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正文內(nèi)容

社會實踐的活動總結(jié)社會實踐活動總結(jié)(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 19:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 走出校門才會使自己有與他人競爭的優(yōu)勢。我們??吹狡髽I(yè)組織自己的會計工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。因此,當(dāng)我們以后走出校門后,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識,只有這樣,才能使自己在激烈的社會競爭中立于不敗。每個企業(yè)都有自己的價值觀,目標(biāo)與工作期望。掌握企業(yè)的文化,理解企業(yè)的制度,使自己的價值取向與企業(yè)的價值機吻合。每個企業(yè)核定一名員工的標(biāo)準(zhǔn)各不相同,但有一條卻永遠(yuǎn)是相似的,那就是,公司的靈魂不能碰,不能做害群之馬。此次實踐活動,我們還要特別感謝張南同學(xué)的父母,如果沒有他們的大力幫助,我們這次活動也就無法進(jìn)行,也無法取得預(yù)期的效果。同時,也感謝辛林教授、趙立新老師、歐彬老師、王平老師在實踐中給與我們的照顧和關(guān)心。社會實踐的活動總結(jié)篇五20xx年5月13日,謝老師和兩個領(lǐng)隊的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會實踐活動。這次活動讓我受益匪淺。早上,我們大家在班里集合后,就坐上大巴走了。很快,我們就到了青青世界。我們先驗了票,就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會兒,就開始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué),它共分為四個教室。我們首先參觀了第一教室,第一教室講的是花。我走進(jìn)里面,就仿佛走進(jìn)了一個大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識。比如花里面有雄蕊和雌蕊,可以食用、藥用的花有哪些等等。離開了這里,我們就來到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場。在蝴蝶農(nóng)場里,我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶,它們好像一個個美麗的仙子,在空中翩翩起舞,此外,我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本,讓我對蝴蝶又長了一些見識。參觀完蝴蝶農(nóng)場,我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄,路邊生長著很多稀奇古怪的植物,古怪到都叫不出名字來。還有許多參天大樹,高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來一張綠色的地毯,把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實實的。突然,前面?zhèn)鱽韼茁暺婀值慕新暎矣X得很奇怪。我們又走了一會兒,前面出現(xiàn)了一個巨大的恐龍模型。哦,我們原來到了侏羅紀(jì)公園(其實侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。)那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢,時刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水,結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林,我仿佛回到了侏羅紀(jì)時期的熱帶雨林,探索它們神秘的謎團(tuán),揭開它們神秘的面紗。離開了侏羅紀(jì)公園,我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘,就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大,以至于那些古怪的植物都看不見了。但是在這里也有收獲,我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它,直到它慢慢地消失在我的視野中。我們離開了熱帶雨林,就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們,大家都吃得很開心。下午,我們走完驚險吊橋,參觀完森林小學(xué)第四教室,就來到了一個游樂場。游樂場里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨輪車、拖車等等。我一會兒踩踩高蹺,一會兒拖拖拖車,一會兒踩踩踏板,玩得不亦樂乎,開心極了。時間過得真快,幾個小時的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。時間老人仿佛在說:“小朋友們,別玩了,該回家了?!蔽覀冞@才依依不舍地離開了青青世界,結(jié)束了這一次難忘的社會實踐活動。社會實踐的活動總結(jié)篇六不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。在學(xué)校里面,永遠(yuǎn)都不知道外面的社會是怎樣的,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己、對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)、要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園是培養(yǎng)我們的沃土,社會是我們展現(xiàn)自己的舞臺。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!社會實踐的活動總結(jié)篇七這是個卑微的崗位,他們接觸的是與這個美麗城市的色彩完全相反的東西。我拿起攝像機,走在小城的街頭,冬日里,3個小時,5條街,看到了10個他們的身影。相同的,他們身著橘黃色的工作服,埋頭清理著垃圾污垢,相同的,他們對有人來關(guān)心他們有些驚訝,又有些難抑的高興和激動。再一次見到他們是在陽光燦爛的廣場上,這一次他們是主角,是最美麗的勞動者。我看見他們每一個都笑容燦爛,志愿者們也都為他們高興,幼兒園的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下為他們跳舞,他們好像看著自己可愛的孩子,眼里心里都是感動。一件件平常卻實用的物品發(fā)放到他們的手上,毛巾,草帽,牛奶,風(fēng)油精,炕炕饃。一位叔叔為身旁的阿姨戴上草帽,這下子你不用怕被曬黑了吧。我問他們,你們喜不喜歡我們準(zhǔn)備的東西?。克麄兌夹?,羞澀的說著喜歡,喜歡。不斷有人上臺講出自己的心里話,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也有來自社會各個崗位上的支持和鼓勵,我看到一個大家庭,每一個成員的心都聚集在一起。蛋糕師在現(xiàn)場制作一個大蛋糕,大家一起把它分成小塊,笑著放到環(huán)衛(wèi)工人們的手上,他們以前可能不曾品嘗過這蛋糕的味道,此刻,從心里溢出的都是甜?;顒咏Y(jié)束了,他們又奔赴往自己的崗位,我想,現(xiàn)在他們的工作是快樂的,因為有理解和感恩,來自于每一個人的心里。社會實踐的活動總結(jié)篇八長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:假期前,各隊積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日
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