【文章內(nèi)容簡介】 20，羅瑋從媒體上得知蒲江縣婦女廖紅霞患肝硬化晚期，無錢醫(yī)治，便趕到醫(yī)院，表示愿意捐獻自己的部分肝臟來挽救病人。她不顧家人的強烈反對和手術(shù)是否會成功、術(shù)后是否會留下后遺癥、日后身體健康是否會受到影響，毅然為廖紅霞無償捐獻了55%的肝臟。羅瑋在手術(shù)前寫下遺書：“明天手術(shù)，如果手術(shù)失敗了，我想捐掉我所有有用的器官……”手術(shù)成功了，與羅瑋素昧平生的廖紅霞獲得了第二次生命，羅瑋成為我國器官移植史上無償為陌生人捐肝的第一人。羅瑋的義舉引起廣泛關(guān)注。她在身體基本康復后，又與有關(guān)方面發(fā)起募捐，用連同住院期間社會各界捐贈余額3萬多元現(xiàn)金，在廣元市郊區(qū)建起了第一家老幼托管中心，照料外出務工人員的老人、小孩的生活起居，輔導“留守學生”學習。2007年以來，她將自家房屋補償款8萬余元作為投入，先后在廣元市蒼溪縣龍山鎮(zhèn)大牟村、雙河鄉(xiāng)分別建起了“羅瑋留守學生之家”。評點：有些愛與血緣無關(guān)，這些與血緣無關(guān)的愛更能映射出一個個偉大的39。靈魂。羅瑋，一個弱女子，卻書寫下了永遠的大愛，她用不求回報的愛譜寫關(guān)愛別人。當前，需要關(guān)愛的人還很多很多，雖然不是所有需要關(guān)愛的人都能夠得到關(guān)愛，但用心去關(guān)愛他們，就已經(jīng)足夠了。每一個需要關(guān)愛的群體，都需要有人站出來去關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖!羅瑋用自己的真誠與付出得到了別人的尊重!適用話題：關(guān)愛捐獻熟悉與陌生在神舟飛船降落的內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗草原，有一位被當?shù)乩习傩辗Q為“好阿媽”的蒙古族婦女都貴瑪，她的事跡像大旱逢甘霖一樣，滋潤著人們的心田，向人們展現(xiàn)出一幅和諧、善良、友愛的生活畫卷。上世紀60年代初，3000名饑餓無助的上海孤兒來到內(nèi)蒙古草原，時年僅19歲的蒙古族姑娘都貴瑪主動承擔起撫養(yǎng)28名孤兒的義務。在那個少吃缺穿沒藥的年月，都貴瑪克服了常人難以想象的困難，把他們當作自己的親生兒女，精心呵護著，使這些孩子健康成長。28名上海孤兒，沒有一個因病致殘，更無一人夭折，在那個缺醫(yī)少藥、又經(jīng)常挨餓的年月，創(chuàng)造了一個奇跡。她每養(yǎng)壯或養(yǎng)大一個，別人就接走一個，她經(jīng)歷了28次痛苦離別。她拉扯大28個孩子，自己卻還是孑身一人。她經(jīng)常接濟周圍貧困牧民，主動承擔起照顧癱瘓病人拉西斯仁的義務。在大旱之年，她把自家的羊賣掉，為其他牧民購回草料。她歷經(jīng)坎坷，一生榮譽不斷。她沒有生育，卻兒女成群。她家徒四壁，卻經(jīng)常為貧困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一個家庭婦女，就像草原上的山丹花一樣樸實，心也像山丹花一樣紅。草原人敬愛的，就是這樣的好阿媽。都貴瑪獲得中國十杰母親、全國三八紅旗手、全國民族團結(jié)進步先進個人等榮譽稱號。評點：大愛才可以無疆，無私才鑄就崇高。在平凡的日子里，草原媽媽用一生的時間來抒寫她的不平凡，這一份愛，值得每一個學生思考：面對人生的選擇，我們應該選擇什么?當生活需要我們付出時，每個人能否做到義無反顧?品讀草原媽媽，其實是品讀自己的思想高度。適用話題：母愛奉獻家庭信念高考解析網(wǎng)篇九2013陜西高考作文題材料大意為：一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。當?shù)卦S多富有經(jīng)驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的39。說，有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。作文要求結(jié)合上述材料寫作。教師點評陜西高考作文題高考作文題每年都是社會關(guān)注的焦點，而高考作文題也或多或少反映了當今社會中的焦點和價值取向。王海鸰老師在研究高考作文題方面已有許多經(jīng)驗，2013年高考語文考試結(jié)束后，騰訊教育(微博)第一時間采訪到她，請王海鸰老師分享她對于今年高考作文題的看法并逐一分析了各省的作文題目。對于陜西的高考作文題《經(jīng)驗與勇氣》，王老師提到考生在備考階段見過的有關(guān)“無知者無畏”的例子舉不勝舉。因此這道題目對選擇寫議論文的考生而言可以有很多例子參考。同樣，對寫記敘文的考生而言，也比較容易結(jié)合個人經(jīng)歷。所以此題難度不大，但所反映出的價值觀過于單一。熱門高考作文推薦：2012河南高考作文北京高考作文題目2010年高考作文題目將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔高考解析網(wǎng)篇十1月31日，《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》正式公布。大綱分總綱及各高考科目大綱。總綱中“一核四層四翼”，是高考命題的指揮棒，為高考備考指明了方向。從各科大綱來看，與往年相比沒有明顯變化。高考大綱是復習備考依據(jù)《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》)是高考命題的規(guī)范性文件和標準，是考試評價、復習備考的依據(jù)?！犊荚嚧缶V》依據(jù)普通高等學校對新生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)的要求及《普通高中課程標準》制定?！犊荚嚧缶V》是高考評價體系的具體實現(xiàn)，體現(xiàn)高考考試內(nèi)容改革的方向和階段性成果?！犊荚嚧缶V》是制定《考試說明》的依據(jù)?！犊荚嚧缶V》的解釋權(quán)歸教育部考試中心。之后，有關(guān)部門還將依據(jù)《考試大綱》制定內(nèi)容更加具體，帶有題例的《考試說明》。何為“一核四層四翼”?《國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出，深化髙考考試內(nèi)容改革，依據(jù)髙校人才選拔要求和國家課程標準，科學設(shè)計命題內(nèi)容，增強基礎(chǔ)性、綜合性，著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。高考考試內(nèi)容改革全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為鮮明導向，以促進素質(zhì)教育發(fā)展為基本遵循，科學構(gòu)建基于德智體美勞全面發(fā)展要求的高考評價體系。高考評價體系由“一核四層四翼”組成，包括考查目的、考查內(nèi)容和考查要求?！耙缓恕睘榭疾槟康模础傲⒌聵淙?、服務選才、引導”，是對素質(zhì)教育中高考核心功能的概括，回答“為什么考”的問題。“四層”為考查內(nèi)容，即“必備知識、關(guān)鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值”，是素質(zhì)教育目標在高考中的提煉，回答高考“考什么”的問題?！八囊怼睘榭紪艘?，即“基礎(chǔ)性、綜合性、應用性創(chuàng)新性”，是素質(zhì)教育評價維度在高考中的體現(xiàn)，回答高考“怎么考”的問題。提醒：考生要吃透題型示例記者采訪了幾位沈陽高中名師，他們均表示自己所教學科有所調(diào)整，但變化都不大。如語文大綱中，把文學類文本閱讀和實用類文本閱讀互換了位置，即現(xiàn)代文閱讀將從的順序：一般論述類文本閱讀、文學類文本閱讀和實用類文本閱讀，調(diào)整為：一般論述類文本閱讀、實用類文本閱讀和文學類文本閱讀。物理大綱關(guān)于內(nèi)容、難度要求與20一模一樣，對物理知識的解讀由年“注重物理知識在日常學習生活、生產(chǎn)勞動實踐等方面的廣泛應用”變?yōu)?0“注重物理知識在日常學習生活、生產(chǎn)勞動實踐等方面的廣泛應用，大力引導學生從‘解題’向‘解決問題’轉(zhuǎn)變”。業(yè)界認為物理將更加側(cè)重實踐題。英語學科將繼續(xù)體現(xiàn)高中英語教育、教學的基本原則，以英語學科核心素養(yǎng)為綱，體現(xiàn)英語學科的基礎(chǔ)性、工具性、交際性和思想性等。重視對學生基礎(chǔ)知識的考查，繼續(xù)深化英語實際應用能力的考查，相對弱化語法，加強聽力、閱讀、寫作能力，體現(xiàn)交際功能和中國文化元素等。校長表示，考生在具體備考時，各科還要依據(jù)考試說明的具體要求，題型示例一定要吃透，并具體化為一道道題，多記多背多練。高考考試大綱公布后怎么復習2020年高考即將啟動，考試大綱也已公布?？荚嚧缶V可以解釋為考試相關(guān)內(nèi)容的具體要求，對于考生備考尤其重要，只有做好考試大綱的全面計劃，才能針對性制定備考計劃。我們可以從考試大綱中了解到2020年高考重點內(nèi)容及變化趨勢，對高考復習做好相應調(diào)整，方能以更加自信的心態(tài)應對考試。第一步：細心瀏覽考試大綱，確定必考內(nèi)容當我們拿到考試大綱，第一件事就要細心將其瀏覽一遍，從中圈出相應科目必考知識點?？荚嚧缶V明確規(guī)定的必考章節(jié)，一定要在復習中反復鞏固，將其知識點熟透。我們針對必考章節(jié)，結(jié)合自己的強弱勢，相應調(diào)整復習計劃，將必考章節(jié)內(nèi)容分為不同專題，每個知識點細心梳理，一再強化。第二步：根據(jù)大綱內(nèi)容，對應教材一一標注重點當我們明確2020高考必出章節(jié)內(nèi)容，第二件事就是根據(jù)大綱具體內(nèi)容，翻出我們的各科教材。將重點在書本中明確標注。這一步是對重點基礎(chǔ)知識進行鞏固，從書本原理及公式出發(fā)，將必考章節(jié)知識點細處理，理解性去總結(jié)不同題型和思路。第三步：明確大綱是備考內(nèi)容的基礎(chǔ)，還需做相關(guān)考點延伸大綱所給出的必考知識點是我們備考的基礎(chǔ)內(nèi)容，當我們落實必考章節(jié)內(nèi)容時，第三件事一定要清楚高考不僅僅只考大綱給出的復習重點，還需要我們做一定的考點延伸。所以我們在復習的時候，除了把握大綱重點標注內(nèi)容，還需要綜合不同知識點，做好其他知識點歸納總結(jié)，更加全面的知識點掌握，才能應對各種靈活的題型。我們要清楚考試大綱重點指示內(nèi)容是我們備考計劃的一個關(guān)鍵，同時全面的備考計劃也需要其他知識的綜合，多去思考和歸納，相信你一定會在2020年高考獲得更加理想的成績!高考解析網(wǎng)篇十一有人將其解讀為是一個放寬的政策，我認為是一個天大的誤解。首先，異地借考的前提是考生戶籍所在地和借考地試卷相同。而自以后，很多省市都開始自主命題，全國高考實施自主命題的省、區(qū)、市是16個，考生人數(shù)約占全國考生總數(shù)的2/3。而只有這三分之一考生中的跨省流動人口，才有可能需要借考。其次，對借考人的身份有非常嚴格的限制，只限于因公長期在非戶籍所在?。▍^(qū)、市）工作的人員或其隨身子女。這部分人會是誰呢？官員的調(diào)動肯定不在此列，他們這個月調(diào)動，可能下個月的戶口就辦好了；私營企業(yè)乃至跨國公司的員工聘用和調(diào)動恐怕也不在此列，因為不是因公，那就基本只剩下國有企事業(yè)單位員工及其子女了。這部分人在今天已經(jīng)少之又少。第三，借考還要嚴格的審批程序，借考人要同時向借考地和戶籍所在地的省級招辦提出申請并經(jīng)同意后，方可借考。這種申請絲毫不減少考生的經(jīng)濟和時間成本，甚至比考生直接回原籍考試更費時費力費錢，而且批不批準還沒個數(shù)。因此，即使過五關(guān)斬六將符合借考條件的考生，相信大部分寧愿選擇回原籍參加高考，省事省力萬無一失。教育部門與其出臺這么個中看不中用的借考政策，不如廢除現(xiàn)在的戶籍加學籍的高考政策。至于說到教育公平，那還遠著呢！長遠的公平，一定是私立大學萬類霜天競自由，愛怎么辦怎么辦，愛怎么招生怎么招生，愛怎么發(fā)文憑怎么發(fā)文憑，根本不會有戶籍限制；地方院校，可能主要著眼于本地招生，但一切有志于全國乃至世界一流的，一定會像香港高校一樣海納百川有容乃大；而國立高校特別是那些國立重點大學，則應該是公平為上，按考生比例招生，與戶籍無關(guān)。而不是像現(xiàn)在，清華北大在北京的錄取比率是河南的三四十倍之多。高考借考政策，讓人很自然就想起幾天前鐵道