調(diào)研方案模版調(diào)研方案萬能(優(yōu)質(zhì)七篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 15:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 xx調(diào)查總隊（共14人）受省委、省政府委托，就同步小康建立群眾認可度工作到xx市進行試測評，為期3天。為認真做好此次接待工作，特制定本方案。具體時間及地點待國家統(tǒng)計局xx調(diào)查總隊到凱后再行安排。ｘｘ國家統(tǒng)計局xx調(diào)查總隊副處長ｘｘ國家統(tǒng)計局ｘｘ調(diào)查隊副隊長ｘｘ國家統(tǒng)計局ｘｘ南調(diào)查隊副隊長ｘｘ國家統(tǒng)計局xx調(diào)查隊工作員（一）市陪同人員名單ｘｘ市委常委、市政府常務(wù)副市長、市小康辦主任ｘｘ市委辦副主任、市機關(guān)事務(wù)局局長ｘｘ市統(tǒng)計局局長、市小康辦副主任ｘｘ國家統(tǒng)計局ｘｘ調(diào)查隊隊長ｘｘ市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理辦公室副主任、市小康辦指標監(jiān)測組副組長ｘｘ國家統(tǒng)計局ｘｘ調(diào)查隊副隊長、市小康辦指標監(jiān)測組副組長ｘｘ國家統(tǒng)計局ｘｘ調(diào)查隊副隊長ｘｘ市小康辦綜合組組長ｘｘ市委政研室科員、市小康辦綜合組成員ｘｘ市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理辦公室工作人員、市小康辦指標檢測指導(dǎo)組成員聯(lián)系人：ｘｘ（聯(lián)系電話：）（二）到高速公路出口迎接人員名單ｘｘ、ｘｘ、ｘｘ、ｘｘ、ｘｘ、ｘｘ、ｘｘ具體時間以調(diào)查組到ｘｘ時間為準，車輛由市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局調(diào)查隊負責(zé)安排。（三）分組安排，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排；，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排；，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排；，被調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同入戶調(diào)查，車輛由市政府統(tǒng)一調(diào)度安排。（一）市陪同人員要嚴格工作紀律，按照調(diào)查組的工作要求及時帶給相關(guān)信息；（二）請市直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）加大向廣大干部職工及人民群眾宣傳同步小康建立工作的力度，及時將《全面建成小康社會基本知識》宣傳冊發(fā)放給干部群眾，全面提升群眾知曉率、滿意度和認可度；同時，加強對試測評工作的宣傳，尋求被調(diào)查訪問對象的理解、支持和配合；（三）調(diào)查組在ｘｘ進行入戶調(diào)查期間的食宿由市機關(guān)事務(wù)局統(tǒng)一安排；（四）市小康辦及時與調(diào)查組聯(lián)系，及時明確入戶調(diào)查信息，及時通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）作好被查的準備工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按照市小康辦的通知，安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同，并及時做好被調(diào)查點上的準備工作。調(diào)研方案模版 調(diào)研方案萬能篇四：中南大學(xué)在校生。：此次調(diào)查著重調(diào)查大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的了解程度，關(guān)注程度及在自主創(chuàng)為事運到的困難。還能通過這次調(diào)查，使我能把課本的知認和社會實踐結(jié)合起來。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對風(fēng)險問題的考慮，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中碰到的困難及愿意從事的行業(yè)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中有哪些優(yōu)勢。此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方法，在中南大學(xué)開展。調(diào)查方式采用攔截進行訪問，既在學(xué)校內(nèi)隨機攔截大學(xué)進行訪問。：問卷設(shè)計10月20日，調(diào)查時間10月23日。：數(shù)據(jù)錄入電子表格excel,利用其進行分類匯總及數(shù)據(jù)分析。親愛的大學(xué)生朋友：你好！我是中南大學(xué)電子商務(wù)0502班的一名學(xué)生，為了更好的了解我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，你是否有此想法了，我們就這一相關(guān)問題展開調(diào)查，感謝你的參與。1．您對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法是()（1）認同，是實現(xiàn)理想的一個途徑（2）應(yīng)該會是一個不錯的選擇.（3）反對，大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主（4）其它，你是否擔(dān)任過班干部，學(xué)生會或某社團組織的學(xué)生干部：（1）是（2）否，你會選擇：（1）工作（2）自主創(chuàng)業(yè)，您會做哪些預(yù)備？()（1）參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽（2）看創(chuàng)業(yè)書籍（3）到企業(yè)實習(xí)（4）求助創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家（5）其它5．您對創(chuàng)業(yè)概念的理解為：()（1）開辦一個企業(yè)（公司）（2）只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)（3）開發(fā)一項前沿的科技項目（4）其它：（1）是（2）否？()（1）很有愛好（2）比較有愛好（3）一般（4）不是太感愛好（5）沒愛好，你是否會選擇自主創(chuàng)業(yè)：（1）是（2）否，你是否會自主創(chuàng)業(yè)：（1）是（2）否？(任選兩項)()（1）大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持（2）社會化專業(yè)化治理服務(wù)機構(gòu)提供服務(wù)（3）政策支持（4）宣傳鼓勵（5）政府不應(yīng)該扶持，不應(yīng)再出臺過多的這類政策，使大量大學(xué)生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)而荒廢學(xué)業(yè)（6）其它______________________________11．您希望通過怎樣的途徑獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能？()（1）老師授課（2）活動加練習(xí)（3）親身實踐（4）其它
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