【文章內(nèi)容簡介】 置一個場景，查詢選手平常習氣和自個本質(zhì)參賽者模仿請客戶就餐，查詢商務禮儀方面的點菜疑問過失的問詢：“請問您想點些啥”——客人一般會推托或許“隨意”準確的問詢：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”標準的場合是問詢客人“不吃啥”，而不是“吃啥”向主考官要手刺主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺直接開口要是不準確的粗魯行為，以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準確的方法由學校領(lǐng)導及參與活動公司代表對應聘者的整體體現(xiàn)進行點評發(fā)布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）由現(xiàn)場嘉賓為獲獎者頒獎競賽結(jié)束金獎 1名銀獎 2名銅獎 3名院十佳求職者 10名總結(jié)作業(yè)：由學院領(lǐng)導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié)，羅致履歷和經(jīng)歷，找出亮點和成功的當?shù)?，發(fā)現(xiàn)缺少的當?shù)夭⒏恼Ｐ麚P作業(yè)：經(jīng)過校報、播送、網(wǎng)絡(luò)宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學生所體現(xiàn)的亮點和缺少，讓每個大學生都能了解并掌握一些根柢的應聘竅門。舉辦大型模仿招聘是為我院同學供給最新的作業(yè)資訊，和增強作業(yè)實習的有用路徑，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，經(jīng)過本次活動，可以讓廣大同學親自領(lǐng)會現(xiàn)場求職的實況和空氣，然后全方位多角度的了解商場，進步自我，一起，經(jīng)過專職教訓作業(yè)的老師進行溝通與溝通，可以十分好的定位自個，并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針，愈加實習的知道自個的長進展開和作業(yè)局勢，然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次可貴的實習機會，這更是對大一大二大三學生有超卓的教育教訓作用。讓我校學子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。主辦方：共青團大連作業(yè)技術(shù)學院委員會協(xié)辦方：大連作業(yè)技術(shù)學院作業(yè)教訓基地策劃方案怎么做 餐飲營銷策劃方案篇五舉辦金旺金秋美食節(jié)，引進名廚，其旨在于提升xx酒店的餐飲競爭能力：一是引進菜系，提高酒店菜肴制作質(zhì)量；二是培養(yǎng)客戶，營造納德餐飲文化。因此特色菜肴，酒店上下應舉全力辦好金秋美食節(jié)。通過美食節(jié)活動，讓市民進一步了解金旺、認識金旺、喜歡金旺菜譜，從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。實惠第一，大眾參與，體驗鮮、香、酸、辣，金旺特色菜肴和優(yōu)質(zhì)服務。三、活動賣點大眾的菜肴、互動的金旺，生態(tài)野味，與眾不同家常菜肴，大眾消費，高檔享受。金旺菜肴菜的個性化！感受鮮香，人性服務，親情接待，營造完美的“金旺金秋美食節(jié)”。組織機構(gòu)；工作分工；協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)；對外宣傳；客戶營銷；活動保障；安全防護。一籌備引進菜肴原料菜肴制作家常菜肴，確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施；通過傳媒，傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節(jié)的目的、原則、賣點、理念、主題等信息，喚起市民的關(guān)注；加強對外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，解決食品原料來源，確保原汁原味。二舉辦品牌金旺菜肴形象展示主題：有滋有味菜肴制作，色、香、味、形。方式：設(shè)固定的展區(qū)，制作成品展示。形式：通過金旺菜體驗，展示品牌及其文化形象?；樱含F(xiàn)場編輯短信：“金旺大酒店”發(fā)送到50120，現(xiàn)在開獎。，營造活躍氣氛。內(nèi)容：1金旺菜肴的實物藝術(shù)形態(tài)；2金旺菜肴的文化展示；3服務人員的儀表姿態(tài)。展區(qū)設(shè)在餐廳大廳，讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風景。促銷活動主題：輕松體驗，更歡樂。形式：價格優(yōu)惠，借節(jié)日開展促銷，免費贈送酒水，舉辦現(xiàn)短信場抽獎活動，多重驚喜，意外收獲。內(nèi)容：在金旺美食節(jié)期間，對消費者一律實行12%的價格優(yōu)惠。明檔：采用明檔的模式經(jīng)營；點菜明檔設(shè)置在餐廳大廳，外賣明檔設(shè)置在酒店門口。增添設(shè)備費用：展臺約1500元，餐具添置5000元，打包盒、打包袋500元。抽獎獎品費用：按每天500元計算。設(shè)一、二、三等獎。菜肴原材料費用：另計。呈交總經(jīng)理審批策劃方案怎么做 餐飲營銷策劃方案篇六為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學生體質(zhì)和運動技術(shù)水平，讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作精神，用健康的身體投身于學習之中，經(jīng)學校研究決定，特舉辦此次運動會。我運動，我健康，我快樂20xx年12月7日操 場一至六年級全體學生低年級組(一、二年級)中年級組(三、四年級)高年級組(五、六年級)活動領(lǐng)導小組：組 長：雷德華組 員：孫 武 王 婭 蘭 雁 黎文靜 雷遠琴 周舉祥職 責：①負責場地的劃分和運動會秩序的維持。②負責比賽場地及運動會開幕式的布置、安排。③負責協(xié)調(diào)備置比賽所需器材。④組織運動員，協(xié)調(diào)賽事的相關(guān)工作。裁判組：組 長：羅宗友組 員：彭勝塘 雷德育 梁 燕 王麗嬌 向金蓉 王自珍王 婭 蘭 雁 黎文靜 雷遠琴 周舉祥職 責：按分工負責各項活動的組織與裁判工作。后勤組：組 長：楊大云職 責：負責運動會所需物資的籌備。安全保衛(wèi)組組 長：孫 武組 員：王 婭 蘭 雁 黎文靜 雷遠琴 周舉祥職 責：負責運動會期間的安全和傷害事故應急處理。攝影組：組 長：羅宗元職 責：①負責運動會全程攝影。②負責獎狀的打印。（一）開幕式：主持人、解說員：孫武宣布開幕入場（奏運動員進行曲）國旗— 隊旗— 裁判員—一年級— 二年級—三年級—四年級—五年級—六年級升國旗、奏國歌、行隊禮裁判員代表宣誓運動員代表講話雷校長致開幕詞運動員、裁判員、大會工作人員、各就各位，比賽開始。（二）閉幕式：宣布閉幕開始宣布比賽成績發(fā) 獎羅校長致閉幕詞主持人宣布運動會閉幕（一）活動內(nèi)容：2年級(11項)1托乒乓球50米接力賽跑；2袋鼠跳接力賽；（8男8女）（8男8女） 3三人四足30米賽跑；4趕籃球接力跑；（6男3女） （8男8女） 5單人跳繩比賽；（10女） 6拍球比賽；（10人）7踢毽子比賽；8轉(zhuǎn)呼啦圈比賽； （10女） （10人）。9立定跳遠比賽；10拔河比賽；（8男8女） （15男10女）；（8男8女）6年級（13項）1托乒乓球50米接力賽跑；（8男8女）2袋鼠跳接力賽；（8男8女）4轉(zhuǎn)呼啦圈比賽；3三人四足30米賽跑；（6男3女） （10人）5集體跳繩；6乒乓球單人比賽； （男女人數(shù)不限） （8男）7羽毛球比賽；8拔河比賽； （8人） （15男10女）9定點投籃比賽；10立定跳遠比賽； （8男8女） （8男8女）11跳高比賽；12單人跳繩比賽； （10人） （10女）1350米接力賽；14拍球比賽； （8男8女） （10人）（二）活動要求：托乒乓球50米接力賽跑：道 具：乒乓球拍2個，乒乓球2個，筆一支。參賽人員： 16人規(guī) 則：聽到預備信號時，一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號后，向折返線處跑，繞過標志桿再跑回起點，過線后將球和拍交給下一個運動員，繼續(xù)比賽。托球跑時中途球落地，必須從落地處撿起才能繼續(xù)進行。手握球跑者取消比賽資格。1名裁判員記錄各班級犯規(guī)次數(shù)，另1名裁判記錄各班級完成賽的時間。記錄各班級比賽所用的時間，按用時最短的班級到最長的班級進行排名。袋鼠跳接力賽：道具：袋鼠袋（麻袋）6個，筆一支。參賽人員：參賽組各16人規(guī) 則：第一位選手將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。比賽開始，雙手提著袋口