【文章內(nèi)容簡介】 策劃實施應將工會建設和團組織的文化活動納入酒店文化建設，由專職人員或兼職人員負責日常工作；統(tǒng)一規(guī)劃酒店文化建設，確立目標和發(fā)展方向；指導、組織、規(guī)范酒店文化建設實施活動；對酒店文化建設進行檢查、指導；結(jié)合宣傳思想政治工作，組織多種形式的酒店文化建設活動；協(xié)調(diào)、組織酒店內(nèi)部和外部文化建設交流；及時處理有損酒店文化建設的行為；對酒店各部門文化建設進行獎懲。規(guī)劃酒店文化建設實施方案酒店文化建設實施方案確定后，經(jīng)討論確定后，由酒店各文化建設推進領導小組組織實施。要以經(jīng)濟效益為中心，以強化酒店管理為依托，以制度建設為內(nèi)容，以形象建設為載體，以文體活動為手段，以思想政治工作為保證，通過建立創(chuàng)新理念、凝練酒店精神、培養(yǎng)好的作風、完善管理機制、營造學習氣氛。酒店文化建設過程控制酒店文化建設納入到酒店工作考核目標中，使酒店文化建設與酒店經(jīng)營管理融為一體，做到同步策劃、同步實施、同步檢查、同步獎懲，相互促進、共同發(fā)展。各文化建設分組要從內(nèi)容和實施上加強指導監(jiān)督，發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用，并適時抽查文化建設實施情況。對于影響重大的接待工作，視情況采取酒店領導班子總指揮、各部門協(xié)同聯(lián)動的方式共同做好接待工作。各部門是酒店文化建設的實施主體，要據(jù)實規(guī)劃好實施方案，對關鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底，確保方案實施。酒店建設經(jīng)費列入酒店建設規(guī)劃，本著節(jié)儉實效的原則進行統(tǒng)籌管理。各部門要具體規(guī)范操作好實施方案，堅持酒店文化建設與日常接待工作共同安排、共同考核，將酒店文化建設內(nèi)容納入各項競賽、評比之中，因地制宜地開展各項特色活動。考核表彰按照部門每月自查、規(guī)劃領導小組每季度檢查、酒店領導適時抽查、考核等年度評選程序，來抓好過程控制，酒店規(guī)劃領導小組每年評選表彰“酒店文化建設先進單位”。各部門根據(jù)情況，負責酒店文化建設的經(jīng)驗總結(jié)和先進單位的推薦上報工作。論證并確定酒店文化建設指導思想在遵循酒店提供優(yōu)質(zhì)服務理念的前提下，圍繞安全、質(zhì)量、效益、形象等日常接待工作重點，突出職工之家酒店文化建設特點并確定酒店文化建設指導思想，統(tǒng)一部門和員工的價值取向，統(tǒng)領日常接待工作。結(jié)合思想政治工作針對性抓好優(yōu)質(zhì)服務理念宣傳貫徹酒店重大接待工作前的形勢任務教育。重點通過“全心全意為顧客服務”的酒店宗旨教育，向員工講清接待工作的概況、意義、工作安排等內(nèi)容，使員工了解面臨的任務，增強緊迫感、使命感，做好準備，干好接待工作。校園文化建設方案 企業(yè)安全文化建設方案篇四班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。班級文化建設不但能有效地調(diào)動學生的學習與實踐的興趣，更重要的是能啟迪學生思想，陶冶學生情操，弘揚學生道德，培養(yǎng)學生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神，促進學生健康成長。確定班級文化建設小組名單：組長：班長、團支書，副組長：各班委，組員：全體同學，指導老師：班主任，任課老師通過班級文化建設系列活動，樹立積極進取的班風。創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺。抓好學生干部隊伍建設，建立班級規(guī)章制度。利用教室宣傳欄、板報等陣地，抓好班級硬文化建設，創(chuàng)設班級濃厚的文化氛圍。開展豐富多彩的班級活動和社會實踐活動，打造班級精神。班級硬環(huán)境建設。班級硬環(huán)境的布置是班級文化建設最基本的內(nèi)容。它不僅體現(xiàn)了班級的精神面貌，而且直接影響到學生的心理健康。因此，要利用好教室的每一個空間，精心布置，使其既溫馨舒適，又催人進取。同時，鼓勵，激發(fā)學生自己動手，用自己的才智與雙手創(chuàng)設自己所欣賞的班級文化環(huán)境。讓學生充分表現(xiàn)自己的美感，表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個性，在美化環(huán)境的同時，把有限的教室空間成為無限的教育資源。(1)增設衛(wèi)生角，圖書角。衛(wèi)生角：干凈，整潔的教室環(huán)境有益于孩子的身心健康，同時也能夠為師生提供良好的學習環(huán)境，因此保持教室整潔尤為重要。在教室后面開辟一個衛(wèi)生角，每天由值日生將衛(wèi)生工具正確擺放，做到整潔，有序。同時由學生收集生活中的健康小知識，貼于墻上，并定期根據(jù)季節(jié)更換，使每位同學都能夠及時了解到健康知識，更好地關注自己的身體健康。圖書角：書籍人的是精神食糧，好書使人受益終身，為了豐富學生的知識，開闊視野，班級構(gòu)建了圖書角，由每位同學捐出23本有價值的課外讀物，歸類擺放，從而方便學生借閱圖書，更好地擴充他們的知識量。(2)布置班級宣傳欄。每月根據(jù)學校主題，認真制作主題鮮明的手抄報，電腦報等，精心布置班級宣傳欄。(3)教室南墻開辟出一塊班級特色文化園，在這個園地里，學生可以發(fā)揮創(chuàng)造，展現(xiàn)個性，將自己最得意的作品展示出來，可以是美術(shù)作品、感悟日記，體驗心得、讀書筆記，書法，或者攝影作品等，既能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，也能讓他們了解到班中其他同學的多才多藝，看到他人的優(yōu)秀，以更謙虛的態(tài)度，更嚴格的要求要求自己，同時，特色園的建設也激發(fā)了學生更好地創(chuàng)建班集體的熱情。(4)室外環(huán)境布置。結(jié)合本班特色文化的主題“拼搏向上，成就夢想”，要求每位同學寫下自己的學習計劃，奮斗目標，未來理想，用自己的才智，創(chuàng)意認真布置各人檔案袋，將其張貼于教室外墻壁，希望每一位同學都能根據(jù)自己的計劃，拿出好的表現(xiàn)，同時定期進行學習情況小結(jié)，合理調(diào)整自己的檔案袋，起到督促作用。(5)創(chuàng)設“動腦筋”角，由學生將學習中遇到的難題，智力題張貼在上面，全班一起動腦解決，讓學生在學習書本知識之余，也能接觸一些難題，開發(fā)思維，培養(yǎng)學生鉆研精神。高二x班班級公約一、總則第一條：班級規(guī)章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的39。自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，積極為班級工作出謀劃策，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優(yōu)良的班級風貌，力爭創(chuàng)“先進班集體”。第二條：對于班級規(guī)章制度中存在不符合實際的規(guī)定可以向班委或者班主任反映，并做出適當?shù)男薷摹５谌龡l：作為班級一員，必須無條件遵守學校規(guī)章制度和班級公約。第四條：本規(guī)章制度自公布之日起開始執(zhí)行。二、細則(1)考勤紀律第一條：所有同學必須按照班級的規(guī)定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等，遲到3分鐘以內(nèi)的(包括3分鐘)負責倒一天垃圾，并負責課間保持教室內(nèi)的地面清潔，3至10分鐘的(包括10分鐘)負責倒兩天垃圾，并負責課間保持教室內(nèi)的地面清潔，10分鐘以上的，負責倒三天垃圾，并負責課間保持教室內(nèi)的地面清潔。第二條：副班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任。(2)自習課紀律第一條：自習課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情或下位置調(diào)位置等，若違反上述一項，值日班長督促學生站著參加晚自習直到當天晚自習結(jié)束。若一周內(nèi)有二次上違紀情況，第二天開始晚自習到教室外進行。若一周有三次或以上違紀情況，強制走讀一周，回家晚自習。第二條：班委要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的責任以及違反紀律的同學的責任。第三條：如確有問題需與同學交流，可以用傳紙條的方式進行，但不得隨便講話。第四條：自習課中途如發(fā)生突發(fā)事件如停電等，導致班級紀律混亂，紀律委要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對于不服從管理的同學，班干要及時耐心說服。第五條：班長對全班同學每天的紀律情況進行匯總，并第二天早讀課提交班主任。(3)衛(wèi)生紀律第一條：值日生對照值日表認真打掃，聽從安排。需打掃地區(qū)一周內(nèi)被扣超過2分(含宿舍值日)，將由該地區(qū)的打掃者打掃一周，如在處罰期間出現(xiàn)問題，將繼續(xù)打掃，直到不扣分為止。第二條：勞動委員對全班同學一周衛(wèi)生情況進行匯