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正文內(nèi)容

教師英語培訓總結報告教師英語培訓總結與反思實用(編輯修改稿)

2025-08-08 21:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。教師要尊重學生,要學會蹲下來與學生說話,要面帶笑容,目光要平視學生。其次、要爭當“嚴師”。要嚴而有方、嚴而有序、嚴而有度、嚴而有情。第三、要爭當“特師”。即課堂教學要有自己的特色、教學基本功要有自己的特色、培養(yǎng)的學生要有自己的特色。第四、要爭當名師。要成為名師,必須搞科研,是自己的教學有理論支配。5教師應具備相應學科的專業(yè)知識和理論素養(yǎng)。作為教師應具備廣博德知識,做到橫亙古今,貫通中外,這樣才能在講課時引人入勝,深入淺出,左右逢源。還應具備深厚的理論素養(yǎng),生動幽默的講課藝術。因為興趣在哪里,學生的注意就在哪里。還應具備的人格魅力,在學生中樹立威信。教師英語培訓總結報告教師英語培訓總結與反思實用篇三本人參加了今年的中小學英語教師遠程培訓。本次培訓有組織,有計劃,有目標。對培訓對象從教學理論與實踐方面進行了全方位的的要求與培訓。我非常珍惜這次的學習機會,通過學習,我收獲很大。本次學習內(nèi)容豐富,涉及中小學英語教育的意義和教學目標要求,教材分析,教學設計,教學評價,教學進程中聽說活動的組織,教與學中學生語感的培養(yǎng)等。專家精辟的分析和獨到的見解,讓我們茅塞頓開。許多平時工作中的疑惑迎刃而解,學英語就是讓學生通過各種方式去獲取信息。在這個過程中學生要在老師的潛移默化中培養(yǎng)語感,把學母語的那種感悟能力自覺地運用到學習其他語言當中。而老師要盡可能搜集個方面的東西,提供信息源,制造信息溝,激發(fā)學生學習的動機。要因地制宜,利用好身邊的教學資源,無論撒城市還是農(nóng)村。但像我們農(nóng)村老師,條件艱苦,學生素質(zhì)也不如城市學生,那么我們的任務更重,所以我們更應該立足于自己的教學陣地,為學生創(chuàng)造好的語言學習環(huán)境,提高學生素質(zhì),同時也提高自己。一個成功的教育者,首先是一個善于自我更新知識的學習者。如果僅靠那點舊有的教學經(jīng)驗,自然會導致各種能力的下降甚至是缺失,這時,舊有的教學經(jīng)驗反而成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。因此教師應當不斷的充實自我,不斷更新自己的教學理念,確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,諸如:重視學生的全面發(fā)展,重視師生的交往互動,重視課堂的開放生成,
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