最新學(xué)校資助貧困生實施方案五篇文章(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 08:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)校資助貧困生實施方案五篇文章篇三關(guān)心資助貧困學(xué)生，是教育改革和發(fā)展中的一項重要工作，是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國，充分體現(xiàn)出中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)，為了保障我校貧困學(xué)生不因經(jīng)濟困難而輟學(xué)，保障貧困學(xué)生安全學(xué)習(xí)，大力弘揚人道主義精神，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校開展以“愛心成就未來”為主題的資助貧困生活動。在經(jīng)濟上保障貧困生能順利完成學(xué)業(yè)的同時，在精神上幫助貧困生樹立“自信、自立、自強”的頑強意志，為今后能夠更好的服務(wù)社會、傳遞愛的理念打下堅實基礎(chǔ)。并在學(xué)生心中進(jìn)行一次奉獻(xiàn)愛心實戰(zhàn)活動。（一）宣傳貫徹活動精神：確定活動主題，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育，讓每一個學(xué)生都能感受到愛心的存在：共青團組織團員開展“勤儉節(jié)約、變廢為寶”活動。各班利用班（團）會活動時間，開展“假如我也貧困”的主題教育。校園之聲廣播站也開展“愛的奉獻(xiàn)”為主題的征稿播音活動。（二）貧困生的界定：貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況和在校表現(xiàn)，劃定為貧困生。低保戶子女。殘疾學(xué)生。因受災(zāi)、疾病等原因造成家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。家里孩子多，上學(xué)的多，耕地面積少，家庭收入低的學(xué)生。（三）貧困生評定及建檔：貧困生的評定及建檔工作主要由政教處負(fù)責(zé)審核、報批和存檔工作，具體辦法是：根據(jù)個人申報資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學(xué)生本人申請，填寫錦山中學(xué)貧困生檔案，由班主作任報政教處審核，政教處組織人員到學(xué)生所在村屯了解，核實，審核結(jié)束后，報校領(lǐng)導(dǎo)班子討論，討論并初審，同時建立貧困生檔案，并報送給校長審批。貧困生比例采取動態(tài)管理，每學(xué)年根據(jù)學(xué)校學(xué)生實際情況進(jìn)行一次調(diào)整，時間為12月中旬。（三）資助結(jié)果公示：學(xué)校將評審結(jié)果在校內(nèi)公示，公示時間為一周。（五）貧困學(xué)生資助款領(lǐng)取方式：以家長到校開資助會議的形式發(fā)放到貧困家庭。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家對農(nóng)村中小學(xué)實施兩免一補的政策，對全部貧困學(xué)生給予兩免一補政策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對貧困生進(jìn)行包保：校長：包保2人，副校長、主任包保1人，全體教師每年也為貧困學(xué)生進(jìn)行捐款。學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“綠色校園節(jié)儉、創(chuàng)收”活動。要求各班
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