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正文內(nèi)容

教研室主任述職報(bào)告三篇教研室主任述職述廉報(bào)告(3篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 21:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師業(yè)務(wù)水平的全面提高。本年度主持教研工作,推薦市級(jí)知名教師2人,學(xué)科帶頭人6人。改革教案編寫。本學(xué)期課改實(shí)驗(yàn)重要舉措就是進(jìn)行教案革命,全面落實(shí)學(xué)校提出“專人執(zhí)筆——集體討論——分層修改——實(shí)踐反思”的單元組設(shè)計(jì)教案的形式,做到“四有”:即走進(jìn)教室“有目標(biāo)”;講起課來(lái)“有步驟”;導(dǎo)起學(xué)生“有層次”;上完課后“有反思”。打破了以往備課即寫教案,為寫教案而搬、抄教案集,教師通過(guò)分工協(xié)作,達(dá)到資源共享,即能減少教師編寫教案的負(fù)擔(dān),并能保證教師有足夠時(shí)間進(jìn)行備課與做好課前準(zhǔn)備。3本學(xué)年申報(bào)國(guó)家級(jí)課題1個(gè),省級(jí)語(yǔ)文、生物課題各1個(gè),除做好以往課題研究以外,加強(qiáng)新報(bào)課題的研究。課題研究實(shí)現(xiàn)研究常態(tài)化,5月30組織實(shí)施了市級(jí)生物課題的結(jié)題儀式。本次活動(dòng),獲得結(jié)題證書(shū)1份,管理人員、研究人員榮譽(yù)證書(shū)21份。****學(xué)年度上學(xué)期還開(kāi)展了**中學(xué)教學(xué)能手、教壇新秀賽教活動(dòng)、推薦教師參加市教學(xué)能手、教壇新秀賽教活動(dòng),其中上學(xué)年數(shù)學(xué)組劉妮、語(yǔ)文組袁鑫娟、本學(xué)期音樂(lè)組王絨獲得市教學(xué)能手。積極教師發(fā)表論文搭建平臺(tái),教研處組織教研組長(zhǎng)、教研員認(rèn)真對(duì)教師的論文進(jìn)行評(píng)審,積極向《咸陽(yáng)教研》、《師院學(xué)報(bào)》推薦,本年度推薦出版教師論文24篇,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)的提高。二、抓好校本培訓(xùn),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型。每周定期開(kāi)展教研活動(dòng)。我校的教研活動(dòng)以備課組為單位,采用專題講座的形式,組織全體教師進(jìn)行教研活動(dòng)。組織教研員編寫涇中校本教材10本,出版涇中教育2本組織與實(shí)施高一、高二年級(jí)新課程展示周,高一年級(jí)新課程公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)。9月11日至13日分九科召開(kāi)了近三年高考備考得與失座談會(huì),對(duì)近三年高考備考的得與失進(jìn)行了交流研討。成功的舉行了“高三一輪、二輪復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)”,10科20名教師進(jìn)行一輪、二輪示范課教學(xué),通過(guò)評(píng)課,形成高三復(fù)課模式,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式,以提高課堂教學(xué)效益。組織并實(shí)施高三年級(jí)復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、公開(kāi)課活動(dòng)。組織實(shí)施學(xué)校、縣教研室賽教活動(dòng),39位教師參加了初賽,實(shí)施18位教師縣賽教活動(dòng)。其中6人獲一等獎(jiǎng)、14人獲二等獎(jiǎng)。成功組織教師多媒體培訓(xùn),我校254名科任教師參加為期3周多媒體課件制作培訓(xùn)。8組織中級(jí)及以下教師的繼續(xù)教育暑期培訓(xùn)。組織教師16人次的西安高考研討會(huì)。組織安排并實(shí)施200名教師參加的網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí),目前,教師學(xué)習(xí)積極主動(dòng),正在進(jìn)行。三、青年教師培養(yǎng)工作對(duì)青年教師采用了師帶徒活動(dòng),今年學(xué)校指定了有豐富經(jīng)驗(yàn)的師傅23人,青年教師28人,通過(guò)師徒之間的相互學(xué)習(xí),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),年輕教師認(rèn)真的聽(tīng)好師傅的三種課,即概念課、習(xí)題課和單元講評(píng)課。為青年教師的成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。一年來(lái)還組織了青年教師培養(yǎng)工作的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)“高考試題微機(jī)測(cè)試”、“說(shuō)課比賽”“課件比賽”“基本功比賽”、“試題命制比賽”,增強(qiáng)了青
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