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正文內(nèi)容

十月國(guó)旗下的講話演講稿十月份國(guó)旗下講話(優(yōu)秀14篇)(編輯修改稿)

2025-07-30 12:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,同樣具有破壞性”。如我們現(xiàn)在要求上放學(xué)期間家長(zhǎng)一律不許接送,出臺(tái)這樣的政策背景是明確的,用意是良好的,但是還是有部分同學(xué)不能理解甚至家住的很近還要求父母接送。從昨晚開始,高一的部分同學(xué)也參加晚自習(xí)了,接送孩子的家長(zhǎng)很多,老師再次在此申明,除非特殊原因,上下學(xué)期間一律不許接送,請(qǐng)還在接送的同學(xué)回家后與父母溝通并協(xié)商最佳出行方案,學(xué)校會(huì)采取針對(duì)性的措施。這不只是為了檢查,更重要的是為了安全、為了培養(yǎng)自立能力、為了按規(guī)范出行。同學(xué)們,個(gè)性不是一個(gè)頭箍、一張標(biāo)簽、一種刻意的追求,而是內(nèi)心修煉成熟后的一種氣息的自然散發(fā)。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,但請(qǐng)別因個(gè)性迷失你的方向。同學(xué)們,別讓手機(jī)偷走你的夢(mèng)想,別讓社會(huì)模糊你的底色,別讓個(gè)性迷失你的方向。因?yàn)樯苜F,請(qǐng)別浪費(fèi);青春很美,努力無(wú)悔!謝謝大家!十月國(guó)旗下的講話演講稿篇六敬愛(ài)的老師 親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我講話的主題是:素養(yǎng)與品質(zhì)。眾所周知,我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,中華民族一直以來(lái)就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說(shuō)過(guò):“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。但而理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。新加坡這樣一個(gè)旅游勝地,很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的,但是當(dāng)涉及到“請(qǐng)不要亂丟垃圾,隨地吐痰”等提示語(yǔ)時(shí),竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國(guó)人的我們倍感羞愧。幾年前的小悅悅事件,想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過(guò),而比車輪更冰冷的,是那18個(gè)見(jiàn)死不救的路人的心!他們紛紛路過(guò)倒在血泊中的小悅悅,卻無(wú)一人伸出援手。這些都是人性的泯滅,還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問(wèn),我們真的講素質(zhì)了嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不,惟賢惟德,能服于之。前國(guó)家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中,倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做“品德優(yōu)良,熱愛(ài)祖國(guó)”的好少年??梢?jiàn),身為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?,也有?zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成,更不能忽略社會(huì)公德的培養(yǎng)。我們應(yīng)從身邊做起,老師上課時(shí),不隨意打斷他上課的節(jié)奏。吃飯排隊(duì)時(shí),不能逞一時(shí)之快插別人的隊(duì),不講臟話,不侮辱他人。別人需要幫助時(shí),盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的,還有很多。一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì),不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),只有在德智體美勞的共同作用下,才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才。同學(xué)們,讓我們從今天起,從下一秒開始,做有素養(yǎng)的瑞中人吧!十月國(guó)旗下的講話演講稿篇七同學(xué)們:大家好!在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國(guó)旗下,我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問(wèn)題和大家談一談。同學(xué)們,安全警鐘長(zhǎng)鳴,千家萬(wàn)戶才會(huì)其樂(lè)融融,學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧,所以針對(duì)同學(xué)們目前普遍存在的安全問(wèn)題,我向大家提出如下幾點(diǎn)要求:一、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)偃ヅ逝绬坞p杠。近來(lái)從單雙杠上摔下來(lái),嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學(xué)明確提出:嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠,同時(shí),希望同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)攀爬單雙杠的行為給予制止。二、放學(xué)回家路上要站好路隊(duì),有序行進(jìn)。同學(xué)們,學(xué)校門前是水泥路,過(guò)往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險(xiǎn),在此,學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊(duì)回家,做到不在路上散隊(duì),不在路上奔跑,按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。三、下課期間,注意游戲安全。在課間,各位同學(xué)上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧(t_戶、爬樹、爬圍墻等危險(xiǎn)游戲。上體育課的班級(jí),請(qǐng)不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學(xué)正常上課。四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學(xué)未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。在行為規(guī)范方面,首先請(qǐng)各年級(jí)特別是中高年級(jí)同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將,請(qǐng)大家想一想,一名小學(xué)生一下課就在地上爬來(lái)爬去,滿嘴臟話,有時(shí)還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說(shuō)是不是衛(wèi)生,我們單說(shuō)與你一名小學(xué)生的身份是否相符,是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。除了上述要求外,還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對(duì)于在校園里的廢紙雜物能主動(dòng)地?fù)炱?,放到指定的地方,保證一個(gè)潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請(qǐng)參加勞動(dòng)的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面,請(qǐng)各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。同學(xué)們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會(huì)成為一個(gè)溫馨的家。十月國(guó)旗下的講話演講稿篇八西方有句諺語(yǔ):“如果你不知道要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”美國(guó)管理學(xué)家哈羅德孔茨說(shuō)過(guò):“雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)將來(lái),但如果沒(méi)有計(jì)劃,組織的工作往往陷入盲目,或者碰運(yùn)氣?!庇纱丝梢?jiàn),我們的人生不能靠運(yùn)氣,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,讓我們以睿智和耐心,規(guī)中求方,劃中得道,一筆筆勾勒我們多彩的人生。每個(gè)人都期待自己有美好的未來(lái),每個(gè)人的自我期待中都包含著對(duì)自己未來(lái)的希冀。你想將來(lái)如何?作為高中生的你對(duì)你的人生作了規(guī)劃沒(méi)有?高中生的人生規(guī)劃是指高中生在了解自我和社會(huì)的基礎(chǔ)上,確定未來(lái)從事職業(yè)的目標(biāo),制定計(jì)劃,利用一切可以利用的資源和條件,采取必要的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。高中生的規(guī)劃分為兩種:學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃指從高一開始,觀察自己,找到天性擅長(zhǎng)以及有強(qiáng)烈興趣的領(lǐng)域。沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃,人生也許會(huì)在高考后不小心走七八年彎路——因?yàn)楹芏嗳耸窃诟呖贾蟮囊粌蓚€(gè)星期草率決定自己的職業(yè)生涯開端,然后痛苦地學(xué),痛苦地畢業(yè)工作,痛苦地轉(zhuǎn)行。擁有了職業(yè)規(guī)劃之后我們的重中之重就是做好三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃??傮w來(lái)說(shuō)高一同學(xué)應(yīng)該步步為營(yíng),打好根基。高二同學(xué)應(yīng)該沉潛蓄力,夯實(shí)基礎(chǔ)。高三同學(xué)厚積薄發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。具體來(lái)說(shuō):高一是初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以高一的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)詞:適應(yīng)、穩(wěn)定,養(yǎng)成、規(guī)律。高二是穩(wěn)步發(fā)展期。有了高一學(xué)年的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。同時(shí),還要提防各種容易引起自己懈怠的各種暗流。所以,這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。高三同學(xué)正處于一輪復(fù)習(xí)時(shí)期。我認(rèn)為,高三同學(xué)應(yīng)該完全
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