【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)間：活動程序： 收集課堂文明標(biāo)語； 書寫課堂文明標(biāo)語,并做好相關(guān)粘貼準(zhǔn)備； 電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在學(xué)院教學(xué)樓走廊張貼規(guī)范標(biāo)語。感恩老師,祝福老師掃帚表感激，話語傳真情在大學(xué)里，同學(xué)們與老師的的接觸相對較少，通過活動拉近與老師的距離，增進(jìn)彼此間的感情，感激老師對我們默默無聞的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)心。①以感恩冊的形式在電子信息工程系各專業(yè)有序傳遞，文字或是圖畫以表達(dá)對老師的感恩和祝福，“聆聽心聲，訴說感恩”。最后將承載著同學(xué)們滿滿祝福的感恩冊送到老師手里。時(shí)間:活動程序: 購買足夠數(shù)量小冊子,并組織各專業(yè)年級長開會,講活動目的及開展流程,布置工作； 各年級長組織各班級學(xué)生寫感恩祝福語，并做好小冊子的傳遞工作； 收回整理小冊子，送到相關(guān)老師處。②在感恩節(jié)當(dāng)日電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員為老師們打掃辦公室，做清潔大掃除，用我們手中的掃帚和抹布譜寫對老師的感激。時(shí)間：敞開心扉話感恩感恩墻留言時(shí)間：地點(diǎn)：校園主干道、老食堂門口活動方案：聯(lián)合理事部出一塊以“心存感恩，不棄不離”為主題的展板，并設(shè)有現(xiàn)場宣傳服務(wù)臺，在便利貼上把對父母、對老師、對同學(xué)和對社會的感恩之言真誠地留在了感恩墻上，或者是把便利貼疊成風(fēng)車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時(shí)開展感恩之音，通過播音員把同學(xué)們的感恩之情化作電波，讓感恩之情在整個(gè)校園里傳遞?！靶拇娓卸鳎鞓烦砷L”主題橫幅簽名目的：喚醒了同學(xué)們的感恩之心，學(xué)會感恩，學(xué)會感謝給予自己幫助的人們，把心動化為行動報(bào)答滴水之恩。時(shí)間： 11：0013：30地點(diǎn)：老食堂門口活動方案：布置展桌，在活動前期用于宣傳的橫幅上簽名，活動之后橫幅留存。心存感恩，快樂成長主題會”暨活動總結(jié)會1）活動時(shí)間地點(diǎn)：20xx年11月25日晚上19點(diǎn)，3102教室2）前期準(zhǔn)備：a 理事組負(fù)責(zé)邀請系領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)輔導(dǎo)員及年級長，班 長、團(tuán)支書參加主題會；b 申請三教教室，并檢查會場設(shè)備和ppt效果；c 組織組負(fù)責(zé)布置會場（黑板布置，嘉賓牌，工作證發(fā)放，水，會場清潔）；d 聯(lián)系選定主持人（1名），并準(zhǔn)備好活動的相關(guān)內(nèi)容。3）活動初步流程：、團(tuán)支書在儀式開始前15分鐘到場，并在指定的簽到紙上簽到，然后等待嘉賓到場。；，手語表演唱《感恩的心》；；；（可以是征文的精彩片段或許留言強(qiáng)的經(jīng)典話語等等），讓全體參與者進(jìn)入到狀態(tài)，內(nèi)心產(chǎn)生濃濃的感恩之心，向父母、老師、朋友等送上感恩祝福，用心去感謝那些曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在擁有的，即未來即將擁有的一切，為我們心中所愛的人祈禱，也感恩那些愛我們的人；；（如《讓世界充滿愛》）。二、具體工作安排總負(fù)責(zé)人：沈棋儷、吳童、劉新苗時(shí)間：20xx年11月10日25日1）、準(zhǔn)備工作前期準(zhǔn)備工作小組劃分：組織組：組長：吳童職責(zé)：對活動進(jìn)行總體安排宣傳組：組長：鐘文廷職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的各期宣傳和策劃理事組：組長：劉新苗職責(zé)：活動圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障機(jī)動工作小組：組長：李豪職責(zé)：１）、維持現(xiàn)場秩序。２）、對突發(fā)事件聯(lián)系總負(fù)責(zé)人并及時(shí)控制現(xiàn)場事態(tài)，得留對其處理權(quán)力。3）小組組員在活動范圍內(nèi)進(jìn)行巡場。4）主要針對各種突發(fā)事件進(jìn)行處理。5）協(xié)助其他小組進(jìn)行工作和會場管理。6）小組成員原從組長工作分配，保證工作到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。2）、責(zé)任分配要求各小組各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，分配到自己的問題要求高度重視且有責(zé)任心。本次感恩節(jié)活動中實(shí)行“責(zé)任到小組，責(zé)任到人，責(zé)任到事”的原則，并進(jìn)行相關(guān)處理。出現(xiàn)問題后，相關(guān)小組及其他人員進(jìn)行幫助協(xié)助。3）、安全措施預(yù)案準(zhǔn)則（1）設(shè)立安全員，一切活動以安全為最重，嚴(yán)防人員混亂以及物品丟失；（2）隊(duì)伍全體成員要求團(tuán)結(jié)并遵守紀(jì)律規(guī)定，聽從指揮；（3）活動開展前做好多套活動預(yù)案，靈活操作，以防萬一；(4) 由于活動的特殊性，需要安全用火以及做好現(xiàn)場防火措施；（5）發(fā)生安全事故，如火災(zāi)、打架斗毆等及時(shí)制止并向有關(guān)老師領(lǐng)導(dǎo)等匯報(bào)，協(xié)助事情處理。4）、物資清單(物資統(tǒng)籌：附件詳盡，先注明概數(shù))物力數(shù)目單價(jià)總價(jià)蠟燭1袋22便簽紙10疊1．515紙杯1袋33黃絲帶2卷24簽字筆5支15禮品10樣339證書6本212感恩冊10本220橫幅1條3030透明膠1卷66彩色紙5張15共計(jì)140元整活動后期各工作小組對本次活動進(jìn)行科學(xué)性的總結(jié)、分析。、優(yōu)秀個(gè)人。、總結(jié)與分析進(jìn)行專項(xiàng)保存。電子信息工程系自治委員會青年志愿者服務(wù)隊(duì)大學(xué)感恩節(jié)活動策劃主題 大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書活動流程篇八感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的`心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個(gè)平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)?；顒铀栌闷罚鹤雷右粡?、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。具體現(xiàn)場布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。（一）討論活動細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。（二）購買活動所需物品，裝飾展板。（三）11月21日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午1：00。（四）活動結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示