【文章內(nèi)容簡介】 甚至更加糾結(jié)?；蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向，或許我們正在理想與現(xiàn)實中掙扎，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化，我們始終大三了。大三，我們該學(xué)會成熟，我們該承擔(dān)責(zé)任，我們該學(xué)會珍惜，我們該面對生活。在這樣的過渡階段，我們該學(xué)會思考，于是我們召開本次主題班會，希望通過班會分享找到自己的定位，思考大三以后……同時，班會是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。二、班會主題三、班會目的通過策劃組織班會，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。通過團隊游戲，讓平時交流很少的同學(xué)能夠有更多機會彼此交流，團隊游戲可以培養(yǎng)團隊精神，有利于增強班級凝聚力。游戲也富含人生哲理，通過游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧。四、班會情況對象：地科10師范3班全體成員時間：_年9月8日(星期三)晚上7：00——9：30地點：地理科學(xué)學(xué)院五、班會流程時間事項負責(zé)人備注17：00——18：40會場布置，包括黑板、講臺、音樂全體班委需要有會寫pop字體的同學(xué)18：40——19：00最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會同學(xué)清點蒙林熙陳蓓19：00——19：30開場白、魏老師和陳老師講話孫婷婷時間隨情況而定19：30——19：50工作計劃李丹妮19：50——玩游戲以及游戲分享等詳見附件21：30整理會場以及小結(jié)全體班委六、班會形式及內(nèi)容(詳見附件)形式：各種各樣的團隊游戲內(nèi)容：玩游戲游戲感言分享相關(guān)游戲懲罰或獎勵實施七、前期準(zhǔn)備籌備班會所需各種物資，包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)申請教室，聯(lián)系老師，做好前期的一切安排。(張強)游戲的選齲(李丹妮)購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏齊芳)照相機、電腦、相關(guān)音樂。(孫婷婷陳遠)主持人寫開場白，要求圍繞主題。(暫定)八、后期工作寫新聞或是班會總結(jié)(附上圖片)或是感想，聯(lián)系學(xué)生會發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)九、注意事項上述分工只是將工作落實到主要負責(zé)人，工作時相互協(xié)作。班會過程要維持一定的紀(jì)律。附件：游戲方案第一個：釘子上架(李丹妮)對象：全體成員規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上，且穩(wěn)定保持10秒流程：分組：分成7組，每組6人領(lǐng)道具(木頭、釘子)組員合作完成游戲內(nèi)容獎勵：獲勝的小組每人得一個筆記本意義：在游戲過程中，要有明智的決策，而這個決策是需要大家商討的，因而團隊的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。第二個：報紙游戲(陳蓓)對象：全體成員規(guī)則：選兩人站在報紙上開始回答問題，答錯問題報紙折半繼續(xù)，答對問題回答下一道，男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。流程：各小組選派人員2名，可男女搭配主持人問問題，參賽選手回答，完成游戲獎勵：問題回答完，并且兩人仍能夠站在報紙上，則該小組每人獲得一根棒棒糖。前期準(zhǔn)備：問題至少7組，每組10題第三個：成語接龍(張敏)這個游戲的39。名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。每組派出一人，共7人，讓這7人先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。參與獎：每人一根棒棒糖前期準(zhǔn)備：白紙第四個：聽音樂猜歌名(陳遠)主持人依次播放曲目組(一組5首歌)，每首歌只播放前30秒，要求能夠在播放時間內(nèi)猜出，如果播放時間未到30秒歌曲被猜出，直接進入下一曲，個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品，無懲罰措施。(共8組曲目，40首歌)第五個：合作猜物品(張強)由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字，每個小組出兩人進行比賽，一個人比劃或者解釋，另一個人背對著黑板猜，解釋不能帶出物品名所包含的字，每組人員猜5個物品。獎懲制度：猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學(xué)期計劃或者講解自己對當(dāng)好一個老師的看法。前期準(zhǔn)備：常用物品名字(7組，每組5個)第六個：合力吹汽球(孫婷婷)目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場地：不限道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴。手(二張)。_。腳(二張)汽球(每組一個)適合：全部的人游戲方法：，但每組必須要有六人。，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)。然后二個抽到腳的人抬起抽到_的人去把汽球給坐破。班會活動策劃書篇七活動時間：第8周班會課活動目的：現(xiàn)在的學(xué)生，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心?；顒舆^程：一、聽一個感人的故事下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩主持人：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)二、現(xiàn)場調(diào)查可我們又對父母了解多少呢?下面進行現(xiàn)場調(diào)查問題：你母親的生日?你給父親買過生日禮物嗎?你母親最喜歡的是哪套衣服?你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6