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正文內(nèi)容

最新大學開學計劃書精選(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 22:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二、工作目標全體教職工作人員必須確立為學校教育教學服務(wù)的宗旨,加強業(yè)務(wù)培訓和政治學習,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度、勞動紀律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。落實崗位責任制,把制度內(nèi)化為自己的自覺行動,使服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為自主的行為,進一步增強全體教職工作人員的憂患意識和緊迫感,激勵每個全體教職工作人員愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻。圍繞學校工作中心開展工作,抓好常規(guī)管理,保障教育教學和校際交流順利進行,確保物品和各項工作及時到位,提高工作到位率和師生滿意率。加強對校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。把師生的安全放在一切工作的首位,加強門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀律培訓,提高認識嚴格崗位職責,嚴格實行外來人員進出校登記,排除各種安全隱患。加強在校學生的衛(wèi)生習慣監(jiān)督和管理,每天對學生進行衛(wèi)生常識教育,提高學生安全衛(wèi)生知識的知曉率。加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財務(wù)紀律,加強物品保管,嚴格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。做好本學期維修、設(shè)備和物品添置計劃,確保新學期按時開學。三、具體工作二月:認真做好新學期開學準備、添置教學辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求對廁所進行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。加強學校安全、衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導的崗位管理。做好新添設(shè)備的申請和添置等工作。購置新學期所需要的辦公用品、水電實驗器材和教學用具等。做好信息化管理的制度和臺帳(準備)工作。做好學校安排的其他工作。三月加強對學生安全的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)及值日教師各項安全工作。協(xié)助做好各項驗收及校園附屬工程建設(shè)工作。召開工作例會,加強紀律意識,培養(yǎng)服務(wù)觀念。落實衛(wèi)生承包制,協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學校的創(chuàng)建工作。加強校園文化氛圍的布置和建設(shè)。做好學校安排的其他工作。四月加強對校舍、器材和物品等方面的管理。對校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財物檢查和通報(含期中)。召開后勤工作例會,進行階段性(期中)小結(jié)。加強后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,確保教育教學各項活動順利開展。加強對食堂的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)、寢室安全工作。做好學校安排的其他工作。做好六一國際兒童節(jié)的前期計劃工作五月加強學生安全的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)、值日教師安全工作。根據(jù)下學期班級設(shè)置,確定有關(guān)設(shè)施添置計劃。做好九年級“體育加試”和“理、化實驗操作”后勤服務(wù)工作。做好學校安排的其他工作。做好六一國際兒童節(jié)的前期準備工作六月進行學校財物進行檢查核對。做好中考各項工作。做好辦公室、班級教室的貴重物品等財產(chǎn)的回收、保管工作(清單)。擬訂本學期工作總結(jié)和下學期總務(wù)工作計劃。做好學校安排的其他工作。做好全校期末考試的工作安排大學開學計劃書篇十一一、指導思想:根據(jù)教育和科學技術(shù)局20xx秋季年開學工作會議精神、xx小學20xx年秋季學校工作安排,xx小學20xx20xx學年度第一學期教學工作計劃為指導,教務(wù)處圍繞學校的工作目標和要求,樹立以提高教學質(zhì)量為第一的目標意識,立足我校教育發(fā)展的實際,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破,特制定教務(wù)處計劃。二、工作目標:(一)全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育,認真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,嚴格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,開足課時,加強教學過程管理,強化質(zhì)量意識,樹立進取觀念,確保壇廠小學教學質(zhì)量與全市相比,有較大的進步,上一個臺階。(二)加強教學研究,提高教學質(zhì)量完善上學年度教師教育教學評價工作,兌現(xiàn)獎懲。認真安排好教育教學各項工作,加強內(nèi)部管理,保證正常的教學秩序。根據(jù)市教科局“教學六認真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》。嚴格按照xx市教育教學考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,按照備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、評價等教學環(huán)節(jié),制定“教學常規(guī)檢查制度”。嚴格教學常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學行為,力爭使教學常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。進行課堂教學有效性研究,優(yōu)化教學過程,加強過程監(jiān)督,減輕學生課業(yè)負擔。按計劃開展競賽活動和課外活動,做到計劃、人員、內(nèi)容、時間和組織五落實。做好小學六年級教育教學工作的管理,做好期末學生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學評價工作。抓好家長會的召開,為學生醞造良好的學習環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、xx市的各種培訓活動或聽課活動。根據(jù)新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結(jié)合,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制,促使學生身心健康發(fā)展。要保證學生每天1小時的體育活動時間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動,做好“學科教學滲透法制教育”工作,上好《開學第一課》,建立xx小學校級課題。三、主要措施:(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ),提高教學管理精細化水平。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點規(guī)范教師課堂教學行為。堅持“制度第一,人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,加大各項制度的執(zhí)行力度,重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上。第一組織教師認真學習《壇廠小學教學常規(guī)管理細則》,進一步明確教師課堂教學常規(guī)要求。第二加強課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,杜絕亂堂、空堂等不正?,F(xiàn)象發(fā)生。第三強化崗位責任意識,教學工作是學校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關(guān),處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。規(guī)范學籍管理,實行電子學籍管理。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,嚴格控制輟學率,確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學生的學籍變更管理,實行專人管理。做好電子學籍管理登記工作,建立學生學籍信息電子化管理系統(tǒng),使學籍管理信息化、科學化、規(guī)范化。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,促進良好學風的形成。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講、課后及時復習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣。數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣。英語學科重點加強學生的聽力訓練。規(guī)范教學資料管理。教學資料要分門別類進行整理,要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間、地點、參加人員、主持人、記錄人、主要內(nèi)容,過程記錄要詳實。(二)圍繞有效教學主題,提升教育教學質(zhì)量水平。圍繞有效教學主題,落實三個重點環(huán)節(jié)。一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索變“學案”的研究,明確教學目標,把握知識的重難點,設(shè)計問題,培養(yǎng)學生運用知識的能力,通過練習及時自查,鞏固學習效果。二突出有效課堂研究。引導教師努力改進教學方法,本學期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,讓老師們在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。三突出有效訓練研究。加強對學生作業(yè)與單元過關(guān)訓練的有效性的研究,對學生作業(yè)與單元過關(guān)訓練的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,學科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語文、數(shù)學學科根據(jù)教研組進度安排,確定好單元過關(guān)測試時間。在抓好教學管理、教學研究的同時,教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學科教學質(zhì)量的監(jiān)控。繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,開學初各班根據(jù)學生實際確定培優(yōu)輔差名單,制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃。強化隨堂聽課,以常態(tài)課來提高課堂教學質(zhì)量。教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學質(zhì)量。聽課過程中,我們將采用聽、看、查、問等形式進行?!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學生主體參與課堂學習的興趣?!安椤奔床榻處煹膫湔n、作業(yè)批改。“問”即對學生進行問卷調(diào)查,詢問本節(jié)課學生知識掌握情況、問學生對教師、對自己的學習評價。教務(wù)處認真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,提出一些建設(shè)性意見和建議。做好教學質(zhì)量檢測,強化教育教學質(zhì)量意識。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務(wù)。結(jié)合上學期考試情況,教務(wù)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。本學年將繼續(xù)對語文、數(shù)學、英語等學科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,并認真進行質(zhì)量分析,找出教學中存在的優(yōu)缺點,并提出今后改進的措施。(三)堅持特色強校策略,推進學校教育品牌建設(shè)。打造書香校園,營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習慣”的閱讀特色,促進學生素質(zhì)內(nèi)化,營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動,三至六年級學生每周有40分鐘時間到學校圖館閱讀。同時強化語文教師指導功能,完善班級圖書流動機制,規(guī)定各年級學生必讀書目,將課外閱讀落到實處。加強寫字教學管理。本學期我們要規(guī)范漢字寫字教學管理,各教師要把寫字當作一種必備技能來要求,教師提高自我寫字水平,注重對學生寫字過程指導,保證寫字教學的實效性。在學生層面,要讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,寫得規(guī)范,寫出美感。對學生的作業(yè)要實施兩項評價,一項是針對作業(yè)正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價。在學校層面,我們要求全體教師牢牢
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