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正文內(nèi)容

最新小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(大全8篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 19:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育鍛煉,提高學(xué)生對(duì)體育健康的重視程度。本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和為自我藝術(shù)夢(mèng)奮斗的39。堅(jiān)定信念。認(rèn)真利用好班會(huì)課。班會(huì)是班級(jí)工作的重要陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場(chǎng)所,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用,所以本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、夢(mèng)想教育、安全教育等等。加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,利用導(dǎo)師制對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)班級(jí)干部。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的配合。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情景做到心中有數(shù)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情景與家長(zhǎng)一齊制定有效的教育方法。搞好住校事宜。本學(xué)期學(xué)校首次進(jìn)行住宿管理,情景復(fù)雜、職責(zé)重大,班級(jí)積極配合學(xué)校落實(shí)住宿事宜,探索寄宿制下的班級(jí)管理,確保將工作做實(shí)做細(xì)。本學(xué)期針對(duì)我班的實(shí)際情景,我必須要保證投入足額的時(shí)間,同時(shí)在工作中遇到的具體問題,一方面自我要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請(qǐng)教。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇五圍繞建立新課程下數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式《以江總書記在1999年召開的全國教育工作會(huì)議的講話為指針,以《國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式為核心,以如何在課堂教學(xué)中主自探索為工作重點(diǎn),研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能,真正從學(xué)生出發(fā),制訂有效的教學(xué)策略,讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí),自主發(fā)展,幫助學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立新理念。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,建立新的教學(xué)理念。在課堂教學(xué)中,緊緊圍繞建立新課程下數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生主動(dòng)嘗試探索,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極度性,發(fā)展能力;在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師開展不拘一格的課堂教學(xué)改革。(為本學(xué)期的工作重點(diǎn))根據(jù)上級(jí)有關(guān)活動(dòng)精神,積極、及時(shí)組織教師、學(xué)生參加各類評(píng)比、競(jìng)賽。建立旨在促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,以教師自評(píng)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師對(duì)自己教學(xué)行為的診斷和反思(對(duì)教材的理解,教學(xué)資源的挖掘,課堂上學(xué)生是否積極主動(dòng)學(xué)習(xí),獲得并掌握了什么。)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率。(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是對(duì)舊教材,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。(2)改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。加強(qiáng)教研組建設(shè),正常開展課題研究和教研活動(dòng)。(1)保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。每周三下午第三節(jié)課作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。(2)開設(shè)教研課,組織教師輪流上研討課,其他教師認(rèn)真聽課和評(píng)課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。9月份:(1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。(2)制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。(3)期初工作檢查。(重點(diǎn):備課)10月份:(1)組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(2)數(shù)學(xué)教研課開始啟動(dòng),組織教師聽課、評(píng)課。(3)數(shù)學(xué)反思交流研討會(huì)11月份:(1)理論學(xué)習(xí)。(2)期中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。(3)數(shù)學(xué)課題研究。(4)后進(jìn)生輔導(dǎo)檢查。(重點(diǎn):輔差)12月份:(1)組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)。(2)研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。(3)進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究。(4)數(shù)學(xué)教師每人寫一份數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案。1月份:(1)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(2)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)方法和方式。(3)上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文。(4)期末工作檢查。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇六該學(xué)期我任教五(3)班和五(4)班。五年級(jí)學(xué)生大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)都能夠積極思考,主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量驗(yàn)收的情況看,仍有小部分后進(jìn)生的存在,五(3)班有五個(gè)學(xué)生是上課紀(jì)律差,從來不完成作業(yè)的,而且很不好溝通,這些孩子的家長(zhǎng)不是離異就是在異地做生意,都跟
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