最新教師個人培訓計劃幼兒教師個人培訓計劃五篇(實用)(編輯修改稿)
2025-08-10 13:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學工作的整合。用心參加新課程改革專題培訓，樹立正確的教育觀念，努力提高教育教學水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例，學習他們先進的教育觀念和教育教學方法，在自我的教育教學實踐中進行試用，并及時反省。以課題研究實驗為平臺，將課題研究與教學實踐緊密結(jié)合，提升自我教育教學科研的意識和潛力。用心參加每周三的業(yè)務學習。將自我在學習過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理，存入檔案，并經(jīng)常進行自我反思，爭取每課一反思，每周一總結(jié)，每月一自評，反思時立足于自我教學行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適，以加深對教學活動規(guī)律的認識理解，從而適應不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學期還要完成一篇有必須價值的教學論文。經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍，每年至少訂閱一份報刊來進行學習研究，寫好讀書筆記。透過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)。認真參加群眾備課，并透過群眾備課學習其他教師的先進的教學方法，經(jīng)常向本校的`優(yōu)秀教師請教教育教學經(jīng)驗，透過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學水平。教師個人培訓計劃 幼兒教師個人培訓計劃篇四通過培訓，應使得進修護士掌握：、報警原因分析及故障的排除，識別異常心電圖。(心電監(jiān)護床旁講課與操作)、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。(cvp、abp安置和測量的操作與床旁講解)、輸液泵的正確使用及報警的處理。(床旁講解)。(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)、危重病人的搶救配合、cpr及心、肺、腦復蘇后的監(jiān)護。(危重病人的觀察和護理床旁講解+cpr+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)。(講課)。(鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)院內(nèi)感染控制。(講課)熟悉：的環(huán)境及icu的各項規(guī)章制度。各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。消毒和護理管理。、血糖儀、精密計尿儀的使用。了解：。、氣管切開的護理配合。護理專題講座：院內(nèi)感染的控制院感科小講課：制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)。(翻身、搬運、約束與預見性護理)操作示范項目：(開放式吸痰和密閉式吸痰)、容量泵的使用查房與讀書報告、小講課：。如有新
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