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正文內(nèi)容

最新安全教案小班(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 23:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 房子一座。(5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。(6)小兔子頭飾(若干)。(7)籃子一個(gè)。(8)音樂(lè)《下魚了》。(9)自編兒歌一首《安全避雷電》。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。導(dǎo)入,今天,***小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。躲雷雨閃電的情景。(1)剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。(2)雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):(1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔???)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一看他是怎樣做的,好么?觀看課件《如何防雷電》圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。(1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?(2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?(3)小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對(duì)呢?(4)教師。a、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。b、不可以躲在高危的地方。c、不可以躲在電線桿下。d、不可以躲避在潮濕的地方。教念兒歌《安全避雷電》表演游戲《下雨啦》情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。結(jié)束。小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。附:安全避雷電跟著大人去郊游,開(kāi)開(kāi)心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?千萬(wàn)不要慌亂跑!安全避雷有妙計(jì):不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái),雷電沒(méi)有再走動(dòng),定能安全回到家。安全教案小班篇四教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。培養(yǎng)幼兒敏銳的39。觀察能力。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。狐貍、母雞頭飾各一個(gè)。小雞頭飾每名幼兒一個(gè)。請(qǐng)兩位大班幼兒排演好游戲角色。設(shè)置游戲情境,讓幼兒初步感知體驗(yàn)。教師扮雞媽媽,幼兒扮小雞,在草地上捉蟲(chóng)子吃,“小黃雞”(一名大班幼兒)說(shuō):“媽媽,我口渴了?!彪u媽媽去為小雞找水喝,離開(kāi)了小雞(站在門口觀察)。這時(shí),一只狐貍(一名大班幼兒)出現(xiàn)了,要抓小雞,小雞們四處躲閃。小黃雞大聲叫起來(lái):“媽媽,快救救我們,我們?cè)谶@兒?!彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)小雞的呼叫,馬上沖進(jìn)來(lái),趕走了狐貍,大家高興的拍起手來(lái)。和幼兒一起回憶交流游戲場(chǎng)景。(1)剛才狐貍要抓小雞時(shí),小黃雞想了什么辦法?(2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊?組織幼兒討論,說(shuō)一說(shuō),我們遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦?(1)當(dāng)我們玩玩具時(shí),被玩具卡住或從玩具上摔下來(lái)怎么辦?(2)當(dāng)我們?cè)诜块g或陽(yáng)臺(tái)上玩,別人不知道,門被鎖住怎么辦?(3)當(dāng)陌
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