【文章內容簡介】 門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。“愛的聲音”“愛的顏色”（1）活動時間：感恩節(jié)當天（2）活動地點：大榕樹下（3）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調查問卷中自愿參與者。（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。（5）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。在感恩節(jié)的隨后兩三天內，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。大學感恩節(jié)活動內容方案篇六江西交通學院建筑系團總支青協(xié)江西交通學院全院師生綜合樓門口以及第二食堂門口“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。20xx年11月25日中午“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念?；顒硬邉?，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排?；顒硬牧掀骶卟少彽葴蕚涔ぷ?，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算，實地考察。活動人員安排：活動總負責人2人。（廖聲陽張敏）活動場地負責人員（張京）。橫幅1人負責（付德濤）。海報宣傳組負責（付德濤）。材料準備4人（組織部）。現(xiàn)場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）。安排現(xiàn)場秩序維護人員（劉明明）。簽到人員（呂宗鋒）。應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）。折花培訓指導人員（劉虹）。后勤負責人員（周冬冬）。攝影負責人員（張文濤）。內部每個成員參與活動。每個小組負責人做好各自工作?；顒硬牧希赫n桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園活動正式實施11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合2?；顒觾热荩?）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓?！跋到z帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具活動結束后總結報告注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充大學感恩節(jié)活動內容方案篇七“感恩”是一個永恒不變的話題，不管哪朝哪代，不管官居何職，我們都應該懂得感恩，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。在平時與家長的談話過程中，我得知現(xiàn)在的學生大都是獨生子女，因此，父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng)，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習慣和不關心他人的自私的品質。甚至有的同學還經常對父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，使做父母的很傷心。的兒童教育專家郭建國教授說：“，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人?！睘榱俗尯⒆觽兡芰私飧改?，感恩父母,并落實到實際生活之中,我設計了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會。通過主題班會活動，調動學生的積極性，參與討論，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導學生提高感恩父母的意識，體會父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關“感恩父母”的材料。準備班會。叫同學們如何感恩父母做好發(fā)言準備。準備一份感恩卡。講故事、快板、討論、寫“心愿卡”和唱歌等形式。第一板塊：感受父母之愛(一)講故事《地震中的媽媽》，在音樂、圖片的渲染下，讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中，父母表現(xiàn)出的偉大的愛，深沉的愛。(二)小組討論并匯報：自己所感受到的父母之愛。這個環(huán)節(jié)設計的目的是讓學生感受到父母之愛其實是無處不在的，正是因為這種愛是那樣的平凡和普通，因此，我們常常沒有留意，覺得是理所當然。因此，通過這個環(huán)節(jié)就是讓學生把父母的愛找出來。第二板塊：回報父母之愛(一)在主持人的組織下，以不同的語氣呼喚“媽媽”，讓學生情感達到共鳴。(二)小品表演《媽媽生病了》通過“媽媽生病了，淘淘回家照顧媽媽，直到媽媽病好”這個故事，讓學生談談體會。從而向淘淘學習這種感恩父母的品質。(三)觀看公益廣告《洗腳》通過觀看《洗腳》讓學生感受充滿著濃濃愛意的一家人，彼此是怎樣相互體貼和關心的，然后讓學生說說看后的感受。(四)快板《孝敬父母十要求》(五)拍手歌《孝敬父母人人夸》快板和拍手歌的目的是讓學生通過這兩種形式，感恩父母應該做些什么?(六)寫心愿卡，畫“感恩樹”①想一想。②說一說。③寫一寫。④讀一讀。⑤貼一貼。通過這五個環(huán)節(jié)，讓學生把感恩父母落實到具體的行動上，落實到孩子的生活中去，這樣才能實現(xiàn)本次教育的目的。(七)全班共同表演《感恩的心》結束本次班會活動。以上就是我們班這次主題班會《感恩父母擁抱親情》的設計過程，該節(jié)班會課還存在著許多的不足，請在座的各位領導和老師們批評指正。最后，我想借用當代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己：“當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償?！彼袁F(xiàn)在的我們，就要對父母多一份關心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因為——孝心無價!謝謝大家!大學感恩節(jié)活動內容方案篇八培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化為強烈的`責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。活動時間：xxxx年九月活動對象：工作安排總負責人：組長：***組員：以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。(1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關部門申請?zhí)诮淌依铩?2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。由年級會對上報的材料進行評獎評優(yōu)?；顒釉O一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。由年級會辦公室下發(fā)相關通知。年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進行初步動員。活動流程：9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關活動。9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。9月21日，各班提交申報材料。9月22日~9月25日，年級會對活