滬教版語文七年級上冊電子書滬編版七年級語文教材優(yōu)秀(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 13:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、你知道丑小鴨變成白天鵝的原因是什么嗎?在文找出相應的語句并分析 (悟主題)關鍵句子：a、想我還是走到廣大的世界里去才好。b、我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒......在冬天里受苦要好得多c、只要你是一只天鵝，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系。d、他到非常難為情，.....因為一顆好的心是永遠也不會驕傲的研究探討：有人說，丑小鴨變成白天鵝是它是自己追求和努力的結果。有人說，他如果不被善良而又軟弱的鴨媽媽趕走，就是最初生活的地方，也會變成白天鵝。你同意哪種看法呢?(此題的設置，是讓學生爭辯，在思想的碰撞中，深入理解作品的主題。)剖析：丑小鴨之所以“丑“，是用鴨氏家族的審美標準來評價的。之所以在貓紳士和雞太太眼里是無能的，也是用貓族及雞族的能力標準來衡量的。所以人們永遠也不可能承認它的美麗。丑小鴨如果不離開老太婆家，去追求自己想要的生活，從而在灌木林中認識白天鵝的話，他永遠也不能正確認識自己。六、丑小鴨留給我們什么樣的啟示呢?(可板書學生的精彩發(fā)言)能夠勇敢地離開那個讓他飽受欺凌的出生之地，走向一個未知的世界。能夠舍棄所謂的溫暖舒適的生活，去追求自己想要的生活。它對自己的認識發(fā)現(xiàn)過程說明，沒有對美好境界、理想生活的追求，不經(jīng)歷那么多的磨練，就不會發(fā)現(xiàn)自己其實也可以成為生活的一個奇跡。七、拓展引申：在我們的現(xiàn)實 生活中，也有許多丑小鴨, 他們經(jīng)過自己的拼搏奮斗，最后也成為了一只美麗的白天鵝，欣賞文章把握生命的每一分鐘、命運無軌道2請學生談談自己聽了兩篇文章的感受。八、作業(yè) 布置：從以下作文題目中任選一題寫一篇作文a命運無軌道 b丑小鴨的夢滬教版語文七年級上冊電子書 滬編版七年級語文教材篇三《河中石獸》教學過程一、預習，讀準下列加點字的讀音。圮(pǐ)募(m249。) 棹(zh224。o)柿(f232。i) 湮(yān) 嚙(ni232。) 溯(s249。) 歟(y249。)，看課文注釋，試翻譯課文。二、導語 ：幻燈片出示(南宋)陸游《冬夜讀書示子聿》古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。三、教學過程。作者紀的，字曉嵐。乾隆十九年(1754)進士。學部淵博，曾任翰林院編修、侍讀學士。因獲罪遺戍烏魯木齊。釋放回京后，任《四庫全書》總纂官，編定《四庫全書\\\\總目提要》在目錄上學上貢獻很大。著有《閱微草堂筆記》等。本文選自《閱微草堂筆》，是紀昀晚年所作的一部文言筆記小說，題材料妖怪鬼狐為主，但于人事異聞、名物典故等也有記述，內(nèi)容相當廣泛。2. 朗讀課文。3. 就課文不理解的詞語質(zhì)疑?，F(xiàn)在小組內(nèi)質(zhì)疑小組不有解決的交全班討論。四、課堂小結1. 古今異義井：古義：一起 二石獸并沉焉。今義：并列閱：古義：代詞 這 是非木柿今義：閱讀是：古義：經(jīng)歷 閱十余今義：判斷詞 是蓋：古義：發(fā)語詞 蓋石性堅重今義：有遮蔽作用的器物但：古
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