【文章內容簡介】 制作學校發(fā)展專題片做好準備。認真組織和引導我校信息技術教師開好電教組教研活動，督促教師上好每一節(jié)信息技術課，督促學生練好學業(yè)水平考試模擬練習，打好基本功，為我校學業(yè)水平考試信息技術的總成績步上新臺階而努力?？傊谶@一學期中，我們將不斷加強學習，努力提高自身的各項素質，努力把本校的電教工作推上一個新的臺階。電教工作計劃博客篇四本學期我校的電教工作以我校20xx年工作計劃，以加快教育信息化建設，強化服務功能為重點，以沒有任何借口，第一次就把事情做好的精神狀態(tài)，確保現(xiàn)有設備的利用率。強化教研，向電教要效益，切實提高學生能力，使電化教學技術在素質教育的實施中真正發(fā)揮作用。1．重視課堂教學，上好信息技術課。2．加強師資培訓，提高廣大教師信息技術素養(yǎng)。3．加強硬件管理，保證設備設施正常的運行。4．完善軟件管理，對軟件登記造冊，嚴格借還制度，既保證流通，又不流失。5．做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新，開發(fā)校園網(wǎng)絡的教學、管理功能。6. 建設學校ftp資料庫.一、重視信息化課程，提高學生數(shù)字化技能。1．上好信息技術課。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，使學生了解、掌握信息技術基本知識和技能，讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的能力。2．開展好信息技術興趣小組活動。結合市中小學信息技術競賽活動，積極開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動，如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報、程序設計等，培養(yǎng)學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收獲電腦學習成果的基地.二、注重現(xiàn)代教育技術的研究和應用。1．加強學校網(wǎng)站建設。學校網(wǎng)站是宣傳學校的窗口，受到了上級領導和社會上的廣泛關注。在以后的工作中我們將進一步增加網(wǎng)頁內容，是網(wǎng)頁更美觀。負責更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動的關注相關的資料，及時發(fā)布。同時，要研究學校網(wǎng)站的實用性，使學校網(wǎng)站方便教育教學工作的開展。2．加強學校網(wǎng)絡安全工作。建立網(wǎng)絡信息安全事件防范、應急、處理機制，逐步建立和完善技術保障措施，提高網(wǎng)絡安全的管理水平。積極參加市電教站開展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡文明學?！眲?chuàng)建活動，根據(jù)網(wǎng)絡文明學校標準，我校要逐步建立網(wǎng)絡防病毒系統(tǒng)，加強網(wǎng)絡中心機房、設備安全管理，建立網(wǎng)絡故障防范、應急、維護、運行監(jiān)測體系，確保網(wǎng)絡安全、可靠運行，積極準備有關材料，保證本學期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡文明學校”成功。3．搞好教師現(xiàn)代教育技術的培訓工作。提高信息技術在每位教師工作的實用性。本學期教師培訓2次，講解powerpoint課件制作，同時培訓結束在全體教師中開展教師信息技術基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡搜索。4．大力開展信息技術和學科教學的整合研究。本學期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應用到課堂中，結合學校的課件制作培訓，使全體教師能上多媒體課，喜歡上多媒體課。同時本學期做好有關信息技術與各學科整合課的研究。鼓勵教師撰寫信息技術與學科教學整合教學設計或論文。三、加強服務職能，全面做好其他工作。，為教學工作做好服務。對于學校的微機等各類電教設備，各電教負責人日常的使用和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。微機組維修時間不超過24小時?？傊聦W年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢，加強培訓與指導，為老師提供及時、實用的指導和服務，使我校教育信息化工作邁上一個新臺階。二月份：1．制訂工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務。2．電教設備分發(fā)至各班，安裝到位。三月份：1．積極參加信息技術教師各項培訓工作。2．著手準備并開展好學生電腦作品競賽、程序設計競賽活動的培訓工作。四月份：1．繼續(xù)搞好學生電腦作品競賽、程序設計和機器人競賽活動的培訓工作。2．做好教師信息技術培訓工作，開展教師信息技術比賽。3．檢查各個班級以及功能教室電教設備使用記錄情況。五月份1．積極參加縣中小學信息技術競賽活動。六月份1．做好信息技術學科期末考核。電教工作計劃博客篇五1.“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學校的活動，確保各年級各學科的教師均能夠參加活動。宣傳發(fā)動學校各科教師微課程制作活動。各學科老師針對學科規(guī)定的時間到教育網(wǎng)教研平臺進行教研，發(fā)表高質量的評論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設積極參加。同時積極組織相關教師登錄該平臺，進行軟件使用研討，參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡互動教研。，電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目，查閱活動咨詢欄目，查收上級文件；定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進行回復評論。并積極與各學校電教分管主任及時交流工作。進一步引進優(yōu)質培訓資源，加強教師信息化應用能力培訓，提高教師運用信息化手段進行教學、科研和管理的能力，提升教師設備操作、網(wǎng)絡資源獲取、資源加工處理和教學應用能力，引導教師從“學習技術使用”到“善用技術教學”。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學生學習方法為重點，以課題研究的形式開展信息技術學科微課程教學試點，探索微課程與傳統(tǒng)教學的結合模式。開展隨堂聽課、經(jīng)驗交流等教研活動，提升信息技術教育質量。做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作。堅持以“