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正文內(nèi)容

最新十月份國(guó)旗下講話12篇(實(shí)用)(編輯修改稿)

2025-08-08 21:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就和混日子差不多。因?yàn)槲胰狈δ康男裕皇菣C(jī)械地為了完成任務(wù),不遲到,但絕不早到。不早退,但絕不晚走。上課就學(xué),下課就玩,所以成績(jī)很不穩(wěn)定,我就這樣混到了高一下學(xué)期。我被班主任冠以“吊兒郎當(dāng),嘚嘚瑟瑟”的稱號(hào)。忽上忽下的成績(jī)也使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,決定樹立一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃。無論是水清木華的北方名校,還是小橋流水的南方大學(xué),或是雖名不見經(jīng)傳但為我們所心儀的某個(gè)院校,都是我們高中時(shí)代最值得擁有的目標(biāo)。這樣我就擁有了目標(biāo),然后就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。比如一個(gè)課間,我會(huì)考慮這10分鐘用來干什么最有價(jià)值。一節(jié)自習(xí)課的40分鐘該做什么什么也需要計(jì)劃。一個(gè)周末一天多的自習(xí)課,作業(yè)肯定不少。這樣我就在腦子里規(guī)劃一下這一天多的自習(xí)時(shí)間,列出一項(xiàng)計(jì)劃:先做什么作業(yè),再做什么作業(yè)。作業(yè)做完之后便根據(jù)自己的情況有計(jì)劃地對(duì)這一周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固與整理。這樣會(huì)使我們的自習(xí)課效率大大提高。考試之前制定一個(gè)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),主攻自己的薄弱學(xué)科。因?yàn)檫@會(huì)有更多的提升空間,可以在短時(shí)間內(nèi)提升更多的分?jǐn)?shù),也就會(huì)給我們更多的自信。雖然制定計(jì)劃也需要時(shí)間,但是磨刀不費(fèi)砍柴工,有了計(jì)劃之后就相當(dāng)于制定了路線,會(huì)使我們少走很多彎路,少做很多無用功,反而會(huì)節(jié)省我們的時(shí)間,提高我們的學(xué)習(xí)效率。我們還要避免一個(gè)問題,那就是樹立目標(biāo)時(shí)心里很激動(dòng),制定計(jì)劃是心里很沖動(dòng),計(jì)劃出爐后卻一動(dòng)不動(dòng)。有些同學(xué)在樹立目標(biāo),制定計(jì)劃后的幾天內(nèi),還懷有滿腔熱血,是要按計(jì)劃進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。可堅(jiān)持不了幾天就泄氣了使計(jì)劃半途而廢,所以并沒有什么實(shí)際效果。要想看到成效我們還要付出實(shí)際行動(dòng),這樣我們的規(guī)劃才有意義。同學(xué)們,人生規(guī)劃是一條線,是引領(lǐng)我們走出迷宮,走向光明的線,它又是一朵鮮花,需要我們用艱辛的努力去澆灌,用頑強(qiáng)的意志去培育,它又是一塊無人的荒地,需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去開墾,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去耕耘。好的人生需要好的規(guī)劃,有規(guī)劃的人生才充實(shí),有規(guī)劃的人生才有意義。這樣,當(dāng)我們回首往事時(shí),就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)劃好自己的人生道路,并付出實(shí)際行動(dòng),努力奮斗,點(diǎn)亮自己的人生,讓自己煥發(fā)萬丈光芒。十月份國(guó)旗下講話篇六古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中作為個(gè)體的我們,唯有勤學(xué)勤奮,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能夠創(chuàng)造出精彩的人生。勤學(xué),是高中階段取得良好成績(jī),個(gè)人得以成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。高中階段是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,同時(shí)也是學(xué)習(xí)任務(wù)最為集中與繁重的時(shí)期,這就需要我們踏踏實(shí)實(shí)勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)勤奮的精神。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,面對(duì)身邊諸多的利益誘惑與吸引,更需要我們勤學(xué)不怠。古人云:“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”,勤學(xué)可以彌補(bǔ)智力上的差距,只有勤奮的人能在激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走向人生更高的平臺(tái)。勤學(xué)創(chuàng)造學(xué)校以及社會(huì)的良好風(fēng)氣。一個(gè)個(gè)勤奮的個(gè)體給一個(gè)集體創(chuàng)造了良好的氛圍和風(fēng)氣,白沙在渥,與之俱黑,我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境給我們很大影響。一個(gè)個(gè)勤學(xué)的個(gè)體構(gòu)成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)的班級(jí),一個(gè)個(gè)勤學(xué)的班級(jí)構(gòu)成了一個(gè)勤學(xué)的校園。周會(huì)中講到的聞名世界的哈佛大學(xué),校園中處處彌漫著勤學(xué)氛圍,每個(gè)學(xué)生每學(xué)期都要修滿多門課程。一個(gè)良好的勤學(xué)環(huán)境造就了一個(gè)精英的團(tuán)體,今天的我們生活在正定中學(xué)這片熱土上,享受著不可多得的資源和機(jī)會(huì),前幾天高一高二高三分別進(jìn)行了勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放儀式,營(yíng)造了勤學(xué)上進(jìn)的校園風(fēng)氣。學(xué)校設(shè)立了各類獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以表彰和鼓勵(lì),這不僅體現(xiàn)了勤學(xué)的精神,同時(shí)彰顯了我?!懊鞯?篤學(xué) 強(qiáng)身 報(bào)國(guó)”的校訓(xùn),彰顯了百年名校的風(fēng)采。勤學(xué),是人生歷程中不可或缺的品質(zhì),在當(dāng)今資訊迷離,知識(shí)豐富的時(shí)代中,我們作為未來社會(huì)的棟梁之才,更要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,在以后的工作生活中,我們需要掌握各種專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)。有人說,學(xué)習(xí)止步于大學(xué)甚至于中學(xué),正因?yàn)檫@樣,許多高文憑人才被時(shí)代洪流挾涌而下,經(jīng)不住時(shí)間的淘洗。而回想歷史上的偉大人物,如文藝復(fù)興中的藝術(shù)三杰,每個(gè)都是涉獵廣泛,終身勤學(xué),開創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代。勤學(xué)是我們高中階段取得良好成績(jī),得以成長(zhǎng)的必要條件,是一種品質(zhì),一種創(chuàng)造與奮斗的精神。勤學(xué)可以創(chuàng)造精彩青春,點(diǎn)亮人生!在此,我代表學(xué)生會(huì)校團(tuán)委提出以下倡議:,力求課上解決問題。,做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)工作。,把握零碎時(shí)間。,勇于提問。,學(xué)習(xí)互助。從今天開始,讓勤學(xué)創(chuàng)造精彩青春,讓勤學(xué)灌注美好的明天!十月份國(guó)旗下講話篇七曾經(jīng)有很多同學(xué)在作文中日記里不止一次地發(fā)過這樣的牢騷:我們每天在教室、食堂、寢室這三點(diǎn)一線中過著枯燥乏味的生活。我們的世界里除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),除了考試,還是考試。甚至還會(huì)有同學(xué)說,學(xué)習(xí)的壓力可真要讓我崩潰了。顯然,說這些話的同學(xué)已經(jīng)跳進(jìn)了被動(dòng)學(xué)習(xí)的陷阱,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為沉重的包袱,成為了完完全全的負(fù)擔(dān)。其實(shí),在我們的世界里,成長(zhǎng)是永恒的主題。如果你靜下心來想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的成長(zhǎng)多么令自己驚喜。三年前,每個(gè)人站在起點(diǎn)上,腳下踩著一個(gè)零。三年后,每個(gè)人都掌握了很多文化知識(shí),成為合格的初中畢業(yè)生。這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,一粒種子經(jīng)過努力學(xué)習(xí)終會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果。而花開得是不是更鮮艷、更芬芳,果實(shí)結(jié)得是不是更豐碩、更甜美,就看你努力的程度了。我們同學(xué)曾在作文里寫道,愛迪生為發(fā)明白熾燈,經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展。他屢敗屢戰(zhàn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),愛迪生太過遙遠(yuǎn),你只要看一下我們的周圍,就能發(fā)現(xiàn)很多具有堅(jiān)持不懈精神的“愛迪生”。原本普普通通的同學(xué)經(jīng)過努力取得了優(yōu)秀的成績(jī),沒有堅(jiān)持不懈,怎么辦得到呢?也許三年前你面對(duì)困難時(shí)會(huì)手足無措,但三年后的你一定會(huì)鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過很多次的失敗,現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng)了。這就是成長(zhǎng)的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊,最終成功地?fù)舸┝藞?jiān)硬的石塊。一滴水的能量不可忽視,一個(gè)人的潛能不
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