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正文內(nèi)容

最新高一新生入學教育講話稿(3篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 18:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?同學們,?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習,拿著書本隨便翻看不是預(yù)習,預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己。此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習,何時做系統(tǒng)復(fù)習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。第三點建議: 學會適應(yīng)學會交往首先我給同學們講一個案例:是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的高一新同學不要象,要學會適應(yīng)學會交往 .適應(yīng)學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他。同學缺少什么,可以借給他。老師要發(fā)新書了,積極去幫忙。值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分。胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評。)第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45 中午:1:50)第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。課間休息出教室,遠望藍天或綠色。有益活動利身心,說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢
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