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正文內(nèi)容

最新學校工作總結學校工作總結題目新穎(二十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 19:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”教育科研課題。另外,學校在本年度承辦了蘇州市教育科研“十三?五”規(guī)劃課題階段總結匯報活動。我校周x、嚴x老師主持的《促進農(nóng)村小學生體質提高的有效課程設計與實踐研究》階段總結匯報。沙溪第一中學、弇山小學的支x美、顧x老師主持的《基于體育課程價值提升體育教學有效性的評價研究》階段匯報。南京師范大學體育科學學院教授,南京師范大學泰州學院體育系主任周兵教授對兩個課題進行導師指導點評。通過本次活動,兩個課題組的成員收獲滿滿,同時也明確了今后課題研究關注的實際問題與方向,尤其是周教授對“體育課程價值的有效性教學”的簡要闡述,使組員們茅塞頓開,豁然開朗。學校的課題在我校的教科研網(wǎng)站上建立了專題網(wǎng)頁,所有的研究過程實行了網(wǎng)上管理。依據(jù)網(wǎng)站的功能進行欄目設計,欄目突出主題,科學合理,力求全面反應課題研究的過程和管理。網(wǎng)頁上傳的內(nèi)容具有連續(xù)性,清楚反映出各課題組的活動軌跡。反映研究過程的透明度、及時性與開放性。不斷充實的文章內(nèi)容和資料質量高,具有一定的教科研價值。三、關注細節(jié),宣傳推廣校園網(wǎng)是展示學校建設與發(fā)展的平臺,教科室承擔著督促校園網(wǎng)建設的重要任務。對于校園網(wǎng)中上傳的新聞及時閱覽,提出修改建議。對于相關信息做到及時上報“太倉教育信息網(wǎng)”。本學期出版??肚逖沤虒W思與行》和校報《新禾》(總第13期),并做好贈送工作。四、多方配合,做好創(chuàng)建9月:各級各類培訓班報名。10月:素質教育綜合督導準備工作。11月,部分微型課題結題工作、迎接素質教育綜合督導。12月,學校繼續(xù)教育考核、教科研考核、智慧校園考核。我們清醒地意識到,我們的工作還有許多需要改進的地方,一是如何合理安排、加強教師的培訓工作,提高校本培訓的效率,怎樣提高教師學習的熱情,更重要的是如何讓教師在校本培訓中學得愉快、事半功倍,二是在課題研究方面如何將教研與科研有效地融合。我覺得我們教科室就是要做好服務工作,要增強教科研服務意識,做到有位有為,提升服務水平,如加強理論學習指導,加強對課題研究與課題立項、撰寫方案和論文撰寫的指導,提供課改理論支持,加強教師培訓等,將教科研工作抓到實處,有效開展課題的研究工作,不斷提升教師的教育科研能力。學校工作總結 學校工作總結題目 新穎篇七一年來,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的“xx大”精神,在縣教委的領導下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,積極發(fā)揚 “嚴格管理、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學校教育教學條件設施比較困難的情況下,各項工作都取得了明顯的進步,較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務,為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?,F(xiàn)將我的工作具體總結一、在工作中,我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,努力促進高素質教師隊伍的建設堅持抓師德師風建設,努力提高行風建設水平還積極組織開展“扶貧助學”活動,本年度中。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭,當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心。每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,受到廣大家長和社會的廣泛好評。加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校教師培訓工作由我具體負責,教導處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng),已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務培訓,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,舉行了研究性學習課程實施培訓班,使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學歷教師,%,其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級,其中很多教師積極進行本科的學習,積極參加外語培訓,計算機培訓,其余不合格教師除年齡超出外均???、本科在讀,普通話合格教師,%,計算機合格教師,%.二、在工作中,我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:第一,德育處從實際出發(fā),每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上,著重抓了“文明生”的評比活動。二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(,)、“‘三個代表’在篆塘”等多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務實,在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的能力,使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。強化隊伍建設和制度建設,進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新。規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,強化崗位監(jiān)督。加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核,并及時將考核結果公布。繼續(xù)實行新教師見習班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量。加強了對班主任的培訓,努力把教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,通過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設,通過學生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,學生每次回家前由班主任填寫好有關情況,學生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。三、在工作中,我堅持以質量為中心,切實加強教學管理繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課。每周五下午進行業(yè)務學習,事先教導處都提出明確的要求,事后有書面反饋。強化集體備課,通過修訂教學質量獎勵制度,進一步提高教師的整體質量意識。建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,納入活工資中進行考核,對教師的教學情況,教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責任制考核。重視學風建設,加強考試管理我校堅持在學風建設上做好文章,一是進行正面引導,通過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,積極進取,力求上進。二是嚴肅考風考紀,強化考試的嚴肅性,對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評,并在結構工資中體現(xiàn),對違紀學生進行處分,使學生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學習。強化了初三總復習的過程監(jiān)控針對屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開學之際,我校對初三年段提出了“團結拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學科的老師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,屆中考上線達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務。四、在工作中,我強化安全工作,確保教學秩序正常進行健全組織,加強對學校安全工作的領導我校實行安全工作校長負責制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,落實責任。本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學生進行嚴肅處理,而且還相應扣除班主任的當月部分津貼。加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。由德育處牽頭,學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設,強化工作職責的落實建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度。努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關財經(jīng)制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式??倓仗幠苈鋵嵑秘敭a(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀,對財務安排能落實好計劃,對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督。努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設和改革。今年我校對歷年來形成的制度、職責、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,行政會議討論安排的工作,每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,校堅持重大問題實行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,校兩次召開教代會,對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)建了綦江縣先進職工之家.六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,做好榜樣示范作用做好教學常規(guī)工作,不搞特殊化我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,我在教育教學中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自己的教育教學質量,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用我在工作中,遵守學校的勞動紀律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學工作做扎實,教育教學效果做到名列前茅,形成示范效應,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為老師樹立了榜樣。七、在工作中,我努力改善辦學條件,穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設,加強學校宣傳工作重視硬件
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