最新大學期中教學檢查總結(jié)與反思大學生期中教學檢查(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 14:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以教師為指導，結(jié)合專業(yè)學習，通過興趣小組各項活動的開展扎實推進學生實踐能力培養(yǎng)，成效顯著。大外部多年來堅持外語調(diào)頻廣播、英語角、英語協(xié)會、網(wǎng)絡英語、英語演講競賽等各項“第二課堂”活動，有力促進了學生英語應用能力的培養(yǎng)。管理系注重實驗教學，在現(xiàn)有試驗條件不足的情況下，積極與相關erp軟件企業(yè)聯(lián)系，直接開設網(wǎng)上實驗項目，保證了試驗教學計劃的貫徹落實。體育系通過院內(nèi)外各項比賽活動，為學生提供多時段、多層面的實際鍛煉機會，既增進了學習興趣，又提升了裁判等實際應用能力。計算機系通過“編程”小課題的有計劃完成，引導和督促學生完成必要的專業(yè)基礎應用能力訓練，頗有特色。今年來，我院學生在省內(nèi)外各級各類競賽活動中，不斷取得佳績，成果喜人。如在安徽省第五屆大學生電子設計競賽中，我院共取得了2個一等獎和1個三等獎的喜人成績，位居全省高校前列。在百所高校百萬大學生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中，我院學子獲得一個二等獎和三個優(yōu)秀獎。20xx年全國大學生數(shù)學建模大賽(安徽賽區(qū))，我院獲得了2個賽區(qū)一等獎，2個賽區(qū)二等獎，1個賽區(qū)三等獎的好成績。第二屆全國大學生管理決策模擬大賽，管理系學子獲得(東部賽區(qū))二等獎。安徽省第十二屆運動會健美操比賽，我院代表隊獲得了團體總分第五名、女子單人項目第三名，男子單人項目第五名，混合雙人項目第五名，六人項目第六名的好成績。在全省第六屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上，我院16名少數(shù)民族學生榮獲佳績。20xx“外研社杯”全國英語演講大賽安徽賽區(qū)復賽，外語系取得大賽三等獎。巢湖市首屆“微笑大使”評選，我院4名選手進入半決賽，其中石慧萍同學獲得總決賽第四名的好成績?！熬试谖帧北诙冒不帐〈髮W生社團文化節(jié)校園主持人大賽，我院選手石慧萍同學取得了總分第八名的好成績。我院“關注留守兒童，共建溫馨家園”大學生志愿服務團隊被評為巢湖市20xx年7月份公民道德建設“三做”典型。大學期中教學檢查總結(jié)與反思 大學生期中教學檢查篇四為了全面達到《大學英語課程教學要求》中對大學生的基本要求和較高要求的目標，我們進行了大學英語教學內(nèi)容和教學課程體系的一系列改革，制定了適合我校學生實際和發(fā)展要求的教學大綱和教學計劃，實行了分級教學，取得了較好的效果。主要特色如下：根據(jù)《大學英語課程教學要求》，我們及時修訂了大學英語教學大綱，對基礎階段的大學英語教學進行了新的安排?；A階段教學安排基礎階段的教學時數(shù)為280學時，共16學分，安排在第一至第四學期。每學期70學時，每周為4學時。課內(nèi)外學習時數(shù)的比例應不低于1：2。學生入學時經(jīng)過分級測試，按實際水平編入相應a、 b級別教學班中學習。，教師對學生有不同的要求?；A階段四個學期的英語課均為必修課。課程教學本課程的終結(jié)性考試占課程總成績的70%，考試內(nèi)容緊密結(jié)合所學教材，重點考核學生聽、讀、寫、譯等的英語綜合運用能力?？荚囆问娇梢允菍W校自行命題考試、試題庫測試和全國統(tǒng)一考試等。嘗試起點相對較高的《大學英語》系列教材。這些教材都是全國統(tǒng)編教材，其編寫原則、課文選材、內(nèi)容編排等具有相當?shù)目茖W性和前瞻性，豐富了大學英語的教學內(nèi)容，較好地體現(xiàn)了英語教學中培養(yǎng)學生的實際應用語言能力的教學的要求。在全面進行教材改革的同時，我們在教學模式上也做了重大改變。確定了整體教學法在英語教學中的主導地位，將課堂教學的重點從傳統(tǒng)的詞匯、語法轉(zhuǎn)移到篇章教學中。從文章的主題思想、布局謀篇、修辭手法、寫作特點等方面掌握文章所涵蓋的文化知識和社會意義，體現(xiàn)“語言是文化的載體，文化體現(xiàn)在語言中”辯證關系。引導學生將英語學習的重點從將語言和文化割裂開的簡單的生詞短語和語法的掌握轉(zhuǎn)移到對語篇的整體理解上。通過分析文章的篇章結(jié)構(gòu)和寫作特點，不但有助于提高學生的閱讀理解能力和語篇欣賞能力，同時也提高了學生的寫作水平，進而提升了學生的后續(xù)學習能力。充分利用多媒體和網(wǎng)絡技術(shù)，采用新的教學模式，改進傳統(tǒng)的的以教師講授為主的單一課堂教學模式。新的教學模式以現(xiàn)代信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡技術(shù)為支撐，依托學校的電臺廣播、語言實驗室和多媒體教室，使英語教學時間和地點的限制減弱，朝著個性化、自主化學習方向發(fā)展。經(jīng)過以上教學內(nèi)容和課程體系改革，大學英語教學水平和學生的英語綜合應用能力不斷提高，在全國大學英語四、六級統(tǒng)考、及研究生入學考試中取得了優(yōu)異的成績。大學期中教學檢查總結(jié)與反思 大學生期中教學檢查篇五本學期期中教學檢查，我系按照學院的要求主要進行如下工作：對課教師進行了教案、教學進度、教學考勤、作業(yè)批閱、實驗報告、聽課記錄等檢查。 每星期三下午進行教研活動，傳達學院精神，總結(jié)本周工作。分學科進行學科活動。以老帶新，對新青年教師進行教學上指導。教師之間跨學科進行聽課，相互學習，取長補短。09年數(shù)控技術(shù)專業(yè)和機電一體化專業(yè)教學計劃制定完成。完成07電氣專業(yè)176名學生的維修電工(中級)考證培訓工作。完成07汽車、07整形專業(yè)109名學生在我校鑒定汽車維修高級工的工作。電氣自動化技術(shù)特色專業(yè)建設中期檢查報告基本完成。布置了07電氣、電子
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