【文章內(nèi)容簡介】 大學生”和“志愿者”三重身份彰顯了他們的文化特征，在這種文化特征之下，他們擁有著如下幾種角色：首先，他們是到亞文化當中促進文化變遷的，傳播和借用是文化變遷的主要原因，我們志愿者的角色之一就是身在亞文化之中的主流文化的傳播者；其次，西部貧困地區(qū)的人民在艱苦的條件之下創(chuàng)造了他們的燦爛文化，這種文化是值得我們這些來自于主流文化的大學生所學習的，因此我們志愿者的另外一個角色是學習者；最后，在進入服務單位工作之后，他們應該努力使自己成為“當?shù)厝恕辈⒁曌约簽樵搯挝坏囊幻掌胀ㄍǖ膯T工，這有利于他們站在“當?shù)厝恕钡牧鲋峡紤]問題并從實際出發(fā)搞好志愿服務工作。(三) 與當?shù)乩习傩找黄饘崿F(xiàn)參與式發(fā)展馬克思主義認為事物發(fā)展的原因有內(nèi)因和外因之分，內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，而外因是事物發(fā)展的外部條件，外因只能通過內(nèi)因來發(fā)揮作用，只有將內(nèi)因和外因相結(jié)合起來事物才能真正得到發(fā)展。西部貧困地區(qū)文化變遷的內(nèi)因是當?shù)厝?，志愿者只是個外因，志愿者必須通過當?shù)乩习傩者@個內(nèi)因才能很好地促進當?shù)匚幕冞w。因此，我們志愿者和當?shù)乩习傩諔搶崿F(xiàn)“共謀”，與他們一道實現(xiàn)參與式發(fā)展?！鞍l(fā)展指的是一種變化，一種中性變化，既可以有正發(fā)展，也可以有負發(fā)展；發(fā)展是一個過程，在這個過程中受益人始終真正地參與到發(fā)展項目的決策、評估、選擇、實施、管理等每一個環(huán)節(jié)中，征求他們的意見、建議，學習、利用他們的知識、經(jīng)驗，培養(yǎng)他們對發(fā)展的責任感，使他們充分認同并接受發(fā)展決策與選擇，把發(fā)展當成是自己的發(fā)展承諾，并把所有外部的信息、技術(shù)及資金等方面的支持變成自己內(nèi)源的發(fā)展動力，從而使所實施的發(fā)展項目最大限度地達到正發(fā)展目標，走的是一條‘以人為本’、‘文化優(yōu)先’、弱勢群體為重點、全員參與、自下而上的新的發(fā)展道路，而不是‘以政為本’、‘經(jīng)濟優(yōu)先’、部分參與、自上而下的傳統(tǒng)的發(fā)展路子”[6] 。亞行報告也指出，貧困社區(qū)歡迎參與式發(fā)展，中國政府近期就開展了一項大膽的嘗試，以促進社會公平，即在江西省開展了當?shù)卣畽C構(gòu)與非政府組織合作賦權(quán)特困偏遠社區(qū)，幫助貧困人口制定并實施村級扶貧改善項目[7] 。這個發(fā)展模式給志愿者的啟示應該是：我們在志愿服務工作中應該充分利用受援地的文化力量、尊重受援地人民的選擇和發(fā)動當?shù)厝说闹腔蹃泶龠M當?shù)氐奈幕冞w。總之，基于文化普遍性與特殊性辯證統(tǒng)一的跨文化視角，主流文化的傳播者、西部貧困地區(qū)文化的學習者和作為受援單位普通員工的“當?shù)厝恕钡热N角色，參與式發(fā)展模式等共同構(gòu)成了大學生志愿者從事跨文化志愿服務的工作模式。參考文獻[1]陳國強，[M].杭州：浙江人民出版社，.[2][5][M].廈門：廈門大學出版社，.[3]載弗思 (費孝通，譯) .人文類型[M].北京：華夏出版社，.[4]《關(guān)于印發(fā)2008年大學生志愿服務西部計劃實施方案的通知》[EB/OL]. (20080414) [20081225].[6][M].昆明：云南大學出版社，.篇4：大學生志愿服務西部計劃20xx月8日，我有幸成為了一名西部計劃大學生志愿者，按照團區(qū)委對大學生志愿者的統(tǒng)一安排部署和單位的需要，我被安排到小學校xxx學習工作。初到xx我被安排在辦公室工作，由于我所學的設(shè)計專業(yè)，后由局黨組小組討論，最終將我安排到電視新聞中心制作室工作。轉(zhuǎn)眼在這已經(jīng)工作4月有余。在這段的時間里，在領(lǐng)導的培養(yǎng)和幫助下，在同事們的關(guān)心和引領(lǐng)下，我的工作能力、社會實踐等方面得到了有效的提高。現(xiàn)根據(jù)近幾個月來的學習工作情況作如下總結(jié)：一、工作方面在這段時間里，通過多看、多聽、多問、多做，向領(lǐng)導、向同事學習，豐富了自己的知識，提高了自己的工作能力。.辦公室工作。辦公室這邊主要是負責電話的接聽和記錄并及時傳達處理所接收的信息以及日常打掃、文件整理等。剛開始上班的時候，很多都不明白，甚至遇到一些小問題都要找辦公室主任；后來在同事們的講解下明白了工作方法后，也能夠獨立處理問題了，能夠把要傳達的信息及時準確的傳達到。新聞中心制作室工作。9月初我被安排到制作室工作。在這之前從未接觸過這方面的知識，剛到的時候?qū)κ裁炊汲錆M了好奇和興趣。然而我知道要想從一個門外漢變成熟悉就需要自己不斷學習和實踐。主任讓我從學習對軟件的操作開始，看學習手冊、看同事前輩們操作制作、自己利用空余時間上機實際操作熟悉軟件。之前也學習過幾個圖像處理軟件，而且這些軟件之間有一定的共同性，所以經(jīng)過一段時間的學習就掌握了軟件的操作。然后，通過同事們的講解以及看同事們操作學習新聞制作的方法及其注意事項；之后便開始編輯新聞?？粗聜兪种冈阪I盤上翻飛，而且我卻漏洞百出；針對我操作出現(xiàn)的問題，同事們耐心的給我講解和指導，我就在不斷的操作中制作能力得到長足的發(fā)展，到現(xiàn)在為止我已經(jīng)正式參與新聞制作，并且前輩們也不再做出修改，不過仍然有不足的地方，同時還需要提高自己的速度。期間還跟著電視臺里的記者出去采訪，做新聞，讓我對記者這個職業(yè)的工作也有所了解和接觸，現(xiàn)在也成為一名實習記者了。其他工作。在這期間團區(qū)委組織西部計劃志愿者開展文明城市志愿者勸導活動，為宣傳、展示船山區(qū)文明形象，團區(qū)委組織了以“除陋習樹新風”為主題的大型志愿文明勸導行動。該活動在中央商務區(qū)、主干道遂州路的各個路口設(shè)立文明勸導點，組織志愿者對隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路闖紅燈等不文明行為進行勸導。其次，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我還參加了團委組織的應急志愿者培訓，從中學習到了應急救援與自救等方面的`知識。另外還參與市運管處展開的對市城區(qū)公交車調(diào)查問卷活動，百余名來自各個階層的社會志愿者為公交線路整改收取了第一手資料。二、存在的問題與不足雖然通過一季度工作學習，不斷地增強了自身素質(zhì)，但是依然存在許多不足之處。第一，溝通能力欠缺還有待提高；第二、獨立處理工作能力不足，需要進一步加強學習、鍛煉；第三、需要加大學習力度，不斷增強自身素質(zhì)；第四、寫作與要求還有差距，文學水平還有待提高。三、今后努力的方向樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，及時掌握新知識，加強經(jīng)濟理論知識學習，并注重理論與實際想結(jié)合，切實做到“多看、多聽、多寫、多想”。克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，做事要細心，在點滴實踐中完善提高自己。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，扎實的完成工作任務。工作中多動腦子想辦法，多和其他科室同事交流，加強聯(lián)系，共同學習，提高工作效率。要勇于實踐、善于學習、善于總結(jié)，切實增強業(yè)務知識，提高服務水平。篇5：西部計劃志愿者個人總結(jié)我是xx，xx年7月，畢業(yè)于四川師范大學歷史文化與旅游學院。為了積極響應團中央的號召，我毅然報名參加了大學生志愿服務西部計劃，并有幸成為其中的一員。我被派到四川省xx市xx區(qū)團委工作。在接下來的一年時間，我先后在團委、街道辦事處、風景區(qū)打造辦公室工作。我在工作上勤勤懇懇，思想境界有了很大提升，生活上更加自立，學習上從不間斷，得到單位領(lǐng)導同事的認可?？傊谶@一年的志愿服務經(jīng)歷將使我終生難忘，它是一份寶貴的人生財富。它使我學到了很多學校理論沒有學到的東西，尤其學會了怎樣與人更好的相處，進一步豐富了我的人生閱歷?！　」ぷ魃?，我一直秉承著踏實肯干、任勞任怨的工作作風。首先，無論來之前后有多么大的落差，都要堅定自己的信念。要既來之，則安之。由于我是剛走出校門，對共青團工作不是很了解，我被安排整理和收發(fā)辦公室文件。整理和收發(fā)文件的過程其實就是了解和學習共青團工作是怎樣運轉(zhuǎn)的過程。在這段時間，我了解到了共青團工作是極其雜亂的，不是說沒有頭緒的那種，而是種類豐富，幾乎涉及到所有領(lǐng)域。然而，共青團又是典型的沒錢、沒權(quán)單位，所以我們書記經(jīng)常教導我們，“共青團的工作，一沒錢，二沒權(quán)，是需要團干部的激情來干的?！睂⒖h級共青團工作概括的很準確。在團委工作期間，我所做的工作主要包括：青年自主創(chuàng)業(yè)小額貸款項目，整理和完善xx區(qū)共青團歷來文件資料，撰寫各種材料、調(diào)研報告、信息、總結(jié)，辦公室收發(fā)文件，小到辦公室的衛(wèi)生打掃，似乎做了很多，其實都是一些微不足道的小事，最重要的是我學到了很多?！　”热?，我雖然學文出身，但我的文字功底一直不好，而且沒有耐性，但是通過撰寫各種文字資料的過程，使我熟悉了一些文體的結(jié)構(gòu)，文字功夫有所長進，但是個人覺得還需要進一步提高；在團委工作期間，我堅持每天打掃衛(wèi)生，這成了我每天來辦公室的第一件事情。我認為做人勤一點好，既能有個好的工作環(huán)境，又能給人留下不錯的印象，這樣的一個習慣，我也將它延續(xù)到了我接下了的工作?！　∥业牡诙莨ぷ魇窃诮值擂k事處團工委，為了拓寬基層組織聯(lián)系青年和整合資源的渠道，增強基層團組織的活力，決定在全國各基層街道共青團組織中開展格局創(chuàng)新試點工作。我被派到街道辦事處協(xié)助此次試點工作的開展。這對我又是一次很好的鍛煉，因為之前在團