【文章內容簡介】 艷、春意盎然的美好時光。同學們，你看到了眼前的春天，可曾想到了家中慈祥的母親?我們有請高二年級的《你交給我春天》，由尹聰、袁芳兩位同學朗誦。乙：謝謝兩位同學的朗誦，她們給我們帶來了絢麗的春色，也帶來了母親的溫暖和期望。那么，愛國，是我們偉大的華夏族永久的主題，近來。世界很不安寧，美日韓的挑釁加劇，我們要百倍警惕，隨時準備打擊侵略者。下面有請初一杜昌鴻同學給我們朗誦岳飛的《滿江紅》。甲：對，希望和平，反對戰(zhàn)爭，但是不能忘記歷史，不要喪失警惕。同學們，你們還清楚地記著一個難忘的日子嗎?那就是4月20日。請高一、二班的朗誦：《蘆山 我們與你一起再創(chuàng)輝煌》，請李鵬程、謝識淵兩位同學上場。乙：蘆山人民，有四川人民在，有中國人民在，相信在不久的有朝一日，一個嶄新的蘆山又屹立在祖國的大地上。英雄的蘆山人民，有堅強的脊梁，他們在抗震自救中表現得英勇頑強，大家請聽一句誓言— 《祖國在 我們就在》，有請初二趙青松同學上場朗誦，大家歡迎!甲：聽到這首歌，就看到了蘆山人民。我們和蘆山人民在一起，我們共同高呼：“蘆山，加油!”。蘆山地震后，英雄人物層出不窮，英雄史詩正在譜寫?，F在，有請高一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、劉廷瀚四位同學上場，他們給我們帶來一首《以生命的名義》，掌聲歡迎。乙：青春對每個人來算得流金溢彩，青春給每個青少年披上了美麗羅沙，賦予甜蜜的夢想。下面讓我們一起來聆聽高一、1班的《青春贊歌》，歡迎孫興、謝紅英、董倩三同學為我們激情朗誦。甲：我們贊美青春，我們歌唱青春，我們享受青春，我們永遠留住青春倩影和麗質。乙：自古及今，我華夏萬里河山，如詩如畫，引無數英雄竟折腰。而那些金戈鐵馬的征戰(zhàn)，能征慣戰(zhàn)的上將，指揮若定的某臣，似乎還歷歷在目。我們一同走進歷史，神游長江。下面有請初一譚明濤同學為我們朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》。甲：這首詞真讓我看到了孔明，看到了周瑜，看到慘敗的曹阿瞞，看到了這場驚天地泣鬼神的以少勝多的戰(zhàn)例。同時。我還仿佛看到了當年的“五四運動”。請聽高一、2班的《夢回五四》，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉安明、吳海燕倆同學隆重登臺朗誦，歡迎!乙：我們是五月的花海，我們是初升得太陽。讓我們高舉五四的旗幟，發(fā)揚“五四”的精神，昂首闊步去建設我們的大國世界吧!甲：敬愛的老師乙：親愛的同學們我們這次詩歌朗誦比賽基本結束。我們要熱愛祖國，熱愛生活，熱愛人生，傳承祖國文化，探索詩歌寶庫，用詩歌傳遞我們的情感，激勵我們的學習激情，也用詩歌去譜寫我們光輝絢麗的人生，用詩的語言、詩的節(jié)拍、詩的感情去完成我們輝煌的學業(yè)。甲：現在，有請李上瑩宣布本次詩歌朗誦比賽的結果。大家歡迎。乙：現在，有請學校領導謝科長給我們講話。歡迎!甲：本次詩歌朗誦比賽圓滿結束，謝謝大家，再見!朗誦比賽主持人臺詞稿篇八敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好。今晚，我們迎來了期盼已久的朗誦大賽，今晚，我們在這里為青春頌歌。讓青春飛揚，化作一首不悔的詩。讓青春飛揚，譜寫一段華麗的篇章。就在今晚,就在這個舞臺，讓青春飛揚，讓青春綻放。江蘇第二師范學院地理系“飛揚的青春”詩歌、散文朗誦大賽，現在開始!生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實 。我們記得自己從哪里啟程，為何物出發(fā)，在追求夢想的路途上，寫下了我們對生命的熱愛。有請1號選手陳婷婷帶來詩朗誦《熱愛生命》青春，充滿喜悅歡樂，也有失意彷徨。贊美青春，贊美她那如細雨般朦朧的美。贊美青春，贊美她那如漣漪般和諧的韻。青春需要贊美，因為她是一首詩。有請2號選手謝曉丹為我們朗誦《青春的詩》你我的相逢是最美的時光 ，而我你的錯過是最澀的離場 。下面有請3號雷陳為我們帶來《不曾錯過青春》。青春意味著一切，每個人都有發(fā)現自己改變自己的時光和機遇。相信自己，迎接挑戰(zhàn)。下面有請4號邱祥蘭同學為大家?guī)硎骀玫摹哆@也是一切》我的人生我掌舵，我的青春我做主。我們一起在激情張揚的日子里接受成長的洗禮，對!這是我們自己選擇的青春，我們無怨無悔。下面有請5號沈紅衛(wèi)同學為大家?guī)硐饺莸摹稛o怨的青春》青春，或許是人生中匆匆的一筆，但青春也是生命最美妙的華章。只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個人的。有請6號選手徐嘉旭給大家?guī)怼肚啻褐樊斘覀冏赃蛇蓧嫷貋淼竭@個世界，便在成長的搖籃里沐浴關愛，在咿呀學語中感受溫情。還記得那時囁嚅的你嗎?還記得一路走來的風景嗎?下面有請7號選手陳慧為我們帶來詩朗誦《蹣跚學步走青春》輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的云彩。有請8號熊麗為我們帶來《再別康橋》。我們是青年，我們正值青春，我們的惜時如金，因為我們渴望在最美麗的年齡里寫下最精彩的華章。讓我們一起與時間賽跑，追趕太陽!有請9號選手陳思思為我們帶來詩朗誦《追趕太陽》。青春，流露著濃濃的詩情畫意。青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春有彷徨失意更有追夢張揚，有請10號選手徐昊同學帶來詩朗誦《青春》一個結著愁怨的姑娘引起詩人多少惆悵，一句青春萬歲，又道出多少人的心聲。請欣賞《青春萬歲》，有請11號選手王曼曼經過第一輪的激烈角逐，本次參賽選手共有6名選手脫穎而出，這6名選手將采取抽簽的方式選取各自對手兩兩對決。(主持人公布六名選手姓名并組織選手抽簽)抽簽。抽簽結束后，有請12旅本班的謝涵宇和韓青為大家?guī)怼恫萁渲浮贰Ｏ旅婀汲楹灥慕Y果他們分別是( )請選手們做好準備。下面有請第一組參賽選手和青春充滿了未知，青春又有哪些預言，且聽詩人何其芳的訴說。有請1號選手陳婷婷帶來詩朗誦《預言》。在美好青春里我們一定會遇上內心一直等待的人，讓我們聆聽滿腹經綸的詩人又會在想什么?有請2號選手謝曉丹為我們朗誦《無怨的青春》看《致青春》，不要去找你的笑點和哭點，去找你的青春和你的愛，然后，它們便會翩然而至了。有請3號雷陳為我們帶來《致青春》。相信不屈不撓的努力。相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。相信未來、熱愛生命。有請4號邱祥蘭為我們帶來食指的《相信未來》。青春，是那首動人的詩，青春，是那支優(yōu)美的曲。今晚，青春的字眼充滿著整個屋子，今晚，青春的氣息感染著每一個人。青春，永恒的主題。下面有請 5號選手沈紅衛(wèi)帶來詩朗誦《青春啊青春》青春總有過淚水與彷徨，總有過不能言說的傷，青春是純粹的綻放，干凈的不受污濁，青春是人生最美的祭奠!有請6號徐嘉旭為我們帶來詩朗誦《青春》再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢?青春終將逝去，記憶永駐心間。下面請欣賞7號選手陳慧帶來詩朗誦《紀念》成長的路上，媽媽永遠陪伴我們左右，聽媽媽的話，抓住媽媽的手。下面有請8號熊麗為我們帶來《孩子快抓住媽媽的手》。青春在我們心中絕不僅僅是一段花樣年華的日子，她承載我們先時的記憶又催促著我們?yōu)槿松鷵P帆。一代名作《青春不是年華》啟發(fā)了多少成功人士走出困境?讓我們一起再次傾聽這部佳作。有請9號陳思思。前路再兇險，我絕不會停止前進的腳步。前路多坎坷，我也不會有絲毫的猶豫，因為花樣年華的我們正值青春，朝氣勃發(fā)。請欣賞10號徐昊同學為大家?guī)淼摹肚啻喝f歲》青春無價，她是我們生命中最美好的時光，珍惜青春，不要在回首往事時因虛度年華而悔恨，也不要因碌碌無為而羞愧，相信吧!青春的努力定會鑄就未來的成功。有請11號王曼曼同學為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。經過本輪的比拼會有哪些選手入圍決賽呢?他們是號號和號選手，恭喜他們!也感謝和他們同臺競技的選手，你們的表現都很優(yōu)秀。決賽之前，讓我們先一起一曲聆聽美妙的鋼琴曲吧。下面請12地本班的陳萌同學給我們彈奏《river flows in you》，掌聲有請。聽完美妙的鋼琴彈奏，決賽的大幕已經拉開(三名選手上臺)。經過前兩輪的比賽，在臺上的三名選手將角逐一二三等獎。決賽我們采取三人朗誦同一首詩的方式，選手抽取寫有a,b,c的卡片，依次朗誦不同段落。(抽簽環(huán)節(jié)之后開始)(公布抽簽結果并宣布比賽開始)請欣賞《青春是一個金光四溢的太陽》伴隨著音樂的消逝，我們的比賽已近尾聲。感謝各位選手的精彩表現。(公布三名選手的得分)最后有請本次比賽特邀頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。(主持人同時致謝幕辭)今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚。這是溫馨的時刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼。這是激情的時刻，二師的學子展示著迷人的風采。這是多彩的時刻，青春的火花在這里迸發(fā)。在這即將結束的時刻，請允許我代表地理系全體同學向應邀前來的各位老師、各位評委、各位工作人員、各位同學，表示深深的感謝! 江蘇第二師范學院地理系“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽到此結束!謝謝大家!朗誦比賽主持人臺詞稿篇九乙：敬愛的老師們!合：大家，下午好!(主持人深鞠躬)甲：中華文化，源遠流長，乙：國學經典，誦讀不衰。甲：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。乙：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。甲：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，乙：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊梁。甲：今天，我們相聚在這里，乙：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，甲：弘揚民族氣概，展示自我風采。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.甲：《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經典成長。乙：感悟經典，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個人的心里，生長在我們的精神家園。合：下面有請范校長宣布比賽開幕詞!甲：首先進行低年級組誦讀比賽?！兜茏右?guī)》安身立命之根本，家庭，社會安定之根本，良好校風形成之根本，校風轉變之法寶，人生幸福之根本也。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。下面有請年級班進行誦讀。乙：中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇……。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理大道當中。下面有請年級班進行誦讀。甲：年級班最后得分是：“天意憐幽草，人間重晚情?！苯酉聛碛姓埬昙壈噙M行誦讀。乙：班最后得分是：甲：這個季節(jié)是誰洗滌我們的心靈?這個季節(jié)是誰給了我們更多的感悟，這個季節(jié)是誰在升華?是弟子規(guī)，下面有請年級班進行誦讀。乙：下面公布班的得分：甲：誦讀國學經典，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。踐行《弟子規(guī)》，我們的言行找到了指南和方向。下面有請班進行誦讀。乙：下面我公布班最后得分：甲：有句話說得真好，一個人只有懂得感恩，才會知道付出，才能做到奉獻。感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田。感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!下面有請班乙：班的最后得分是：甲：奉行弟子規(guī)百善孝當先共譜和諧音感恩在身邊下面有請班進行誦讀進行誦讀。乙：下面讓我們看看班的得分情況：甲：千歌萬曲，奏不出父母之恩，千言萬語，道不盡誠信之重，為子則孝，為人則誠。讓我們成為一個誠實孝順的人吧!下面有請進行誦讀。乙：班最后得分是：甲：文明是一股春風，吹拂在每個人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明。文明是一把火炬，照亮每個人的心，警告人們要文明的面對一切。文明是一種無言的指責，在人們耳邊常常告誡，文明是一個人必須要做到的行為。下面有請班進行誦讀。乙：下面我宣讀班的得分情況：甲：時光匆匆，如白駒過隙轉瞬即逝。我們應該珍惜有限的青春，創(chuàng)造美好的明天。下面有請班進行誦讀。乙：接下來讓我們看看班的得分情況，甲：千里之行始于足下，華夏五千年的文明來自先哲的積累。新時代的少年正踏著文明的足跡一路走來，那東方明珠將因他們而光芒四射!下面，有請班進行誦讀。乙：接下來，讓我們見證一下班的得分情況：甲：下面有請易校長公布比賽結果請獲獎班級代表上臺領獎低年級組比賽結果順序：三等獎，二等獎，一等獎。中年級組比賽結果順序：三等獎，二等獎，一等獎。高年級組比賽結果順序：三等獎，二等獎，一等獎。乙：下面掌聲有請范校長總結講話。甲：在近兩個月的時間里，在班主任老師的認真組織下，同學們參與的積極性非常高，各班級精心準備，在一下午的激烈比賽下，他們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽。讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀。乙：最后對本次比賽辛勤付出的老師和同學們表示衷心的感謝。(鞠躬)合：小茴中心校弘揚中華傳統(tǒng)文化，踐行《弟子規(guī)》誦讀比賽到此結束!再見!朗誦比賽主持人臺詞稿篇十開始語：(男)尊敬的各位領導、 (女)敬愛的各位老師，(男)親愛的同學們， (合)大家下午好!(男)今天，我們歡聚在玉井職專，誦讀千古美文，傳承華夏文明。(女)今天，我們登上多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。 源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。(女)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。 美妙絕倫的經典絕唱，散發(fā)著馥(f249。)郁的芳香。(男)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化 詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘(女)誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊 對話圣賢，我們感受千年文字的力量(合)“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽現在開始。(女)本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。(男)首先請1號選手朗誦，他朗誦的題目是。請2號選手做準備。(女)江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。 風景這邊獨好，數風流人物，還看今