【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。一、構(gòu)建建體系、完善制度，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。動員全校建設(shè)積極參與德育工作，營造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵并督促教師參與德育工作。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽，提高班主任工作的實(shí)際工作能力。通過人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍。通過制度傾斜，如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。二、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育，以班主任為核心，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等，男生不得留長發(fā)，任何時候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒，不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。，并做到及時反饋，客觀評價，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營造育人環(huán)境《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。、寓教于樂的文娛活動，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時”。，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面。四。加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育完善心理咨詢室的建設(shè)，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育。、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。，對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號)精神，依據(jù)我校20152018三年發(fā)展規(guī)劃要求，堅(jiān)持“以德領(lǐng)才，育人為本”的工作理念和“抓養(yǎng)成、重管理、求實(shí)效、上水平”的工作要求，創(chuàng)新工作舉措，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)，切實(shí)提高學(xué)生德育素質(zhì)，逐步形成具有我校特色的德育工作模式和機(jī)制。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神，堅(jiān)持以德領(lǐng)才，育人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、認(rèn)知規(guī)律，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，夯實(shí)德育基礎(chǔ)，強(qiáng)化德育隊(duì)伍，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，不斷提高德育工作吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作針對性和有效性，為立德樹人，推動我校教育事業(yè)跨越發(fā)展提供有力支撐。二、工作目標(biāo)(一)總體目標(biāo)以深化社會主義核心價值體系教育為核心，全面優(yōu)化德育隊(duì)伍，建立健全德育陣地建設(shè)，探索科學(xué)、有效的學(xué)校德育管理長效機(jī)制，推動全程育人、全員育人、全方位育人，逐漸形成學(xué)段有效銜接、內(nèi)容分層遞進(jìn)，課內(nèi)課外聯(lián)動融通的德育工作體系，使我校德育工作與社會主流價值和學(xué)生實(shí)際需求相適應(yīng)、與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育改革發(fā)展相協(xié)調(diào)、與家庭教育和社會教育相承接，實(shí)現(xiàn)我校德育工作新提升。(二)具體目標(biāo)，整體提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。、理想信念教育為主線、道德規(guī)范教育為基礎(chǔ)、學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道、心理健康教育為輔助、文化藝術(shù)教育為引導(dǎo)、主題教育活動為載體、行為規(guī)范管理為保證、三結(jié)合教育為網(wǎng)絡(luò)的“立體教育、活動促進(jìn)”德育工作體系和“主動參與、自我教育”的內(nèi)化德育模式。，努力做到“主渠道”暢通有效，“主陣地”建設(shè)有力，“主活動”持之以恒，“主隊(duì)伍”奮發(fā)有為。，提升德育工作的實(shí)施水平。三、工作重點(diǎn)(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)落實(shí)班主任培訓(xùn)、考核機(jī)制，完善班主任獎勵機(jī)制。，傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊(duì)伍。以績效考核為抓手，進(jìn)一步完善班主任考核方案，進(jìn)一步優(yōu)化班主任例會的形式和內(nèi)容，并切實(shí)抓好例會任務(wù)布置的落實(shí)，要把抓不落實(shí)的事和追究不落實(shí)的人相結(jié)合，增強(qiáng)對班主任管理的實(shí)效，提高班主任隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，不斷提高班主任的執(zhí)行力。，建立一套有利于調(diào)動德育工作者積極性、有利于促進(jìn)德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵機(jī)制。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)，開評“校優(yōu)秀班主任、區(qū)骨干班主任、區(qū)德育帶頭人”，形成德育隊(duì)伍的三級晉升體系，德育先進(jìn)享受區(qū)拔尖人才隊(duì)伍獎勵津貼。、開展班主任基本功大賽、做好班會優(yōu)質(zhì)課評比。加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)，通過“引進(jìn)來”、“走出去”相結(jié)合的方式，本校班主任和外面專家相結(jié)合的方式，努力提高班主任的工作能力。積極開展班主任主題活動，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感、價值感以及幸福感。政教處和年級部分管領(lǐng)導(dǎo)在今后工作中要有力落實(shí)好既定計(jì)劃，不折不扣地完成學(xué)校和上級部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時要增強(qiáng)服務(wù)班主任的意識，更多地傾聽班主任意見，加強(qiáng)工作的主動性和實(shí)效性。(二) 堅(jiān)持立德樹人，以社會主義核心價值觀教育，統(tǒng)攬學(xué)校德育工作，突出文明習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強(qiáng)化、優(yōu)化常規(guī)管理，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。，大力表彰，樹立典型、注重宣傳、發(fā)揮榜樣的激勵、引領(lǐng)和鼓舞作用(各年級表彰學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、“感動校園之星”、各種小型比賽評比、競賽獲獎學(xué)生、魅力學(xué)生、特長生)。繼續(xù)在學(xué)生中開展“三比三不比”活動(不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，)營造比學(xué)趕幫超的氛圍。每一位教師尤其是班主任必須本著高度的責(zé)任心，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。(三)不斷創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。，開展主題教育活動。結(jié)合“”“清明節(jié)”“五四青年節(jié)”“端午節(jié)”“南京大屠殺紀(jì)念日”、“抗戰(zhàn)勝利七十周年紀(jì)念日”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，以征文競賽、演講比賽、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地，積極開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神。中華民族傳統(tǒng)美德是中國歷史流傳下來的，具有深遠(yuǎn)影響，可以繼承，有益于我們的優(yōu)秀遺產(chǎn)，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。結(jié)合“中秋”、“春節(jié)”等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，依據(jù)學(xué)生中存在的道德方面的問題，開展以下教育活動。一是自強(qiáng)明志：我們應(yīng)學(xué)習(xí)古人“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，以堅(jiān)韌不拔的毅力，克服各種困難強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力，走向成功之路。二是誠信：我們應(yīng)言行一致，說到做到，按要求行事，按計(jì)劃學(xué)習(xí)。言必信，行必果，特別是在考試中要以真實(shí)的成績評價自己，向家長、老師匯報。要通過教師的誠信執(zhí)教、文明育人引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人。三是寬容：我們應(yīng)時刻寬容別人，善待自己，原諒別人，和而不流，學(xué)會合作，搞好團(tuán)結(jié)，和而不同，互相學(xué)習(xí)，達(dá)到較高境界。中國是禮儀之邦，是文明古國，文明禮儀必須宏揚(yáng)。 本學(xué)期，我們重點(diǎn)抓以下幾個方面：一是尊師：學(xué)生尊師，天經(jīng)地義，教師傾全部心血于教育事業(yè)，無私的把知識傳授給學(xué)生，學(xué)生首先應(yīng)尊重老師的勞動，集中精力，聽好每節(jié)課，平時見老師主動打招呼，問侯。二是互助：同學(xué)們在學(xué)習(xí)上相互幫助，生活上相互照顧，在出現(xiàn)矛盾摩擦?xí)r相互寬容，涼解，妥善處理好同學(xué)間的關(guān)系。提高自控能力，用理智戰(zhàn)勝沖動，用寬容代替狹隘，用文明抵御粗俗。三是明辨是非：時時刻刻應(yīng)該內(nèi)省，嚴(yán)格自律，嚴(yán)明校紀(jì)，與法不容，與紀(jì)不合，與理不通的事情堅(jiān)決抵制。心理健康教育是我傳統(tǒng)優(yōu)勢。要以學(xué)校心理咨詢室為重點(diǎn)，以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手，根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。要積極創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，包括團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛的班集體環(huán)境、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境、文明健康的生活環(huán)境、平等良好的師生關(guān)系等，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。以普法教育為契機(jī)，聘請法制副校長和丹徒法院的法官定期開展法制教育報告會，舉辦法律知識講座、模擬法庭，并通過看電視、錄像、參觀展覽等生動活潑的形式進(jìn)行法紀(jì)教育，讓廣大學(xué)生增強(qiáng)學(xué)法、護(hù)法、用法的意識。對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省大港中學(xué)學(xué)生處分條例》的規(guī)定，同時做好受處分學(xué)生的思想工作，使之增強(qiáng)自信，積極改正。生命重于泰山，安全高于一切。要始終把安全作為學(xué)校的頭等大事來抓。要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，不斷完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮“校園110”的作用，健全《江蘇省大港中學(xué)教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)方案》、《江蘇省大港中學(xué)晚間停電應(yīng)急預(yù)案》和《江蘇省大港中學(xué)軍訓(xùn)安全工作和校運(yùn)動會安全應(yīng)急預(yù)案》。與全體班主任簽定安全工作責(zé)任書，確實(shí)履行“一崗雙責(zé)”制，通過班主任加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，利用校園櫥窗宣傳安全知識，向?qū)W生印發(fā)以安全為主題的告家長書等，嚴(yán)防溺水、車禍、踩踏、食物中毒等突發(fā)性事故發(fā)生。門衛(wèi)24小時值班制，各樓層設(shè)安全