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正文內(nèi)容

教育工作者的中班月份工作計(jì)劃表專(zhuān)業(yè)19篇(編輯修改稿)

2025-08-08 21:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。在樂(lè)于與同伴交往的同時(shí),進(jìn)而讓小朋友學(xué)會(huì)和同伴一起分享食物、玩具、快樂(lè)和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。本月我們還結(jié)合三八節(jié)開(kāi)展了我愛(ài)媽媽幼兒自我服務(wù)能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班的半日調(diào)研活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后虛心聽(tīng)取了她們?cè)u(píng)價(jià)和建議,并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。二、衛(wèi)生保健工作。做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時(shí),我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)健康活動(dòng)小豬變干凈了和安全教育玩滑梯,讓幼兒知道大家都喜歡愛(ài)干凈的孩子,養(yǎng)成愛(ài)清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當(dāng)帶來(lái)的傷害。另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練,通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。三、家長(zhǎng)工作。繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場(chǎng)觀(guān)察各種各樣的蛋。還讓家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一樣最?lèi)?ài)吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享,鼓勵(lì)幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常識(shí)。最后,我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班班主任的工作。學(xué)前班孩子人數(shù)雖然不多,學(xué)習(xí)任務(wù)又重,家長(zhǎng)的期望又高。但在學(xué)生中形成的良好學(xué)習(xí)氣氛和老師孜孜不倦的教導(dǎo),讓幼兒們?cè)诟鞣矫姘l(fā)展良好,都有了不同程度進(jìn)步,大部分幼兒達(dá)到了預(yù)期的發(fā)展目標(biāo),而且幼兒們?cè)跀?shù)學(xué)、語(yǔ)言、拼音、體能等方面有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們都感到十分的高興和欣慰。身為班主任的我起著帶頭作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作本班教師,在我們的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù),獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。現(xiàn)將班務(wù)工作總結(jié)如下:一、本班情況分析:我班共有幼兒10人。其中男孩4人,女孩6人,.幼兒通過(guò)在學(xué)前班半年的學(xué)習(xí)與生活,已經(jīng)比較適應(yīng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班。從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來(lái)越強(qiáng),進(jìn)步也越來(lái)越明顯,思維也很活躍,對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬。他們性格開(kāi)朗、活潑、富有個(gè)性,對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。但是同時(shí),隨著他們自我意識(shí)的形成,也存在了不少的問(wèn)題:如在與同伴游戲過(guò)程中謙讓的習(xí)慣還沒(méi)真正形成。自我評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)他人的能力還有待提高等。在動(dòng)手能力和計(jì)算能力方面需要老師對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。二、常規(guī)工作:根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征,加強(qiáng)了班級(jí)管理工作。本學(xué)期我們又召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)。專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全。,語(yǔ)言、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和集體榮譽(yù)感。用各種方式訓(xùn)練幼兒達(dá)到目標(biāo),根據(jù)孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時(shí)調(diào)整管理方式,收到了好的效果根。保教配合默契,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。工作中,帶動(dòng)教師和保育教師不分彼此,不斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的工作氛圍。針對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、獨(dú)立能力的培養(yǎng)以及身體素質(zhì)的提高,我們采取了有效的措施。一學(xué)期來(lái),我班幼兒形成了良好的班風(fēng)班貌,期末測(cè)查中,幼兒數(shù)學(xué)優(yōu)達(dá)95%,拼音優(yōu)達(dá)90%。與家長(zhǎng)合作,共同促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的發(fā)展,熱心與家長(zhǎng)溝通,致力于科學(xué)有效的教育方法。及時(shí)和家長(zhǎng)交換意見(jiàn),家長(zhǎng)工作細(xì)致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊(cè),回收率高,家長(zhǎng)對(duì)老師滿(mǎn)意程度高。每月每周更換家園欄的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解新的教學(xué)信息和學(xué)習(xí)進(jìn)度,虛心接受家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)盡量滿(mǎn)意。加強(qiáng)幼兒健康知識(shí)教育,安全教育,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況,做到眼到心到,使我班無(wú)一例安全事故發(fā)生。其次,加強(qiáng)幼兒身體鍛煉,細(xì)心照顧幼兒的生活,使我班幼兒的患病率低,出勤率居全園前位,達(dá)98%。物品保管工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做到分工明確,各負(fù)其則,使我班物品無(wú)丟失情況,物品損耗低。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。例如不隨地亂扔垃圾,亂吐痰等。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)前班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我班兩位教師對(duì)幼兒要求較嚴(yán)格,希望能給他們的一年級(jí)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。教育工作者的中班月份工作計(jì)劃表篇六主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。三、為大組幼兒開(kāi)展”我要上小學(xué)主題活動(dòng)。進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),例如:削鉛筆、包書(shū)皮、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、自制課程表、模擬面試、參觀(guān)小學(xué)、購(gòu)買(mǎi)文具等,進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),督促幼兒多飲水,及時(shí)為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象。五、教師進(jìn)行戶(hù)外玩具的制作。一)、本月工作重點(diǎn)::防暑降溫,保證幼兒充足飲水。預(yù)防腸道傳染疾病等?!秾殞毘砷L(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。(評(píng)選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。二)、本月開(kāi)展以下主題:主題活動(dòng):《小朋友過(guò)節(jié)了》。主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動(dòng):《冷和熱》。主題目標(biāo):,進(jìn)一步感知夏天的特征?!袄?、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。教育工作者的中班月份工作計(jì)劃表篇七吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀(guān)察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話(huà),形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。鼓勵(lì)幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線(xiàn)條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。1組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。一、本月工作重點(diǎn)結(jié)合國(guó)慶節(jié),展開(kāi)“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。、搜集活動(dòng)。,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?!秾殞毘砷L(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月展開(kāi)以下主題。主題活動(dòng):《快快漸漸》。主題目標(biāo)。引導(dǎo)幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》。主題目標(biāo)。引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。三、家長(zhǎng)工作孩子共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。,以豐富自然角。,展開(kāi)觀(guān)察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專(zhuān)欄,展現(xiàn)有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容?!捌?chē)王國(guó)”專(zhuān)欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē),讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同的地方?!拔艺业降奈宀蕦氊悺睂?zhuān)欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品,供其相互交換。,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀(guān)察它們的生長(zhǎng)變化?!岸嗖实那锾臁敝黝}墻飾,吸引幼兒共同參與。數(shù)學(xué)主題:小動(dòng)物旅游。活動(dòng)一:梯形的家。能夠感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相應(yīng)的物體。發(fā)展幼兒的圖形感知能力。語(yǔ)言主題:打電話(huà)?;顒?dòng)一:電話(huà)家族發(fā)展觀(guān)察能力,掌握描述事物的方法和技巧。藝術(shù)主題:秋天那么美?;顒?dòng)一:歌舞表演——蝴蝶花。初步熟悉旋律,嘗試聽(tīng)音樂(lè)做出蝴蝶飛的動(dòng)作。遷移日常生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動(dòng)作。體驗(yàn)和表現(xiàn)蝴蝶時(shí)的愉快情緒。健康主題:我的小手真能干?;顒?dòng)二:筷子夾夾夾。學(xué)習(xí)用筷子的方法,鍛煉手部小肌肉群。增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力,訓(xùn)練手指、手腕動(dòng)作的準(zhǔn)確性和靈活性。社會(huì)主題:我愛(ài)我家?;顒?dòng)五:我喜歡。學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),使親人快樂(lè)。培養(yǎng)積極的情感體驗(yàn)和表達(dá)方式。科學(xué)主題:天空變變變?;顒?dòng)六:風(fēng)的一家在生活中探究能產(chǎn)生風(fēng)的物品,觀(guān)察風(fēng)天的狀況,感受不同季節(jié)的風(fēng)的特征。10月第2周。數(shù)學(xué)主題:小動(dòng)物旅游?;顒?dòng)一:鏡子店。在比較中感知橢圓形和半圓形的特征,能在實(shí)際生活中辨別橢圓形個(gè)半圓形的物品?;顒?dòng)二:闖關(guān)。能按圖形的形狀分類(lèi)。鞏固對(duì)學(xué)過(guò)的幾種圖形的認(rèn)識(shí)。體驗(yàn)圖形世界的神奇和樂(lè)趣。語(yǔ)言主題:打電話(huà)。活動(dòng)二:神奇的電話(huà)號(hào)碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事。藝術(shù)主題:秋天那么美?;顒?dòng)二:繪畫(huà)——美麗的花蝴蝶。嘗試選用合適的色彩與線(xiàn)條,大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。初步掌握畫(huà)面的布局,作畫(huà)時(shí)充分展開(kāi)想象?;顒?dòng)三:歌曲——落葉。嘗試用自然的聲音演唱歌曲。感受音樂(lè),嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)樹(shù)葉飛舞的樣子。健康主題:我的小手真能干?;顒?dòng)三:能干的小手。懂得收的功能和重要性,知道要愛(ài)護(hù)小手。培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣。社會(huì)主題:我愛(ài)我家?;顒?dòng)六:社區(qū)也是我的家。知道自己家所在社區(qū)的名稱(chēng),社區(qū)中主要機(jī)構(gòu)和設(shè)施的名稱(chēng)及其與人們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用語(yǔ)言簡(jiǎn)單的表達(dá)社區(qū)的環(huán)境。培養(yǎng)初步的熱愛(ài)社區(qū)的情感?;顒?dòng)七:我為社區(qū)做什么。懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護(hù)。學(xué)習(xí)用自己力所能及的方式為社區(qū)服務(wù)??茖W(xué)主題:天空變變變。活動(dòng)七:大風(fēng)和小風(fēng)觀(guān)察風(fēng)天的現(xiàn)象,感知風(fēng)的大小,感受風(fēng)的力量,了解大風(fēng)對(duì)人類(lèi)生活的影響。10月第3周。數(shù)學(xué)主題:小小設(shè)計(jì)師。活動(dòng)一:5以?xún)?nèi)的排序。能按物體量的差異進(jìn)行5以?xún)?nèi)正、逆排序。培養(yǎng)逆向思維能力和對(duì)應(yīng)匹配能力。活動(dòng)二:排排隊(duì)。復(fù)習(xí)量的比較,會(huì)按物體的大小、長(zhǎng)短、高矮進(jìn)行正、逆排序。培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。語(yǔ)言主題:打電話(huà)?;顒?dòng)三:小鳥(niǎo)的電話(huà)培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力。藝術(shù)主題:秋天那么美?;顒?dòng)四:歌曲——大樹(shù)樁你有幾歲嘗試由表情地演唱歌曲。掌握附點(diǎn)音符與休止符的唱法。活動(dòng)五:拼畫(huà)——我的家會(huì)使用廢舊材料進(jìn)行有主題的拼畫(huà)。了解、認(rèn)識(shí)自己的家庭,感受父母對(duì)自己的愛(ài),知道熱愛(ài)自己的家及家中的每個(gè)成員。健康主題:健康才幸福。活動(dòng)一:小花狗生病。初步懂得只有健康才幸福。初步萌發(fā)保護(hù)自身健康的意識(shí)?;顒?dòng)二:水果蔬菜真好吃。懂得水果、蔬菜很有營(yíng)養(yǎng),了解有關(guān)食用方法。培養(yǎng)每天吃水果、蔬菜的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)分享。出處 社會(huì)主題:我愛(ài)我家。活動(dòng)八:我家在哪里。知道家所在的地方名稱(chēng),家周?chē)沫h(huán)境特點(diǎn)。發(fā)展觀(guān)察力和空間思維能力。科學(xué)主題:我也會(huì)。活動(dòng)一:溫度計(jì)和溫度測(cè)量認(rèn)識(shí)溫度計(jì),能認(rèn)讀溫度計(jì)上度數(shù),學(xué)習(xí)測(cè)量的技能?;顒?dòng)二:測(cè)量溫度真奇妙進(jìn)一步掌握測(cè)量溫度的方法,提高動(dòng)手操作能力,發(fā)展觀(guān)察力。10月第4周。數(shù)學(xué)主題:小猴摘水果。活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)8。(一)。能目測(cè)數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數(shù)群。了解數(shù)量8的意義。培養(yǎng)對(duì)數(shù)的興趣。語(yǔ)言主題:月亮和我好。活動(dòng)一:月亮和我好通過(guò)比喻和擬人品味語(yǔ)言和了解詩(shī)歌。藝術(shù)主題:我愛(ài)動(dòng)物。活動(dòng)一:繪畫(huà)與泥工——螞蟻王國(guó)。嘗試根據(jù)觀(guān)察和想象構(gòu)思主題。能大膽想象和創(chuàng)造。健康主題:健康才幸福。活動(dòng)三:大鼻子啰啰。懂得將異物塞入鼻子的危險(xiǎn)性。知道保護(hù)鼻子的簡(jiǎn)單方法,提高自我保護(hù)意識(shí)。社會(huì)主題:我是好孩子。活動(dòng)一:我勇敢。知道什么是真正的勇敢??朔懶?、害怕心理,學(xué)習(xí)做勇敢的還孩子。活動(dòng)二:我誠(chéng)實(shí)。知道說(shuō)謊會(huì)給自己和他人帶來(lái)不良后果,應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的好孩子。學(xué)習(xí)正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤??茖W(xué)主題:我也會(huì)。活
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