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正文內(nèi)容

最新返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐個人總結(jié)(匯總9篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 19:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當做鞏固練習,有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是只要見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后,我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有能力承擔起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。大學(xué)生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐個人總結(jié)篇四隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力?,F(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。要融入社會,首先要了解社會,希望能多學(xué)習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。于是,這個暑假,我來到____集團財務(wù)部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ髯鲆恍┝λ芗暗氖虑?。從_月_日到_月__日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。在財務(wù)部會計室里_會計師熱情地接待了我,認真地向我介紹了公司的業(yè)務(wù)流程內(nèi)容、公司的有關(guān)財務(wù)制度、財務(wù)人員的主要職責以及財務(wù)審核流程。作為一家大型的建筑企業(yè),它有著規(guī)范的企業(yè)運轉(zhuǎn)流程,嚴謹?shù)呢攧?wù)審核制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責有著嚴格具體的要求。這為我暑期社會實踐提供良好的條件與環(huán)境。在工作中,_會計師告訴我做賬須根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,再按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額。我認真學(xué)習了正規(guī)而標準的建筑工程會計流程,了解到登帳要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。然后,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表等等。本以為會計是比較輕松的,無非是做賬,但在學(xué)習的過程中我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!。每一步都馬虎不得,否則將造成企業(yè)經(jīng)濟利益的損失,長期會影響企業(yè)的長足發(fā)展,后果不堪設(shè)想。原來會計有著很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,極具連通性。在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,如一些建筑企業(yè)專用的會計科目,如應(yīng)收建筑項目工程款,預(yù)收建筑立項預(yù)交款,安裝項目使用資金款,預(yù)算與結(jié)余等。這些都然我受益匪淺。雖然我們還沒有系統(tǒng)的學(xué)習會計專業(yè)知識,但一些企業(yè)帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等第一次接觸就給我留下了深刻的印象,在這個過程中各位會計人員熟練地操作讓我明白簡單的了解是遠遠不夠的,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為編制會計憑證做好準備。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提為基礎(chǔ)。會計人員基礎(chǔ)工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經(jīng)營成果,為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù),既是會計人員勞動價值的體現(xiàn),也進而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監(jiān)督與參與管理。會計人員應(yīng)通過對財務(wù)數(shù)據(jù)分析,以及對專業(yè)知識和政策法規(guī)的掌握,為企業(yè)的發(fā)展提出有效的建議。通過制訂全面預(yù)算,明確企業(yè)總體目標,并在此基礎(chǔ)上分解各部門預(yù)算,健全責任制考核體系,調(diào)動子、分公司積極性,促進企業(yè)快速發(fā)展。通過十天的學(xué)習編制記帳憑證工作,我對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且為我以后的會計事務(wù)學(xué)習起到了很大的作用,除了學(xué)習編制記帳憑證外,我還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了,這為我以后的會計專業(yè)學(xué)習提供的堅實的基礎(chǔ)。如何和同事相處,而且自己也學(xué)著虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會計理論,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實踐中,我明白了學(xué)習好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。因為這些讓夏日有著別樣的精彩,收獲著經(jīng)驗,我繼續(xù)前行!返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐個人總結(jié)篇五這個暑假我們參加了由院團委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學(xué)?!被顒印W鳛榱x務(wù)教員,我們都分了組,各負責一個社區(qū)。我們小組由四人組成,所負責的教學(xué)點是浦東社區(qū)。浦東社區(qū)是今年剛加入暑期假日學(xué)校的,有一些不成熟的地方,不過社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、家長還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利,學(xué)生們也能堅持每次都到,這使我們感到很高興。社區(qū)主任在開學(xué)典禮上跟我們說了,今年的學(xué)生可能不多,而且教學(xué)條件也相對比較簡陋。但是我們既然參加了暑期假日學(xué)校,這就是我們的工作,不管孩子多少或是教學(xué)條件的好壞,我們都會盡自己最大的努力去做好。這么長時間教學(xué)以來,我們在和孩子們的教學(xué)互動中,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次在教學(xué)輔導(dǎo)孩子們時,我們都會感到特別的充實愉快,當然也是認真的對待每一次的教學(xué)。雖然孩子不多,但是他們都很聽話,我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的教學(xué)帶來了方便。記得有一次,坐在我們一個家教員身邊的兩名學(xué)生同時發(fā)現(xiàn)了問題,向他提出請求時,他一時不知該先給誰講解了。就在此時,僅上二年級的小男孩主動提出讓他先給現(xiàn)在上五年級的大姐姐講解。聽了這句話,我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事,但他卻體現(xiàn)出了這位小男孩的大度風范,讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從這件小事里,從這么小的男孩身上,我們至少可以說他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的,不是每個人都能成才,因為那是水平問題;但是每個人卻都能成人,因為那是方向!本^文由、問題。我們會努力去使自己成人,也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實踐給了我們一個回報社會的機會,我們會完成好自己的工作,做一個合格的社會主義建設(shè)者,為下一代奉獻自己一點力量?;顒娱_始的39。時候我們組織了看電影的活動。在活動開始之前我們做了精心的準備和挑選,最后我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區(qū)那邊沒有電腦,我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽說要放電影啦,孩子們都很高興
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