【文章內(nèi)容簡介】 要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。教學(xué)反思：安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。活動目標(biāo)：，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。，感受節(jié)日的快樂。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：、張貼窗花活動口號：新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!祝福語口號：鼠年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!活動流程：一、我有小巧手晨間活動：(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示1)開場舞——紅綢舞2)兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示3)歌曲展示《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》4)舞蹈展示《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》三、我有大智慧趣味問答：1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?5)請你說出中國古代四大發(fā)明。6)小動物的過冬方式有哪些?7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)四、我是小健將幼兒游戲——自理能力夾豆子親子游戲——你來比劃我來猜幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子五、頒發(fā)獎狀和禮品活動目標(biāo)：，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。，增進(jìn)友誼。充分感受節(jié)日的快樂。、表現(xiàn)自己。，為孩子們做榜樣。，感受節(jié)日的快樂?；顒訉ο螅盒“嗳w幼兒活動時間：20年12月31日上午活動準(zhǔn)備：，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。(3～4樣)、錄音機(jī)及幼兒的禮物活動過程：一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目?！缎履旰谩犯枨獌啥巍?，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。教學(xué)反思：元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。幼兒園跳蚤市場活動方案流程篇六聽說過跳蚤市場嗎?跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過的玩具，大到完整的舊汽車、電視機(jī)、洗衣機(jī)，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。交易者通常都不是專門的商人，但討價還價的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價廉的物品，又培養(yǎng)了理財?shù)哪芰?，而且過程中，樂趣無窮，讓人流連忘返。每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個機(jī)會，既鍛煉他經(jīng)營的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進(jìn)行寶貝大交換吧!2022年x月x日。，豐富幼兒角色體驗。、溝通分享的能力。，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。xx院。中班年級組全體師幼。：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。：愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往。，帶領(lǐng)幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。:20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時到場地集合，布置攤位。(桌子提供：中三中四):30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。(a組：中一中二，b組：中三中四)，a組先作為買方主動與b組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進(jìn)行。:20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。，由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。宣傳海報制作：中一班，活動組織主持：中二班。舞蹈背景音樂：中三班，活動跟蹤報道：中四班。場地、衛(wèi)生：保育老師，活動照片資料收集：各班(家委會)。幼兒園跳蚤市場活動方案流程篇七向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式，避免孩子見了喜歡的就搶，交錢？不是我的事，協(xié)商？那是大人的事情嘛！把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點，萬一根據(jù)市場行情漲價、降價呢？這樣比較方便。家庭成員齊參與，多點人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西（尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤）。提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易（不能代辦）。本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要合適活動當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。幼兒園跳蚤市場活動方案流程篇八1)讓幼兒了 解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享 交換，通過和同伴之間的語言交往換到 或買到 自己喜愛的物品，并能通過計算，正確計算付款數(shù)量，學(xué)**動推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計促銷語。培養(yǎng)孩子 們的理財能力 溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。2)宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源 愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓孩子在體驗環(huán)保的同時 ，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。3)培養(yǎng)寶貝的理財意識，讓幼兒了 解到 父母掙錢的辛勞，增進(jìn)親子之間的情感交流。二 活動時 間：20xx年x月x日三 活動地 點：幼兒園操場(請根據(jù)本園情況而定)四 宣傳方式：通過微信群 朋友圈 發(fā)傳單 海報 電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。五 活動打算：1 幼兒經(jīng)驗打算教師提前教幼兒熟悉錢幣 能進(jìn)行簡單的貨幣計算及買賣交易情景熏陶(如：交易語言 吆喝 討價還價等)提前對幼兒進(jìn)行全面的情感 安全 文明禮儀 購買常規(guī)等方面的教育。2 幼兒與家長物質(zhì)打算請家長與小朋友一起