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最新六一兒童節(jié)特色活動方案小學六一兒童節(jié)特色活動方案班級精選(三篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 02:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。組織教師:八、挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎品。組織教師:九、搶說運動項目:教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品。組織教師:十、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。組織教師:十一、比比誰的眼力好:教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎品。每人有三次機會。組織教師:十二、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。組織教師:十三、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎品。六一兒童節(jié)特色活動方案小學 六一兒童節(jié)特色活動方案班級篇三一、指導思想一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題:在陽光下成長三
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