最新教研活動方案設(shè)計(優(yōu)秀5篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 13:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全校分語文、數(shù)學(xué)、其他三個大組進行展示，每個教研組均展示四個展示項目，每個項目均由不同的人員負責。各教研組于6月13日前確定并上報本組分工情況，要求本教研組成員人人有事做。說課和模擬教學(xué)為同一教學(xué)內(nèi)容，且由本組重點培養(yǎng)對象承擔。成果匯編主要匯總編輯本學(xué)期本教研組的優(yōu)秀教研成果，包括聽課、講課情況、獲獎證書、優(yōu)秀論文案例、集體備課資料等。(格式：大標題三號黑體，小標題五號黑體，正文5號宋體。封面自行創(chuàng)意設(shè)計，學(xué)校文印室統(tǒng)一打印、裝訂)。課題匯報圍繞本教研組的小課題研究，匯報研究的目標意義，經(jīng)驗做法、取得的成效，存在的問題，下一步研究的打算等。說課5—8分鐘要求脫稿，要求脫稿。所有展示項目均作為個人、教研組、年級組目標考評的相關(guān)依據(jù)，并按3：4:3的比例評選一、二、三等獎。其中說課和模擬教學(xué)分組評選個人獎。成果匯編、課題匯報按組評選集體獎。其中優(yōu)秀課題由學(xué)校推薦到市教科院立項為市級課題。本次活動將邀請市教科院領(lǐng)導(dǎo)參加，電教處全程錄像。評委安排：(1)數(shù)學(xué)組：(2)語文組：(3)綜合組：教研活動方案設(shè)計篇三為貫徹課程改革精神，更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定教研活動方案。一、指導(dǎo)思想以實施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學(xué)管理，以研促教，為廣大教師搭建自我展示的平臺，最終達到資源共享。二、活動原則全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動的宗旨和歸宿，充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。三、活動形式個人、集體備課相結(jié)合。開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動。教師專題講座。教學(xué)研討、經(jīng)驗總結(jié)、撰寫教學(xué)案例反思等。具體為：單周(一個專題講座、集體看一個課例)雙周(集體備一節(jié)課、上一節(jié)課、評一節(jié)課)四、具體措施加強理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì)，樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。建立學(xué)科備課組，實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個人備課做到“六備”：備大綱、備教具、備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法，實行超前備課，教師應(yīng)有教案上課。以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動做到定時間、定主題，應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處參與指導(dǎo)，起引領(lǐng)作用。教研活動應(yīng)全員參與，積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我。教研活動結(jié)束后及時進行資料整理上交鄉(xiāng)教導(dǎo)處。五、活動主題(見附表)各村完小根據(jù)實際情況選擇教研活動主題進行開展。教研活動方案設(shè)計篇四“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中提高學(xué)生活動有效性的研究”專題教研活動一、活動主題的確
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1