【文章內(nèi)容簡介】 ，起橋梁溝通作用。當(dāng)時我的選擇是：正確認(rèn)識自我、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。因此，我要做好校長的助手，老師的幫手。既執(zhí)行好校長的決策，又能提出自己的合理化建議，輔佐領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。工作中，不爭一時之勝，一時之利，要有全局目光，要有全局觀念，要為學(xué)校做出自己能盡的一份義務(wù)和熱情。服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，而在工作中我能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，時時為教師服務(wù)，建立老師的成績就是學(xué)校的成績，就是我的成績。20__年10月份，受領(lǐng)導(dǎo)推薦參加了《全國萬名班主任培訓(xùn)》的首批學(xué)員，還被評為班級的班長，讓我管理好參加培訓(xùn)的班主任，在教育局組織的全市動員大會上，我代表全體教師發(fā)言，我決心一定要起好帶頭作用。我既把在國家級培訓(xùn)中學(xué)到的新的教學(xué)理念講給我所在的學(xué)員老師們聽，還把里面的成功案例帶回到實(shí)驗(yàn)小學(xué)講給全校一百多名老師們分享。請到了市教科所的三位專家到我校進(jìn)行聽評課活動，和我校教師進(jìn)行了面對面的交流與指導(dǎo)，解決了新課改下教師教學(xué)的困惑。使全校教師尤其是青年教師受益匪淺。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是牡丹江市的特色學(xué)校把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣。學(xué)校加強(qiáng)了對老師的學(xué)習(xí)，作為負(fù)責(zé)人，我組織老師制定符合自己的讀書計劃，開展“我讀書，我快樂”讀書沙龍活動。還組織全體老師，在辛校長的帶領(lǐng)下，參加了牡丹江市特色學(xué)校展示，把實(shí)驗(yàn)小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)推廣到牡丹江市。黑龍江省課改委員會在《小學(xué)教學(xué)研究》詳細(xì)的報道了這件事。班級管理是全校工作的重點(diǎn)，因此我代領(lǐng)全校的班主任努力嘗試“情感教育”管理方法，通過豐富多彩的活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的積極性，讓思想教育潛移默化的滲透到活動之中，寓教于樂。取得了很好的結(jié)果，我所實(shí)驗(yàn)的班級被評為全市的優(yōu)秀中隊(duì)，我也被評為“寧安市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員?！碑?dāng)我?guī)霞t花在藝術(shù)中心領(lǐng)獎的時刻，我真正體會到做一名教育工作者的光榮和自豪。為了使學(xué)生的作業(yè)真正能發(fā)揮時效性。我組織學(xué)校老師進(jìn)行個性作業(yè)設(shè)計。老師們結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計了游戲性作業(yè)、分層性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)等多種形式的作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率，在全市調(diào)考中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)成績獲得了第一名的好成績。牡丹江教育學(xué)院還邀請我們在會上交流“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)成績”的經(jīng)驗(yàn)。研究意識。管理是科學(xué)，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。首先，以聽課、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，對于個性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略。其次，期中期末統(tǒng)考為契機(jī)，在共性問題中提煉研討主題。我組織了全體教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并寫出了自己的學(xué)習(xí)心得看法，結(jié)集成《教師論文集》《教學(xué)設(shè)計集》作為教師以后工作的經(jīng)驗(yàn)參考。我一邊擔(dān)任班主任，一邊承擔(dān)學(xué)校的教導(dǎo)工作，真是忙的不亦樂乎，為此，我常常犧牲自己的休息時間，寫材料，忙著網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是我感覺忙的有意義，有價值，因?yàn)閷W(xué)校的每項(xiàng)活動我都親自參加了，每一個成績我都為之驕傲。今年我還參加了市里組織部進(jìn)行的“教育系統(tǒng)后備干部考試”，我積極的參加，認(rèn)真的準(zhǔn)備，專心的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，也提升了自己的能力，得到了鍛煉，并且成功的進(jìn)入第一梯隊(duì)，成為一名后備干部。這件事告訴我，只要我們教育工作者認(rèn)真的做每一件事情，就一定會有收獲，做為一名年輕的學(xué)校干部，我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更快、更大的進(jìn)步。這三年，我參加了很多的教育教學(xué)活動，獲得了牡丹江市說課特等獎，代表寧安市參加了牡丹江市的班主任比賽獲得外市縣的一等獎，參加了全國萬名班主任培訓(xùn)，我還被教育局評為優(yōu)秀學(xué)員，被教育部評為優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀作業(yè)。獲得寧安市十佳輔導(dǎo)員稱號，寧安市班主任素質(zhì)比賽特等獎。過去的一年里，取得了一些成績。也存在不足之處，學(xué)校的教學(xué)工作有待于進(jìn)一步提高，作為一名教導(dǎo)主任任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中我會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。半年個人總結(jié)篇六在過去的xx年中，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，順利地完成了相應(yīng)的工作，現(xiàn)對xx年的工作做一個總結(jié)。xx年x月x日，公司的開業(yè)，對本人來說是個不平凡的日子。在這一刻，我懷著感恩之情，用熱情、信心和善良感染著周圍每一個人，感召著同事們朝夕相處。本年度在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過各部門員工的不懈努力，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和好評。同時通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，我深深感覺到，要想成為一名優(yōu)秀的人員，必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，掌握過硬的專業(yè)技能，做好本職工作，這些都是基礎(chǔ)，為此，我嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮學(xué)習(xí)。一方面，加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。由于剛接觸新的工作，對工作環(huán)境、工作方法等不是很了解，對工作崗位的認(rèn)識不夠深刻。通過工作的這一段時間，我認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極配合同事之間的各項(xiàng)工作，迅速提高工作效率，在工作中取得了較好的成績，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在今后的工作中我將會盡職盡責(zé)，盡自己最大的努力為公司服務(wù)，與公司一起全力推進(jìn)、實(shí)現(xiàn)“源遠(yuǎn)流長、業(yè)興我榮”的偉大目標(biāo)而努力。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作，按時、按質(zhì)完成本職工作。積極參與公司管理，做好公司廣告分析工作。我是部門的一名普通工作人員，剛到房產(chǎn)公司時，我對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場有關(guān)的一些內(nèi)容。作為部中的一員，深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面、企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，我已成為一名合格的人員，并且努力做好自己的本職工作。xx年，我積極配合本公司有關(guān)部分同事工作，以提高率為目的，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，為x月x日的奠定了基礎(chǔ)。最后以x個月完成合同額x萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮和總結(jié)，我認(rèn)識到在下步工作中自己還有很多的不足需要提高和改進(jìn)。第一，提高人員個人素質(zhì)，使公司的更具競爭力。第二，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造良好工作氛圍。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。作為一線的一名員工，自己更要確定好自己的一個身份、以及企業(yè)的形象，讓自己的一個心態(tài)、一個情緒、一種修養(yǎng)都要提高。以下是我xx年的工作計劃：要想把做好，首先必須深入了解房地產(chǎn)市場的動態(tài)，以便能更好地引導(dǎo)客戶。在新的xx年里，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣人員的第一產(chǎn)品是員自己。每個成功的員總是能與他的客戶有許多共識，這與人員本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識，才有多大的格局。這方面自己還很欠缺，必須不斷的學(xué)習(xí)，這就是一個不斷的自我總結(jié)和積累的過程。自己要有目的的去學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己!不斷鍛煉自己的膽識和毅力遇到困難不退縮，努力去克服，解決困難。要積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。房地產(chǎn)員工作總結(jié)2022因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)與工作不對口，工作初期遇到一些困難，但這不是理由，我必須要大量學(xué)習(xí)行業(yè)的相關(guān)知識，及人員的相關(guān)知識，才能在時代的不斷發(fā)展變化中，不被淘汰，而我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化，要適應(yīng)工作需要，的方式就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二、腳踏實(shí)地，努力工作作為公司的人員，深刻地認(rèn)識到把自己放在公司正確的`“角色位置”半年個人總結(jié)篇七三年前，我有幸加入到____工作室這個溫暖的大家庭，三年的*工作室研修即將結(jié)束?；仡欁约喝陙碜哌^的歷程，感覺既忙碌又充實(shí)，感受頗深，收獲不少。三年中，參加了工作室組織的到宜昌、武漢等地的學(xué)習(xí)觀摩活動，與*面對面切磋交流，收獲滿滿，并寫了學(xué)習(xí)感悟和心得體會。在工作室里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引著我。在*的引領(lǐng)和同伴的感染下，我的學(xué)習(xí)觀也隨之發(fā)生了很大的變化。在平時的工作中，我堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育理論素養(yǎng)。加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用，利用所學(xué)來指導(dǎo)具體教學(xué)。我覺得每一次都有很大的收獲。教學(xué)反思是形成教學(xué)智慧的重要方式，也是教師專業(yè)提升的有效途徑。我在學(xué)習(xí)的同時注重聯(lián)系實(shí)際，把先進(jìn)的理念做法搬進(jìn)課堂，隨時反思，積極撰寫教育隨筆，做好讀書卡；三年來撰寫的三篇論文先后發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今學(xué)習(xí)的另一個重要的平臺，信息量大，學(xué)習(xí)資源豐富，共享互動性強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制，我利用工作室的微信群，學(xué)習(xí)工作室主持人xx老師發(fā)在群里的好資源好視頻，讓我信心倍增。平常上最多的如“教育在線”、“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)”等網(wǎng)站，里面有許多數(shù)學(xué)教育名家，致力于數(shù)學(xué)教學(xué)研究的大師們的博客，有“新教育”的實(shí)踐，在那里我可以不受時間和空間的限制，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請教，同專家交流、對話。網(wǎng)絡(luò)拉近了我們與大師的距離，他們的教育理念時刻激勵著我，思想在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生著變化，靈魂深處總有股沸騰的潮流在涌動著。如何用生命去構(gòu)筑屬于孩子們的課堂。啟發(fā)我去思考，思考數(shù)學(xué)，思考人生。記得剛參加工作室時，工作室主持人要我們每個核心成員寫一句自己的座佑銘，我當(dāng)時寫的是：用心教書，用愛育人。這三年來，我就是用這句話來時時鞭策自己，激勵自己。在這里，我想用自己的親身經(jīng)歷來詮釋這八個字。記得20xx年上學(xué)期剛開學(xué)，由于學(xué)校擴(kuò)班，數(shù)學(xué)老師緊張，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時決定將我原來的班換另外的老師帶