【文章內容簡介】 為教學管理準繩，以本科教學的中心地位作為教學管理與教學運行的中心目標。全院教職員工和學生都自覺遵守各項教學規(guī)范要求，積極參加教學改革與教學研究，取得了很好的實效。我院教學工作重點可歸納為“三抓”、“三切實”：抓規(guī)范管理，切實提高管理水平。抓教學基礎建設，切實提高教學質量。抓隊伍建設，切實提高服務水平。具體工作總結如下：1. 認真扎實地開展并迎接本科教學水平評估的評建工作全院師生動員，學院院長、書記多次召開全院教職員工大會，使大家對評建工作的意義、評建工作具體內容等有了深入理解，并有了積極的行動。學院將教學工作和“迎評促建”工作有機結合起來，重點落實在“以評促改，以評促建，以評促管”上面。學院評建辦公室作了大量細致和卓有成效的工作，將繁雜的指標體系進行了分類，使得人人身上有指標、有任務、有責任。評建工作注重實效，一切以是否促進教學質量提高為原則。廣泛地開展了教育思想大討論工作，強調老師優(yōu)質地完成各項教學環(huán)節(jié)，狠抓教學過程與試卷、畢業(yè)實習與論文、實驗教學等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。2. 積極參加學校課堂教學崗位練兵活動，提高教師基本授課技能3. 組織專家講座，全面提高教師綜合素質4)12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責任與榮譽”的報告，從學院當前的形勢與任務、全面分析辯證看待、建設重點和急需解決的問題等幾方面對學院目前學術水平、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務素質需求，要有“海到盡頭天作岸，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力。4. 加強同行交流，促進業(yè)務能力提高1)院內交流多媒體教學手段的改進一直是我院教師業(yè)務素質提高的重點，因此我院學院專門組織了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數據結構》和《網絡操作系統》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術與技巧。同行聽課也是教學能力提高的重要手段，學院積極倡導同行聽課，互相促進提高。本年度我院同行聽課達460門次，認真評議，對各自教學過程中存在的問題及改進方法作了探討。2)校外交流我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽、北京、成都等地參加了信息安全、第四屆大學計算機課程報告論壇、精品課程培訓、“挑戰(zhàn)杯”項目培訓等多項校外交流，有利于學習與吸收校外先進的教學理念和教學手段，提高我院教師教學與科研能力。另有4人次分赴英國和西安外語學院參加英語口語和雙語課程教學等方面的培訓。5. 完善過程管理和質量監(jiān)控，做好畢業(yè)論文(設計)工作20xx屆我院三個專業(yè)本?？飘厴I(yè)生共534人，為確保畢業(yè)設計(論文)的規(guī)范和質量的提高，我院各專業(yè)對畢業(yè)設計(論文)工作的開展進行了全程分項有針對性的部署和管理。1)按照畢業(yè)設計要求，合理確定具有一定職稱和學歷的指導教師，在此基礎上協調指導教師與學生的比例。2)盡量按與科研、生產和實踐結合組織做好畢業(yè)設計(論文)的選題、審題工作，然后進行開題。3)明確對畢業(yè)設計(論文)的全過程進行檢查、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設計(論文)中期進行有針對性的檢查和抽查，對發(fā)現的問題及時通知指導教師幫助和監(jiān)督學生修改和完善，同時來監(jiān)督學生畢業(yè)設計(論文)的進度，以保證畢業(yè)設計有計劃、按質按量的完成。4)及時組織和動員指導教師、畢業(yè)班學生認真學習畢業(yè)設計(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。在本次畢業(yè)設計過程中，我院各專業(yè)在積極配合學校和學院組織對畢業(yè)設計(論文)工作進行專項檢查的基礎上，還采取分階段的檢查形式，對整個畢業(yè)設計(論文)工作進行過程控制。檢查內容涉及畢業(yè)設計(論文)各環(huán)節(jié)，并及時通報檢查情況，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設計)的質量， 順利完成畢業(yè)設計(論文)工作的學生526人，%。6. 堅持教學督導制度，完善信息員制度，促進教師教學水平提高成立以學院院長、書記、各系主任為主要成員的教學督導小組，并聘請退休老教師參與學院教學督導工作，對青年教師的教案、講義和多媒體課件進行了檢查，并針對存在的問題和青年教師探討改進的方案，將提高措施落實到實處。學院高度重視信息員反饋信息，對教學過程中學生反饋的問題都與相關教師和部門進行交流，促進課堂教學效果的提高。7. 積極組織教研項目、精品(網絡)課程申報和教材編寫，成績斐然本年度學校教研項目申報之前，我院加強了申報前的宣傳組織工作，經過充分動員，我院本年度申請校級教研項目23項，獲得重點資助和一般資助的11項，立項自籌經費的11項)申請校級精品課程3項，獲批1項。申請校級網絡課程5項，獲批2項。申請《河南省信息技術教育優(yōu)秀成果》8項，其中獲得省教育廳信息技術成果一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項。在各類期刊發(fā)表教研論文共10項，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語言程序設計》課程還被評為省級精品課程。8. 明確教學單位建設目標，強化教學團隊建設教學等、教學改革成果應用推廣計劃、教學改革論文計劃、隊伍建設、培養(yǎng)青年教師、接受教師進修計劃等多個層面制定建設目標，并作為年底考核的依據，通過明確建設目標，確定獎懲機制，提高以系為單位的基層教學部門的積極性，提高教學團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。9. 積極開展精品課程和雙語課程建設為鼓勵各教學單位加強課程建設，提高教學水平，學院專門制定了《關于精品課程建設管理暫行辦法》，建設范圍明確為在我院本、?？茖I(yè)連續(xù)開設三年以上的基礎課、專業(yè)(技術)基礎課、專業(yè)主干課，明確了申報、評估和驗收辦法及經費資助和經費使用管理辦法，對我院精品課程的建設和管理具有積極的意義。雙語課程建設一直是我院的一個特色，連續(xù)幾年來我院每年都制訂了雙語課程教學師資培養(yǎng)計劃，每學期都結合學校師資培養(yǎng)計劃選派教師去西安外語學院參加雙語課程教學培訓，并制訂了我院《關于我院院教師開展雙語教學的考核辦法》，從數量和質量上加強我院雙語教學課程的建設。在過去的20xx年度，在學校領導和兄弟部門的大力支持下，經過我院全體教師的努力工作，我院的教學工作、教學質量和教學管理都上了一個臺階。我院將牢固樹立教學是學院發(fā)展的生命線的思想，全體師生緊緊圍繞教學工作這一主線，努力提高教學質量和教學水平，做到以教學促科研，以科研帶動開發(fā)，密切理論與實踐，真正實現教與學的互動。學院教學工作總結報告篇五為充分做好開學前各項教學準備工作，確保本學期教學工作順利開展，落實學?！蛾P于開展20xx2021學年第一學期期初教學檢查的通知》的文件精神，我院成立了期初教學工作檢查小組，詳細制定了期初教學檢查計劃。經教研室自查后，我院于20xx年8月30日上午對各教研室的期初教學文件進行了全面細致的檢查?？傮w來講，每一位老師能在暑假期間完成學院布置的教學文件，諸如教案、教學日歷的撰寫等工作。但是，在檢查教學文件的過程中，也發(fā)現了一些問題，各位教師已按照學院提出的整改建議進行了整改?，F將期初教學檢查工作總結如下：（一）教學文件檢查本學期期初檢查，我院重點檢查本學期開設所有課程的大綱、教案和教學日歷。教案撰寫情況教案的書寫格式均以教務處下發(fā)的新的教案模板為準，教案撰寫嚴格按照“撰寫要求”進行。其中，大學英語教研室教師分為五個備課組，假期實行集體備課；商務英語各年級共開設22門課程，由20名教師承擔教學任務，其中1名新進教師，2名外教，教研室所有教師均按照新修訂的教學大綱及新版的教案模板撰寫整學期的教案。經學院檢查，大部分教案的教學流程和后面內容基本符合。阿拉伯語教研室由于開學教研室主任提出辭職，學院臨時新聘了外聘教師接課，但是由于外聘教師課頭較多，部分課程的教案尚未完成，學院正督促外聘教師撰寫課程教案，保證提前備好前兩個月的教案。高職教學大綱的修訂情況。依照上學期教學工作例會上教務處對高職教學大綱的要求，我院在上學期期末就大綱的修訂事宜專門開會討論，傳達了學校要求，大學英語教研室老師利用假期時間完成了教學大綱的修訂工作，經學院檢查，大綱質量良好，從格式到內容符合學校總體要求。教學日歷檢查情況開學初，各教研室老師按照學校20xx2021學年校歷，認真制定了本學期的教學日歷，內容詳實。（二）教學任務、課表核查情況全院所有專兼職教師于8月31日前完成了教學任務、課表核對的工作，并根據教務處要求打印并發(fā)放了教師課表、班級課表、學生名冊。（三）新開課、開新課教師的試講情況8月29日，學院配合質評處組織了本學期新開課、開新課教師的試講工作。學校教學督導蘭寧鴿教授和學院的教學督導、各教研室主任及副主任一起參與了聽課評課。蘭寧鴿教授提出，新開課的教師要把握課程特點，合理安排教學任務，規(guī)范教學過程。（四）試卷復查情況。學期初學院再次組織各教研室核查了20xx20xx學年第二學期期末試卷。根據教務處上學期末下發(fā)的的《20xx20xx第二學期期末教學檢查情況通報》以及質評辦抽查試卷所提出的問題，教研室組織教師對所有試卷進行核查，檢查閱卷教師簽名是否完整，試卷順序是否與學生成績單順序一致，小分計算是否準確，對所查問題已全部進行修改并將試卷封存。（五）語音室設備檢查情況。為保證上好第一節(jié)課，學院提前對各課程授課教室、語音室的教學設施進行了檢查。語音室配備學生機50臺，教師機2臺，計算機均安裝了辦公軟件和瀏覽器，可聯網使用，并且所有計算機安裝了極域電子教室控制軟件，可極大地方便教師教學和課堂上與學生的互動，每臺計算機配有耳機一副。為保證良好的上課環(huán)境，組織學生對語音室的衛(wèi)生進行打掃。語音室準備安排20級商務英語視聽說和英語語音兩門課程，開課前的各項準備工作基本就緒。經過認真仔細地檢查，發(fā)現如下問題：（一）個別教案內容不夠充實，缺乏相應環(huán)節(jié)的規(guī)劃和描述，缺乏信息化手段的具體體現；（三）外教沒有及時到位，導致20xx級商務英語視聽說課程開學臨時由商務英語教研室三位教師代課，外教到位時間不詳。（四）語音室門鎖和部分桌椅損壞或者破舊。（一）針對個別教師教案不夠詳盡的問題，學院已將問題進行反饋，任課教師已在原來的基礎上進行了補充、完善。（二）針對阿拉伯語專業(yè)教研室個別外聘教師教案不全的問題，學院令其利用課余時間加班加點，爭取備出半個學期的內容，并要求其在教學過程中積極反思，進一步修改和完善。（三）針對外教沒有及時到位的情況，學院已聯系對外交流處，督促其盡快聯系外教，確定到校時間。（四）正對語音室門鎖及部分桌椅損壞或破舊的問題，學院已通知后勤維修人員予以維修和更換。學院教學工作總結報告篇六，形成“火車頭”效應。 ，形成團隊效應。為切實做好我院的學生工作，加強我院學生工作隊伍建設是十分必要的。為此，我院進行了多方面的部署，形成了以學生工作領導小組為核心，以專職的輔導員隊伍為學生工作的主要載體，以較高素質的班主任隊伍為學生工作的承載對象，以高度責任心的教師隊伍為學生工作的輔助媒體，以點帶面，突出重點，加強協作的高效率學生工作團隊。首先，引進新輔導員，充實輔導員隊伍。同時加強與公寓輔導員的聯系與協作，減少單獨蠻干，減少遺漏缺失，形成合力。此外，加強與教學線上老師的協作，使我院全體教師都來關心學生工作，為學生成長、成才提供了強有力的機制。思想教育永遠是學生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以傳統的說教模式為主。為了有效地做好我院學生的思想教育工作，使學生能受教、愛受教，真正從教育中受益，我院積極尋求創(chuàng)新，期望以更靈活的方式，多種教育相結合，以確保我院思想政治工作的效果。，不斷加強大學生成才意識。 三、以學生管理為重心，建立健全各項工作制度 四、落實資困助學工作，嚴格認定并且加強管理 資困助學工作是一項繁瑣的工作，但是它的意義卻相當的重大。我院一直十分重視落實資困助學工作，從對貧困生的認定，到助學貸款的申請、各項助學金的發(fā)放、勤工助學崗位的設置和安排，每一個環(huán)節(jié)都堅持嚴格把關，加強管理，做到不讓一位學生因資金問題而輟學，不讓一位學生因學生工作問題而失去貸款或者勤工助學崗位