選聘學有專長,并熱心老年教育事業(yè)的人擔任。醫(yī)療保健班繼續(xù)請市中醫(yī)院承辦,選聘該院醫(yī)生任教。自修班能者為師、互教互學,自我管理,不定期的聘請相關專業(yè)人士授課。短訓班根據教學需要和學員要求,臨時聘請教師。組建講師團,負責校外班教學點巡回教學。制作視頻、音頻課件,滿足遠程教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫,增聘市委黨校領導和資深教師,以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導咨詢專業(yè)知識的人士任教,充實和壯大教師隊伍。教師要選得出,站得住,教得好,逐步建設起一支富有專業(yè)知識,學識水平,具備教學能力。具有奉獻精神,師德風范,彰顯人格魅力。懷有愛老情結,表現(xiàn)親和力的精良教師隊伍。倡導愛崗敬業(yè),尊老愛校,教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動,亦師亦友,教學相長,交融、和諧的人際關系,增強學校和教師的吸引力與凝聚力,為老年大學持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎。五、學員擴大老年大學覆蓋面,組織更多的老年人參加老年大學的學習,不斷擴大生源,使學員進得來,留得住,學得好,始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作,做好新學年學員入學工作,通過廣泛宣傳發(fā)動,層層組織動員,采取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式,鞏固老學員,增加新學員,使學員達到2100人,(包括校外班、短訓班和業(yè)余黨校輪訓學員),報名注冊學員達到2500人次。培養(yǎng)一批活到老,學到老,終身不畢業(yè)的老學員。既會學,又會樂,學樂為相結合的好學員。身體力行,服務他人,參與學校管理的學員干部。領導重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學員的基本生源單位。倡導克勤好學、學有所成,以學促為的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍,把上老年大學成為老年人豐富精神文化生活,提高生命質量的新時尚。六、教學管理本學年要按照老年大學規(guī)范化建設的要求在抓好教學管理,提高教學質量上下功夫。一是調整落實班主任配備和職責。對專業(yè)班、自修班、短訓班、校外班的班主任作適當調整,各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔任(具體配備另行文),其職責是學員學籍管理、教師協(xié)調溝通,安排課堂教學,組織課外活動,教學管理服務。二是健全學員自我管理組織。調整健全校學員會和各班班委會,建立學員臨時黨支部,發(fā)揮重點生源單位學習小組和小組長作用,體現(xiàn)尊嚴管理、民主管理、科學管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務模式。三是加強課堂教學管理,要求教師有備而教,教態(tài)端正。學員尊師好學,積極主動。課堂秩序井然,禁止吸煙。四是注重教學研究。在選用教材,怎樣備課、講課、在學員入學早晚和水平參差不齊上進行研討。組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課。倡導校部工作人員和教師選擇老年教育科學課題進行研討,師生撰寫教和學的心得體會文章和教學經驗總結材料,進一步提高老年教
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