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正文內(nèi)容

最新預(yù)防校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案及流程預(yù)防校園欺凌方案(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 18:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,組織督查組對各地專項治理情況采取明察和暗訪的方式進(jìn)行督查,12月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將組織督察組,對各地專項治理情況進(jìn)行實(shí)地督查,請各學(xué)校務(wù)必高度重視。預(yù)防校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案及流程 預(yù)防校園欺凌方案篇七為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園欺凌事件能力,杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生,我校采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范,加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度,多措并舉保師生安全?,F(xiàn)總結(jié)如下:認(rèn)真貫徹落實(shí)上級指導(dǎo)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,積極落實(shí),使每一個教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視,將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開安全工作專題會議,強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達(dá),讓全體教職工充分認(rèn)識到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重程度以及帶來的社會危害,從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識。會后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會,提高學(xué)生的安全意識,強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應(yīng)對欺凌事件的能力。為保障師生生命財產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,建立健全了校園安全防范制度,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),確保防范工作開展得順利有序。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量。對外來人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間,學(xué)校大門一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長來校找學(xué)生,一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進(jìn)入校園;精神病患者、社會閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,校門值班人員要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園。學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對待等。如面對各年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委、安全信息員,定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助,將校園暴力扼殺在萌芽之中。我們相信,只要家庭、學(xué)校和社會齊心合力,我們的校園定會成為孩子們的樂土!預(yù)防校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案及流程 預(yù)防校園欺凌方案篇八?!安弧薄#和ㄟ^一則新聞:一名初一學(xué)生因不堪忍受同學(xué)的欺負(fù),而自殺。:a、認(rèn)識:什么是欺凌?b、傷害:身心受哪些傷害?c、應(yīng)對:如何處理他人對自己的欺凌?:共同抵制欺凌行為。:張杰的仰望星空。:指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成身心傷害的行為。:a、網(wǎng)上欺凌:利用qq群或者說說,發(fā)布具有人身攻擊成分的言論。b、給他人起侮辱性綽號:粗言穢語、呵罵等。c、對同學(xué)進(jìn)行人身攻擊,拉車頭皮。故意絆倒對方等。d、恐嚇、威脅和強(qiáng)迫他人做其不想做的事情。e、中上、諷刺和貶低同學(xué)。f、敲詐:強(qiáng)勢奪取他人財物或索要金錢。g、分黨結(jié)派:故意伙同同學(xué)孤立同學(xué),排擠同學(xué)。面對欺凌,學(xué)生受到最大的傷害不是身體上的傷害,而是心靈的傷害,會給孩子造成以下后果:性格內(nèi)向、害羞、怕事、膽怯,進(jìn)而形成懦弱品行。受到學(xué)生孤立后,悲觀消極,自卑,不能與他人正常溝通。害怕去上學(xué),產(chǎn)生厭學(xué)情緒。構(gòu)成心理疾病,影響健康,阻礙健全人格的形成。自我否定,對人生悲觀消極,嚴(yán)重者可能會自殺。在面對同學(xué)之間的欺凌行為,我們要堅決零容忍,要及時告訴老師或家長,下面推薦一些方法:。不要認(rèn)為他人的一些行為只是在跟我玩,只要對你產(chǎn)生不利影響,你就應(yīng)該予以制止。如果對某人的評論或行為感到不舒服,你一定要及時告訴老師,最重要的是不要讓這個行為繼續(xù)下去。要把注意力放在個人和情緒管理身上,羅列出積極的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它們。面對欺凌行為,我們要做到還有很多,希望為孩子的成長提供一個健康和諧的成長環(huán)境,讓孩子將來長成一個健全人格的人。預(yù)防校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案及流程 預(yù)防校園欺凌方案篇九為貫徹落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》精神,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,通過班會使學(xué)生開展了自查和反省,努力為孩子們創(chuàng)造一個健康、快樂的環(huán)境。什么是校園欺凌:校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長期的39。心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴(yán)重影響未成年人的身心健康。永泰初三男生遭圍毆脾被切除 此前被同學(xué)欺凌4年本月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學(xué)初三學(xué)生小黃,在結(jié)束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學(xué)五年級起,他就經(jīng)常被其他同學(xué)無故毆打。8日晚,小黃再次遭同班同學(xué)夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴(yán)重,于11日晚,經(jīng)手術(shù)切除了脾臟。多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學(xué)生5月6日下午,一條多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學(xué)生的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。視頻中,學(xué)生遭多人連番踢踹,被按進(jìn)糞坑,被打得滿臉是血。記者從山西夏縣晉新中學(xué)校方負(fù)責(zé)人處得到證實(shí),該學(xué)生系該校初三學(xué)生,目前當(dāng)?shù)鼐胶徒逃块T均已介入調(diào)查。福建南安兩初中女生暴力3分鐘 小學(xué)女生被扇25巴掌6月29日,福建南安水頭,一小學(xué)女生被打視頻流出,父親認(rèn)出女兒后報警。視頻中,這段流出的視頻,時長共3分40秒。視頻顯示,女生扎著長長的馬尾辮,白衣黑裙,被10多個學(xué)生圍著,兩名女生斷斷續(xù)續(xù),前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過視頻聲音可知,其中一名女孩,一邊動手扇巴掌,嘴里還振振有詞地質(zhì)問:“你不是說見我一次打我一次嗎?”7女3男扒光一女生目擊者說受害女生當(dāng)時雙手拽住自行車,被四五個女孩強(qiáng)行掰開,然后拽進(jìn)巷子,因當(dāng)時洗車的人太多,他沒在意,后來圍觀學(xué)生越來越多,有20多個。甘肅女生6分鐘被打38記耳光 圍觀者:太精彩了11月23日下午,qq空間、微信朋友圈熱傳一則視頻,視頻中一個中學(xué)生模樣的女學(xué)生被兩名同學(xué)輪番掌摑,視頻畫面之外,不時傳來陣陣狂笑。視頻畫面中,一名穿校服的女孩站在路邊上,被幾名年紀(jì)相仿、身穿同樣的校服的女學(xué)生輪番掌摑。記者細(xì)數(shù)了下,在短短的6分多鐘視頻里,被打女生遭38次掌摑。據(jù)了解,這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學(xué)校外,而打人者與被打者均為該校學(xué)生。預(yù)防校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案及流程 預(yù)防校園欺凌方案篇十認(rèn)識校園欺凌的行為,不欺負(fù)同學(xué),不做“小霸王”。掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己。讓學(xué)生認(rèn)識校園欺凌產(chǎn)生的原因,認(rèn)清校園欺凌帶來的負(fù)面影響。了解校園欺凌的實(shí)質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對校園欺凌的方法和策略。校園欺凌視頻及ppt圖片,主持人,卡紙。(一)、開場白主持人::親愛的同學(xué)們大家早上好,總所周知校園本是靜美之所,在美好的年華里我們在這片凈土中享受著童年與青春,暢游在知識的海洋里,因此我們要在這片凈土中學(xué)會拒絕暴力,預(yù)防暴力。:珍愛生命,遠(yuǎn)離欺凌。讓校園正氣之風(fēng)吹遍到每個角落來抵制邪惡那么讓我們一起了解一下什么是校園欺凌下面請觀看關(guān)于校園欺凌的視頻。(二)、觀看關(guān)于校園欺凌的視頻,讓學(xué)生了解到什么是校園欺凌(三)用ppt放映日常本校內(nèi)出現(xiàn)的關(guān)于校園欺凌的圖片,讓學(xué)生了解到校園欺凌行為有哪些。(四)觀看圖片后請同學(xué)講述闡述自己的觀點(diǎn),共同討論“為什么會出現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象”,并一起分析校園欺凌產(chǎn)生的原因。分析校園欺凌產(chǎn)生
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