【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)典美文朗誦主持人稿(上傳)XX學校六年級中華經(jīng)典美文朗誦比賽主持人稿齊：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家下午好！甲：中華文化博大精深，源遠流長。漢語以其綿延千年的古樸與永不失落的活力，成為展現(xiàn)中華文化的燦爛舞臺。乙：為了弘揚我國民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，豐厚校園人文底蘊，特舉辦此次中華經(jīng)典美文誦讀比賽。今天，來自六年級各班的參賽選手，將采擷古今詩文中的一些名篇佳作，以飽含深情的誦讀，為我們做一次身心的洗禮，讓我們一起去領略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智！甲：下面，我宣布“XX學校六年級中華經(jīng)典美文朗誦比賽”現(xiàn)在開始。乙：歲月荏苒，時光匆匆，六年的小學時光給我們留下了多少美好的回憶，而我們在匆匆的時光里除了嘆息還要奮起直追，追趕屬于我們的每一個明天。甲：下面有請六（1）班為大家朗誦《匆匆》，大家掌聲歡迎。請六（2）班做好準備。甲：我們都是中國人，我們都有中國魂。乙：我們因為出生在華夏土地而驕傲，我們因為是炎黃子孫而自豪 甲：接下來有請六（2）班為大家朗誦《我驕傲，我是中國人》，大家掌聲歡迎。請六（3）班做好準備。乙：炎黃子孫齊加油，中華少年當自強。下面有請六（3）班為大家朗誦《中華少年》，大家掌聲歡迎！請六（4）班做好準備。甲：中國古典詩詞博大精深，有很多傳世佳作內(nèi)涵深刻，意存高遠。下面請六（4）班帶來《古詩詞聯(lián)讀》，大家掌聲歡迎！請六（5）班做好準備。乙：我們是初生的朝陽，對于光明的的追求我們從不停止。下面請欣賞六（5）班帶來的朗誦《光的贊歌》（節(jié)選），大家掌聲歡迎！請六（6）班準備。甲：我們正值青春年少，對未來充滿期盼和憧憬。乙：我們即將展翅飛翔，相信自己，相信未來！下面請欣賞六（6）班帶來朗誦《相信未來》，大家掌聲歡迎！請六（7）班做好準備。甲：少年強才是中國強，少年是祖國未來的棟梁。乙：少年肩負著祖國的重任和未來的希望！下面有請六（7）班《少年中國說》，大家掌聲歡迎！甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。乙：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。甲：今天,暢游在詩文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊； 乙：今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠！甲：我們在回味中享受詩情畫意！乙：我們在誦讀中感受美文經(jīng)典！齊：愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿XX師生豪情滿懷，再譜新的樂章。老師們、同學們：“XX學校中華經(jīng)典美文朗誦比賽”至此結束。謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。第四篇：朗誦稿一滴清水，一片綠地，一個地球。水是生命之源，請君節(jié)約用水。淡水在減少，浪費可不好。如果不節(jié)約，后果可不小。節(jié)約用水光榮，浪費清水可恥。節(jié)約每滴水，造福全人類。珍惜每滴清水，擁有美好明天。國之棟梁不可無，生命之水不可枯。水是生命之源。節(jié)約能源，扶貧救濟。浪水費水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無。節(jié)約能源，人人有責。節(jié)約用水，珍愛生命。請珍惜每一滴水。節(jié)約用水就是珍惜生命。節(jié)約水資源，是我們的責任。請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。節(jié)約用水，珍惜生命。人人護水，保護環(huán)境。人人節(jié)水，共抗缺水。節(jié)約資源，造福后代。生命之源，應須節(jié)約。節(jié)約用水，從我做起。水是生命之源，節(jié)約用水。節(jié)約水資源，責任人人有。提倡節(jié)約用水。人人護水，拯救生命。資源很重要，樣樣不可少。保護水資源，人人應盡責。請大家保護水資源。水是人類公有的資源，人人應保護水資源。詩朗誦【千秋萬代】【朗誦：石維堅；張家聲；凱麗；林妙可石：是，就是這一片土地，五色土的世界，天地之間最神圣的國度。我的祖先在這里生活，創(chuàng)造了悠久漫長而又璀璨光輝的文明。他們生育后代，后代生育了我，而后，我站在這里，繼承了這片祖先的國土，母親的國土。凱：就是這片土地，人與自然天地和諧的世界，一直充滿著愛情、友誼、痛苦、歡樂，一直回蕩著裊裊炊煙、無邊綠色、浩瀚河水和無盡的歌聲、詩篇。林：這是爺爺曾經(jīng)膜拜和馳騁的土地，是父親曾經(jīng)耕耘和收獲的土地，是母親曾經(jīng)全身匍匐、激情歌唱的土地。張：就是這片土地：曾經(jīng)喧騰、曾經(jīng)破裂、曾經(jīng)在洪水和災難中熬煎而又生生不息、鳳凰涅槃。它生育了我，激勵了我的意志和生命，現(xiàn)在，我站在這里，站立在歷史和現(xiàn)實、責任和使命之間。石：這是一片負重和超載的土地：13億人生存的口糧由她供給，數(shù)千萬棟高樓大廈由她馱負，五十六個民族的發(fā)展、富裕和壯大來自于她的血液和乳汁，一個泱泱大國經(jīng)濟的騰飛來自于她日漸憔悴和瘦弱的肌體。凱：這是一片日漸消瘦和憔悴的土地。我看到綠色在遠去，家園在遠去，青山綠水和豐富的寶藏在消失。我們饑餓、傷痛而流血的母親呻吟在狹小而殘破的家園！林：這是我將要描繪的土地，是我們成長、壯大和生活的土地。我無法想象沒有綠葉的花朵和沒有花開的盛夏。我不敢想象沒有田野的世界和沒有綠色的城市！張：國土在告急！民族在告急！這一片危難的土地上，貪婪和功利的腳步曾蹂躪和踐踏她美麗的肌膚，掠奪和攫取的雙手曾經(jīng)撕裂她豐腴的軀體，無盡的欲望和污染的空氣曾一次次傷害她純潔澄澈的眼睛！石：因此我站在這里，我捫心自問，作為政府官員，每一次決策是否在合理開發(fā)合理利用土地？我能否能對得起祖先傳給我的國土，對得起人民和我們的孩子？我不能兩手空空去面對我的祖先！凱：是啊，我應該站在這里呼喊。作為一個平凡的國民，我深深知道礦產(chǎn)資源在短缺，林業(yè)資源在匱乏，那些不可再生的寶貝不會重現(xiàn)在我們的眼前。因此，我會節(jié)約使用每一