【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 口幫扶工作計(jì)劃篇四開展“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的工作部署，是新時(shí)期進(jìn)一步推進(jìn)固本強(qiáng)基工作。開展保持^v^員先進(jìn)性教育暨“理想、責(zé)任、能力、形象”教育，是進(jìn)一步密切黨和群眾的血肉關(guān)系的重要舉措。作為駐村工作隊(duì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，認(rèn)清自身職責(zé)，迅速轉(zhuǎn)變角色，全心投入到新的工作中。二、虛心學(xué)習(xí)，深入摸查，為全面鋪開駐村工作打好基礎(chǔ)駐村工作是一個(gè)全新的工作，為了能夠順利開展新的工作，力爭(zhēng)出成效，虛心向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué)習(xí)，并認(rèn)真查閱上屆駐村干部移交的材料，找出開展新工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)，并通過各種渠道尋找的應(yīng)對(duì)措施。(一)虛心請(qǐng)教，了解農(nóng)村工作的特點(diǎn)及辦法向單位的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。在投入新的工作前后，單位的領(lǐng)導(dǎo)可以說是我的教師。我主動(dòng)向他們請(qǐng)教，他們或教我農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，或教我農(nóng)村工作的辦法，使我受益非淺，大大地增強(qiáng)了我做好新工作的信心。向基層領(lǐng)導(dǎo)、干部請(qǐng)教。村一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期從事基層工作，對(duì)農(nóng)村的最新情況比較了解，有非常豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)習(xí)從事新時(shí)期農(nóng)村工作的寶庫(kù)。走上新的工作崗位后，我們充分抓住各種機(jī)會(huì)，虛心向村干部請(qǐng)教，進(jìn)一步充實(shí)開展農(nóng)村工作的辦法。向村民請(qǐng)教。有人說過，群眾是真正的英雄。要做好農(nóng)村工作，我認(rèn)為深入了解農(nóng)民的想法是不可缺少的環(huán)節(jié)。駐村以后，我有意識(shí)地向村民了解他們對(duì)村“兩委”干部及村內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的意見、建議等，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查，查找差距，努力提高從事農(nóng)村工作的水平。(二)深入摸查，了解村情民情向村“兩委”干部了解。村“兩委”干部是農(nóng)村工作的最直接參與及管理者，對(duì)本村的各項(xiàng)事務(wù)比較熟悉。駐村后，我們與村“兩委”干部逐一交談，對(duì)本村的基本情況有了初步的了解。向村民了解。有人說過，群眾的眼睛是雪亮的。對(duì)本村的具體情況，村民最有發(fā)言權(quán)。駐村后，我抓緊時(shí)間走門串戶，在村民中展開廣泛深入的訪談，對(duì)村情民情有了進(jìn)一步的了解。學(xué)習(xí)了解村規(guī)民約。提高黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要因素是依法行政，開展農(nóng)村工作，除了需要了解國(guó)家的相關(guān)法規(guī)之外，還必須了解村規(guī)民約。駐村后，我查找出該村的村規(guī)民約，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后處理農(nóng)村事務(wù)打好了基礎(chǔ)。(三)明確思路，制訂工作總結(jié)__村位于鄉(xiāng)政府東邊，36公里處，該村共有106戶(其中五保戶有3戶、低保戶有22戶、純牧戶有4戶)、總?cè)丝?20人(其中殘疾人有11人)、學(xué)生共有87人(小學(xué)生有52人、35個(gè)中學(xué)生、大學(xué)生有8人)、本村黨員有19名(其中預(yù)備黨員有2人、積極分子有2人)、勞力共有333人，平均每年勞務(wù)輸出78人、全村耕地面積有1693畝(其中馬鈴薯面積為680畝、馬鈴薯為本村主要經(jīng)濟(jì)來源，也是本村特色產(chǎn)業(yè))、人均每年收入為4123元。經(jīng)過一段時(shí)間的摸查，我對(duì)曲瓦村的村情民情有了較為深入的了解，也有了初步的工作思路。經(jīng)過認(rèn)真的分析，并在與村“兩委”干部充分討論的基礎(chǔ)上，半年內(nèi)完成以下駐村工作。三、主要開展的工作：(一)深入調(diào)查摸底、吃透村情民意駐村后，為及時(shí)掌握第一手資料，摸清付莊村的基本情況、吃透村情民意，一是對(duì)村內(nèi)19名黨員(其中預(yù)備黨員有2人、積極分子有2人)走訪交談，了解村內(nèi)基本情況。二是對(duì)全村每戶逐一進(jìn)行走訪座談，摸清村情概況。全村106戶、720個(gè)村民，我用了兩個(gè)月的時(shí)間全部走訪完。常言說：群眾的眼睛是雪亮的，村里的情況，村民有發(fā)言權(quán)。通過入戶走訪、聊天座談、等形式，付莊村的街頭巷尾、大事小情我已熟記于心。(二)選好配強(qiáng)兩委班子，加強(qiáng)基層組織建設(shè)駐村后，面對(duì)村“兩委”班子癱瘓，基層組織建設(shè)軟散等情況，首先我與鄉(xiāng)選舉領(lǐng)導(dǎo)小組一道具體負(fù)責(zé)付莊村組織建設(shè)等事宜。二是采取走訪、座談等方式，對(duì)該村群眾對(duì)本村的現(xiàn)狀以及以后的工作意見和建議進(jìn)行了調(diào)研。三是與原村“兩委”班子成員座談，與老村長(zhǎng)、老黨員、知名人士、群眾代表進(jìn)行個(gè)別訪談，了解村內(nèi)存在亟待解決的困難和問題，對(duì)怎樣選好配強(qiáng)村的班子，誰做事公道正派、能關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，為群眾辦好事、辦實(shí)事做了詳細(xì)調(diào)查。四是選舉班子通過歸納、采集走訪匯總意見進(jìn)行審議，組織全體村民代表進(jìn)行商議。五是經(jīng)全體村民代表審議，一致推選我為村委會(huì)主任。在面對(duì)付莊村全體村民信任的同時(shí)，我也深深意識(shí)到作為“駐村干部”肩上責(zé)任的重大。(三)全力以赴，一心一意為民辦好事、實(shí)事駐村以來，緊緊圍繞群眾利益無小事，積極想方設(shè)法、千方百計(jì)的幫助群眾解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。在有關(guān)單位以及社會(huì)各界人士的大力支持下，幫助困難群眾解決了一些實(shí)際困難：一是積極與供電所協(xié)調(diào)，籌集電線桿26個(gè)(共計(jì)26360=9360元)，二是解決居民用水困難。三是解決村內(nèi)各種糾紛。四是配合村“兩委”班子監(jiān)督鄉(xiāng)村硬化道路。(四)狠抓自身建設(shè)，提高服務(wù)群眾能力我駐村工作隊(duì)現(xiàn)在面對(duì)村級(jí)基層工作，經(jīng)驗(yàn)少、村情復(fù)雜，我在許多方面需要改進(jìn)和轉(zhuǎn)變。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政策、涉農(nóng)文件和各種農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，多深入群眾，多傾聽群眾呼聲，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，當(dāng)好農(nóng)村各項(xiàng)政策的宣傳員，推動(dòng)農(nóng)村改革、穩(wěn)定和發(fā)展。(五)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，堅(jiān)持專心駐點(diǎn)同其他駐村工作同志相比，我派駐的付莊村工作量雖然大一點(diǎn)，工作面寬一點(diǎn)，生活稍困難一點(diǎn)。決不會(huì)出現(xiàn)“走讀”現(xiàn)象，造成對(duì)工作不利和單位不好的影響。認(rèn)識(shí)到這些，我努力做到生活上低要求，工作上高要求，紀(jì)律上嚴(yán)要求。結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定了工作基本要求，力求做好“三大員”，樹“五真”形象，做“五好”村民，做到“五天四夜”“四點(diǎn)要求”“四個(gè)不準(zhǔn)”。認(rèn)真執(zhí)行工作學(xué)習(xí)制度，除按要求做好鄉(xiāng)政府、“兩官”辦安排的工作任務(wù)，工作之余還要自學(xué)，從群眾和基層干部身上，從工作實(shí)踐當(dāng)中學(xué)習(xí)，我學(xué)到了艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，任勞任怨的工作態(tài)度，矢志不渝的生活理想，致富奔小康的拼搏勁頭，實(shí)事求是的工作作風(fēng)等。四、存在的問題駐村工作在取得一定成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些問題。缺少鄉(xiāng)村工作經(jīng)驗(yàn)、沒有應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)村復(fù)雜問題的能力等，對(duì)駐村工作還是按上級(jí)部門的安排進(jìn)行，自身獨(dú)創(chuàng)性工作開展不夠，工作新局面有待進(jìn)一步打開。在以后的工作中，我一定盡自己的努力，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，更好的開展工作，更好的推動(dòng)付莊村的發(fā)展。對(duì)口幫扶工作計(jì)劃篇五我們將利用工作時(shí)間，在議課、備課、聽課、評(píng)課、交流探討等方面進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)能力，全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。對(duì)教材研究的幫扶與年輕教師共同鉆研教材，這一點(diǎn)非常重要。這冊(cè)教材的重點(diǎn)是什么？本學(xué)年度、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)是什么？這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么？這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容？該采用哪些合適的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能？對(duì)于這些重要的問題，在“老帶新”活動(dòng)中我們將充分開展交流，讓年輕老師真正走進(jìn)新教材，走進(jìn)教研，讓教研之花在我們的心中盛開。對(duì)課堂教學(xué)的幫扶開展聽課活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。老教師盡可能地多聽新教師的課，課后進(jìn)行評(píng)課，對(duì)其在教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)地給予糾正，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足及時(shí)地提出，并督促其改進(jìn)。新教師每周聽一至兩節(jié)課指導(dǎo)教師示范課，課后寫出反思心得，也適當(dāng)提出新教法、新的課堂組織形式等方面的改進(jìn)建議。對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的幫扶對(duì)于新教師在教學(xué)中遇到的疑問，我將及時(shí)給予幫助和解答，并時(shí)常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn)，例如：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。對(duì)口幫扶工作計(jì)劃篇六對(duì)口支援基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)xxx門關(guān)于承擔(dān)與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)口支援、培訓(xùn)、協(xié)作等任務(wù)，現(xiàn)結(jié)合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實(shí)際情況，制訂本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持和貫徹以農(nóng)村為重點(diǎn)、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，積極推薦農(nóng)村醫(yī)療救助工作，實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，加快農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。二、建立對(duì)口支援建立對(duì)口支援羅陳鄉(xiāng)衛(wèi)生院和南向店鄉(xiāng)衛(wèi)生院的工作制度，逐步提高衛(wèi)生院的醫(yī)療技術(shù)水平、管理水平、醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)以及綜合服務(wù)能力，推進(jìn)農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的基本醫(yī)療服務(wù)需求。三、支援內(nèi)容提供服務(wù)：按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我院派出醫(yī)務(wù)人員以掛職或下基層鍛煉等方式在兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院直接向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務(wù)，或者在組織巡回醫(yī)療義診時(shí)作為必到服務(wù)點(diǎn)，也可根據(jù)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的需求開展專家門診、手術(shù)指導(dǎo)、專題講座、查房、會(huì)診等服務(wù)。我院計(jì)劃分別選派兩組政治思想素質(zhì)高，工作態(tài)度認(rèn)真，醫(yī)術(shù)過硬，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)療隊(duì)員，其中羅陳鄉(xiāng)衛(wèi)生院4人，南向店鄉(xiāng)衛(wèi)生院4人。衛(wèi)生管理：派出醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院完善各項(xiàng)工作制度和業(yè)務(wù)管理規(guī)范，業(yè)務(wù)院長(zhǎng)以及醫(yī)政科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人定期到衛(wèi)生院指導(dǎo)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理，逐步提高衛(wèi)生院的管理水平。培訓(xùn)人員：派出人員要加強(qiáng)對(duì)常見病、多發(fā)病和傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導(dǎo)。同時(shí)依據(jù)信陽市衛(wèi)生局要求，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派該院薄弱專業(yè)醫(yī)務(wù)人員來院進(jìn)修學(xué)習(xí)，我院將免費(fèi)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓(xùn)各專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)人才。經(jīng)費(fèi)和設(shè)備支持；鑒于我院自身經(jīng)濟(jì)困難，只能提供很少的經(jīng)費(fèi)和設(shè)備支持，在我院力所能及的范圍內(nèi)，主要是在人力資源上支援平安鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè)。光山縣人民醫(yī)院 2011年12月1日對(duì)口幫扶工作計(jì)劃篇七從20xx年1月到20xx年1月，我圓滿了完成了在長(zhǎng)順縣醫(yī)院地醫(yī)療支[農(nóng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：為響應(yīng)黨和_的萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程，在我院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們醫(yī)療下鄉(xiāng)支農(nóng)小組來到了長(zhǎng)順縣x醫(yī)院，和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的同事們，共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同工作，共同進(jìn)步，在艱苦的條件下，克服困難，多想辦法，努力工作，仔細(xì)耐心，熱情周到了為當(dāng)?shù)氐母髯迦罕娞峁┚歪t(yī)服務(wù)，增進(jìn)農(nóng)民健康意識(shí)，為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。我在這一年的時(shí)間里，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，指導(dǎo)長(zhǎng)順縣醫(yī)院建立基本的業(yè)務(wù)規(guī)范和制度，幫助醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平和開展教育工作，對(duì)下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護(hù)人員以講課、示范、討論等形式面對(duì)面、手把手地交流，很好的提高基層醫(yī)護(hù)人員診療水平。本人具體指導(dǎo)超聲腹部、小器官、心臟等常見病、多發(fā)病、疑難病的診療工作，指導(dǎo)基層醫(yī)生掌握如何診斷更好地為臨床醫(yī)生服務(wù)，因?yàn)樵诔曉\斷里同圖異病、異病同圖的病例很多，為了更好地讓他們熟悉掌握，對(duì)每一個(gè)病例分析，首先考慮什么病，然后是什么病，再是，并對(duì)病倒進(jìn)行鑒別診斷，很好地提高基層醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平。通過一起共同工作及交流，幫助糾正基層醫(yī)務(wù)人員一些錯(cuò)誤的觀念和診療技術(shù)，對(duì)規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。如指導(dǎo)x作肝臟，怎樣才能從各個(gè)切面把肝臟看得清楚并且避免遺漏，同時(shí)建立起良好的溝通渠道，為今后工作的相互聯(lián)系和合作打下了良好的基礎(chǔ)，有利于基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的提高，縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)水平的差距，也有利于我們能更多深入地接觸病患，促進(jìn)科研工作的開展。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。同時(shí)到最基層的農(nóng)村進(jìn)行義診，深受村民歡迎，義診群眾較多，有利于普及醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)。當(dāng)然在我們幫扶的這一年時(shí)間內(nèi)，也存在一些問題，由于基層醫(yī)療的硬件限制和人員素質(zhì)等的因素，開展健康教育、行為干預(yù)等工作未如理想，需要進(jìn)下一步加強(qiáng)培訓(xùn)。我走過那些天的日子，多少緊張而有序的工作場(chǎng)景還在眼前，多少質(zhì)樸誠(chéng)懇的話語還在耳邊。有付出就有收獲，我的醫(yī)療下鄉(xiāng)支農(nóng)工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但是在工作完成的同時(shí)也有不足和需要改進(jìn)的地方，這些都將作為我在今后工作中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，促進(jìn)我的工作更上一個(gè)臺(tái)階。對(duì)口幫扶工作計(jì)劃篇八朱陽關(guān)中心小學(xué)與漂池小學(xué)形成對(duì)口支援校，將以對(duì)口支援為契機(jī)，為加強(qiáng)與對(duì)口支援學(xué)校之間的合作交流，為我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)，特制定本年度對(duì)口支援活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，量力支持，互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，通過開展對(duì)口支援工作，提高農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)效益，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的差距，推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。二、對(duì)口支援工作目標(biāo)：教育理念，辦學(xué)思想上有明顯變化。教育管理水平有明顯提高。教育教學(xué)質(zhì)量有較大提高。師資隊(duì)伍建設(shè)有明顯進(jìn)展。校園文化品味不斷提升。三、堅(jiān)持不懈，注重實(shí)效。學(xué)校校長(zhǎng)要親自抓對(duì)口支援工作，并確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入教育