【文章內容簡介】 活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結合本專業(yè)實際成立“班級文化建設”活動工作小組，并制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學生參與熱情。各班級要結合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律，以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內容，創(chuàng)新班級文化建設的途徑和方法，開展內容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設，增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感，形成團結向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。加強考核，表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內班級的“班級文化建設”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結束后認真總結，寫出書面材料報學生辦，學生辦將對此次活動進行總結表彰，并納入本年度學生工作目標管理量化考核。班級文體活動工作計劃篇六一、指導思想深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，結合我校實際情況，對學生實施美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課余生活，培養(yǎng)學生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力，鍛煉體能，陶冶學生的藝術審美情趣，提高藝術素養(yǎng)。根據我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求，制定我校文體計劃。二、工作目標學校藝術領導小組思想上高度重視，組織落實學校各項文體活動的開展，全面提高我校文體工作的質量。營造優(yōu)化的藝術育人環(huán)境，為學生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設最佳的教育影響，充分發(fā)揮藝術活動的育人作用。實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學校文體教育的發(fā)展離不開高素質的老師，為提高文體教師的教育水平，實施“外請內培，雙軌提高”的師資建設工程。繼續(xù)發(fā)展我?！翱鞓沸∮螒蚬?jié)”等特色，發(fā)揮美術、體育教育的中介作用，促進學生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展，全面提高教育質量。積極地將學校文體教育工作同學校的節(jié)日文化教育活動有機結合，開展各項豐富多彩的文體活動。加強學校文體教育活動的對外交流。為學生提供文體藝術學習與交流的舞臺，展示學校文體教育的發(fā)展與成果。三、具體工作加強學校藝術領導小組的思想建設，規(guī)范管理，認真組織落實各項具體工作。加強教師培訓，實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。(1)高素質的師資是文體教育活動的保障。我校實施“派出去，請進來”的方案對有關老師進行培訓，指導教師提高藝術修養(yǎng)，掌握教學藝術。(2)加強教師的自我培訓。要求教師自學自練，積極主動選擇第三專業(yè)的進修，使其能成為一專多能型的教師。充分發(fā)揮學校文體骨干教師的作用，挖掘學校文體教育資源，為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。班級文體活動工作計劃篇七為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質，以“鍛煉、健康、工作、愉悅”為主題，用心開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工構成鐘愛戶外、關心健康、昂揚向上、奮發(fā)有為、團結奮進的良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：一、日常性文體活動推薦教職工利用每一天早晨八點二十之前進行晨練。每一天課間與學生一齊做廣播操。中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。地點：學校操場活動要求：①在各項戶外前請做好充分的熱身戶外，注意戶外安全。②自發(fā)活動，保證教職工每一天半小時鍛煉時刻。二、階段性文體活動常規(guī)活動：羽毛球活動(1)發(fā)展新會員。用心發(fā)展具有務必羽毛球戶外基礎的，鐘愛羽毛球戶外的教職工，個性是女職工的加入。(2)堅持日常的鍛練和訓練。a、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時刻。b、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體戶外水平。(3)用心組織開展校內比賽活動。a、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。b、進行一次校級友誼比賽。(4)加強對外交流與比賽。a、用心參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流領悟，取長補短，提高技能與水平，用心宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的了解和支持。b、用心與相關兄弟學校的聯(lián)系，用心進行交流比賽，實行請進來與走出去的辦法，增進單位之間的友誼和團結。(5)實行規(guī)范管理：a、凡羽毛球活動的教職工務必遵守規(guī)定，積級參加活動，服從學校領導。b、在費用的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。c、協(xié)會對活動經費實行專人管理，每次活動后費用定期公布，賬務公開，理解全體會員的監(jiān)督。學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味戶外會。三、其他要求請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。請全體教職工用心參加各項文體活動。各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求。班級文體活動工作計劃篇八文化體育活動以提升職工素質為主抓手，結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動，服務大局，創(chuàng)新載體，扎實開展工作，單位文體活動計劃如下：一、 加強連隊文化宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導向重要作用通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。積極開展面向不同群眾層面職工的連隊學習教育活動，加強與轄區(qū)學校的聯(lián)系，構筑社區(qū)教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度。二、擴大連隊文體活動影響面，爭取各方面均有所突破連隊堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續(xù)深化參加連隊文體活動對象普及面，大力結合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全連職工開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動充分利用連隊文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。四、開展文體活動培訓活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍舉辦培訓班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍。以下是我單位具體的活動計劃：三月份：三八婦女節(jié)健身活動，在連隊開展跳繩、拔河、兵乓球比賽活動。七月份：根據連隊以已成立的業(yè)余文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區(qū)老年人生活。九月份：重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”活動，在連隊以茶話會的形式。十二月份：開展連隊“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好連隊文化活動的同時，不斷加強連隊文化體育建設，爭取將連隊文化活動做好做大。班級文體活動工作計劃篇九一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，以促進學生全面發(fā)展為目標，以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，以建設有特色的體育、藝術課程為基礎，加強教師隊伍建設，合理配置體育和藝術活動器材，依托體育、藝術課程和課外文體活動課，發(fā)展學生的體育運動技能和藝術特長，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，在區(qū)教育局的具體指導下，求實創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術工作。二、主要工作進一步加強學校體育、藝術器材的配備，為課外文體活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。繼續(xù)保持強勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢，切實樹立終身體育的思想。確立現(xiàn)代課程觀念，轉變課程理念，調整課程結構，更新內容，建設適合學生發(fā)展的課程資源，優(yōu)化教學過程，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。通過培訓和繼續(xù)教育提高體育、藝術教師師資的業(yè)務水平，建立一支高水平高素質的教師隊伍。結合實際，分步實施。課外文體活動的實施，是進一步推動學校體育和藝術工作的改革與發(fā)展，學校結合實際情況，本著對學生負責的態(tài)度和科學求實的精神，積極穩(wěn)妥地進行分步實施。學科滲透，加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分，教師在制定教學計劃，設計教學內容時，要與學科教學加強整合、相互滲透，體現(xiàn)教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。班級文體活動工作計劃篇十一、指導思想全面貫徹落實黨的教育方針,認真執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質教育，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的規(guī)定，貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術特色教育思想，根據我校制定的《藝術教育__規(guī)劃》和《體育教育__規(guī)劃》，引導鼓勵學生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術活動，促進學生全面發(fā)展和健康成長。二、加強領導，落實責任成立由謝明華校長為組長，袁向陽，趙健副校長為副組長，陳海生為成員的學校課外文體活動領導小組，指導并開展實施全校課外文體活動工作。建立一支以體育組、藝術組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊伍，具體實施課外文體活動計劃，充分發(fā)揮校內外人才資源優(yōu)勢，各盡其用，使我校的課外文體活動形式多樣，特色凸出。由趙健副校長進行廣播宣傳發(fā)動，各班主任進行具體指導安排并發(fā)家長通知書，對家長進行宣傳，明確目的意義。強化培訓，全員參與，加大投入，統(tǒng)籌資源。由趙健校長對指導教師進行培訓教育明確目的意義和工作要求，結合爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機