最新班主任管理教育工作總結(jié)報告班主任管理工作總結(jié)匯報五篇(匯總)(編輯修改稿)
2025-08-10 16:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認(rèn)真傾聽他們的意見，充分肯定和采納他們的合理化提議，并適時提出自我的看法，和學(xué)生家長一齊，同心協(xié)力，共同做好對學(xué)生的教育工作。對于溺愛型的家庭，交談時，更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處，對學(xué)生的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚，然后再適時指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。同時，也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害，耐心熱情地幫忙和說服家長采取正確的方式來教育子女，啟發(fā)家長實事求是地反映學(xué)生的情景，千萬不要袒護自我的子女，因溺愛而隱瞞子女的過失。對于放任不管型的家庭，班主任要多報喜，少報憂，使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理，改變對子女放任不管的態(tài)度，吸引他們主動參與對孩子的教育活動。同時，還要委婉地向家長指出放任不管對孩子的影響，使家長明白，孩子生長在一個缺乏愛心的家庭中是很痛苦的，從而增強家長對子女的關(guān)心程度，加強家長與子女間的感情，為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個適宜的環(huán)境。班主任管理教育工作總結(jié)報告 班主任管理工作總結(jié)匯報篇三在過去的一學(xué)期里,我擔(dān)任高二(11)班的班主任,并擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,:一、把握班級情況基本情況:我班情況比較特殊,不僅學(xué)生底子薄,紀(jì)律散漫,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的有大的改變,成為年段的前列.二、進一步完善班級管理建設(shè).高二年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著過渡轉(zhuǎn)型等問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自我約束能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”.另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育,如何管理好班級等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,選好班干部,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展.三、抓典型,以點帶面以點補面.本班學(xué)生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生,分批集中進行指導(dǎo)教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、,對雙差生實行及時鼓勵和嚴(yán)格要求、獎罰分明相結(jié)合.四、營造好的學(xué)風(fēng),力爭學(xué)習(xí)成績有較大提高根據(jù)我班的實際情況,主要幫助學(xué)生采取如下一些對策:改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(1)、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間.(2)、改進學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1