【文章內(nèi)容簡介】 師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時，進(jìn)而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。本月我們還結(jié)合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我服務(wù)能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外，在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動，活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。二、衛(wèi)生保健工作。做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病，我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。同時，通過健康活動小豬變干凈了和安全教育玩滑梯，讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣，并了解正確使用滑梯的方法，避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。三、家長工作。繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持。充分利用家長資源，請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園，并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享，鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)前班班主任的工作。學(xué)前班孩子人數(shù)雖然不多，學(xué)習(xí)任務(wù)又重，家長的期望又高。但在學(xué)生中形成的良好學(xué)習(xí)氣氛和老師孜孜不倦的教導(dǎo)，讓幼兒們在各方面發(fā)展良好，都有了不同程度進(jìn)步，大部分幼兒達(dá)到了預(yù)期的發(fā)展目標(biāo)，而且幼兒們在數(shù)學(xué)、語言、拼音、體能等方面有了明顯的進(jìn)步，家長們都感到十分的高興和欣慰。身為班主任的我起著帶頭作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作本班教師，在我們的共同努力下，圓滿地完成了各項任務(wù)，獲得了家長的好評和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?，F(xiàn)將班務(wù)工作總結(jié)如下：一、本班情況分析：我班共有幼兒10人。其中男孩4人，女孩6人，.幼兒通過在學(xué)前班半年的學(xué)習(xí)與生活，已經(jīng)比較適應(yīng)的學(xué)習(xí)。這個學(xué)期，孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班。從他們的表現(xiàn)可以看出，他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強(qiáng)，進(jìn)步也越來越明顯，思維也很活躍，對小學(xué)生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。但是同時，隨著他們自我意識的形成，也存在了不少的問題：如在與同伴游戲過程中謙讓的習(xí)慣還沒真正形成。自我評價與評價他人的能力還有待提高等。在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。二、常規(guī)工作：根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征，加強(qiáng)了班級管理工作。本學(xué)期我們又召開了兩次家長會。專門強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全。，語言、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和集體榮譽感。用各種方式訓(xùn)練幼兒達(dá)到目標(biāo)，根據(jù)孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時調(diào)整管理方式，收到了好的效果根。保教配合默契，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。工作中，帶動教師和保育教師不分彼此，不斤斤計較，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的工作氛圍。針對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、獨立能力的培養(yǎng)以及身體素質(zhì)的提高，我們采取了有效的措施。一學(xué)期來，我班幼兒形成了良好的班風(fēng)班貌，期末測查中，幼兒數(shù)學(xué)優(yōu)達(dá)95%，拼音優(yōu)達(dá)90%。與家長合作，共同促進(jìn)幼兒各項能力的發(fā)展，熱心與家長溝通，致力于科學(xué)有效的教育方法。及時和家長交換意見，家長工作細(xì)致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊，回收率高，家長對老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內(nèi)容，讓家長了解新的教學(xué)信息和學(xué)習(xí)進(jìn)度，虛心接受家長意見，讓家長盡量滿意。加強(qiáng)幼兒健康知識教育，安全教育，加強(qiáng)老師的責(zé)任心，隨時關(guān)注幼兒的活動情況，做到眼到心到，使我班無一例安全事故發(fā)生。其次，加強(qiáng)幼兒身體鍛煉，細(xì)心照顧幼兒的生活，使我班幼兒的患病率低，出勤率居全園前位，達(dá)98%。物品保管工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到分工明確，各負(fù)其則，使我班物品無丟失情況，物品損耗低。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。例如不隨地亂扔垃圾，亂吐痰等。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)前班是小學(xué)的預(yù)備班，為了和小學(xué)的要求相銜接，因此，我班兩位教師對幼兒要求較嚴(yán)格，希望能給他們的一年級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。教育工作者的中班月份工作計劃表篇六主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。三、為大組幼兒開展”我要上小學(xué)主題活動。進(jìn)行各項入學(xué)前的準(zhǔn)備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。一）、本月工作重點：：防暑降溫，保證幼兒充足飲水。預(yù)防腸道傳染疾病等?！秾殞毘砷L記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。二）、本月開展以下主題：主題活動：《小朋友過節(jié)了》。主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動：《冷和熱》。主題目標(biāo)：，進(jìn)一步感知夏天的特征。“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。教育工作者的中班月份工作計劃表篇七吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本，對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。1組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。一、本月工作重點結(jié)合國慶節(jié)，展開“我愛祖國”主題教育活動。、搜集活動。，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?！秾殞毘砷L記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月展開以下主題。主題活動：《快快漸漸》。主題目標(biāo)。引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動：《紅黃藍(lán)綠》。主題目標(biāo)。引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中進(jìn)步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。三、家長工作孩子共同搜集各類動物圖片，一起閱讀有關(guān)動物的書籍，使其了解動物行動的速度特點。，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。，以豐富自然角。，展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。，并告知樹葉的名稱。、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達(dá)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄，展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容?！捌囃鯂睂冢宫F(xiàn)幼兒設(shè)計的新車，讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方。“我找到的五彩寶貝”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互交換。，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化?！岸嗖实那锾臁敝黝}墻飾，吸引幼兒共同參與。數(shù)學(xué)主題：小動物旅游。活動一：梯形的家。能夠感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相應(yīng)的物體。發(fā)展幼兒的圖形感知能力。語言主題：打電話?；顒右唬弘娫捈易灏l(fā)展觀察能力，掌握描述事物的方法和技巧。藝術(shù)主題：秋天那么美?；顒右唬焊栉璞硌荨ā３醪绞煜ば?，嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。遷移日常生活經(jīng)驗，創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動作。體驗和表現(xiàn)蝴蝶時的愉快情緒。健康主題：我的小手真能干?；顒佣嚎曜訆A夾夾。學(xué)習(xí)用筷子的方法，鍛煉手部小肌肉群。增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力，訓(xùn)練手指、手腕動作的準(zhǔn)確性和靈活性。社會主題：我愛我家?；顒游澹何蚁矚g。學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對家人的愛，使親人快樂。培養(yǎng)積極的情感體驗和表達(dá)方式?？茖W(xué)主題：天空變變變?；顒恿猴L(fēng)的一家在生活中探究能產(chǎn)生風(fēng)的物品，觀察風(fēng)天的狀況，感受不同季節(jié)的風(fēng)的特征。10月第2周。數(shù)學(xué)主題：小動物旅游?；顒右唬虹R子店。在比較中感知橢圓形和半圓形的特征，能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品?；顒佣宏J關(guān)。能按圖形的形狀分類。鞏固對學(xué)過的幾種圖形的認(rèn)識。體驗圖形世界的神奇和樂趣。語言主題：打電話。活動二：神奇的電話號碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事。藝術(shù)主題：秋天那么美?；顒佣豪L畫——美麗的花蝴蝶。嘗試選用合適的色彩與線條，大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。初步掌握畫面的布局，作畫時充分展開想象?；顒尤焊枨淙~。嘗試用自然的聲音演唱歌曲。感受音樂，嘗試用動作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子。健康主題：我的小手真能干?；顒尤耗芨傻男∈帧６檬盏墓δ芎椭匾?，知道要愛護(hù)小手。培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣。社會主題：我愛我家?；顒恿荷鐓^(qū)也是我的家。知道自己家所在社區(qū)的名稱，社區(qū)中主要機(jī)構(gòu)和設(shè)施的名稱及其與人們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用語言簡單的表達(dá)社區(qū)的環(huán)境。培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感?；顒悠撸何覟樯鐓^(qū)做什么。懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護(hù)。學(xué)習(xí)用自己力所能及的方式為社區(qū)服務(wù)?？茖W(xué)主題：天空變變變?；顒悠撸捍箫L(fēng)和小風(fēng)觀察風(fēng)天的現(xiàn)象，感知風(fēng)的大小，感受風(fēng)的力量，了解大風(fēng)對人類生活的影響。10月第3周。數(shù)學(xué)主題：小小設(shè)計師?；顒右唬?以內(nèi)的排序。能按物體量的差異進(jìn)行5以內(nèi)正、逆排序。培養(yǎng)逆向思維能力和對應(yīng)匹配能力?；顒佣号排抨?。復(fù)習(xí)量的比較，會按物體的大小、長短、高矮進(jìn)行正、逆排序。培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。語言主題：打電話?；顒尤盒▲B的電話培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力。藝術(shù)主題：秋天那么美?；顒铀模焊枨髽錁赌阌袔讱q嘗試由表情地演唱歌曲。掌握附點音符與休止符的唱法?；顒游澹浩串嫛业募視褂脧U舊材料進(jìn)行有主題的拼畫。了解、認(rèn)識自己的家庭，感受父母對自己的愛，知道熱愛自己的家及家中的每個成員。健康主題：健康才幸福?；顒右唬盒』ü飞?。初步懂得只有健康才幸福。初步萌發(fā)保護(hù)自身健康的意識?；顒佣核卟苏婧贸?。懂得水果、蔬菜很有營養(yǎng)，了解有關(guān)食用方法。培養(yǎng)每天吃水果、蔬菜的好習(xí)慣，學(xué)會分享。出處 社會主題：我愛我家?；顒影耍何壹以谀睦?。知道家所在的地方名稱，家周圍的環(huán)境特點。發(fā)展觀察力和空間思維能力?？茖W(xué)主題：我也會?；顒右唬簻囟扔嫼蜏囟葴y量認(rèn)識溫度計，能認(rèn)讀溫度計上度數(shù)，學(xué)習(xí)測量的技能?；顒佣簻y量溫度真奇妙進(jìn)一步掌握測量溫度的方法，提高動手操作能力，發(fā)展觀察力。10月第4周。數(shù)學(xué)主題：小猴摘水果?；顒右唬赫J(rèn)識8。（一）。能目測數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確地感知數(shù)群。了解數(shù)量8的意義。培養(yǎng)對數(shù)的興趣。語言主題：月亮和我好?；顒右唬涸铝梁臀液猛ㄟ^比喻和擬人品味語言和了解詩歌。藝術(shù)主題：我愛動物?；顒右唬豪L畫與泥工——螞蟻王國。嘗試根據(jù)觀察和想象構(gòu)思主題。能大膽想象和創(chuàng)造。健康主題：健康才幸福?；顒尤捍蟊亲訂獑６脤愇锶氡亲拥奈ｋU性。知道保護(hù)鼻子的簡單方法，提高自我保護(hù)意識。社會主題：我是好孩子?；顒右唬何矣赂?。知道什么是真正的勇敢?？朔懶?、害怕心理，學(xué)習(xí)做勇敢的還孩子。活動二：我誠實。知道說謊會給自己和他人帶來不良后果，應(yīng)該做誠實的好孩子。學(xué)習(xí)正確對待自己的錯誤。科學(xué)主題：我也會。活