【正文】 息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。五月：邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校召開法制教育大會，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。舉行演講比賽。附：時(shí)間計(jì)劃2020年春季政教處工作活動計(jì)劃二月：學(xué)生開學(xué)后教育，對學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育，做好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū)，明確責(zé)任和要求。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。抓好班級管理，進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識。邀請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生作講座，做好學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。加強(qiáng)校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班、巡視管理。要求班主任制定好班級工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此，本學(xué)期我們將加大對班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，全面提升班主任自身素質(zhì)。對經(jīng)常出現(xiàn)脫崗的職員進(jìn)行個(gè)別約談。本學(xué)期重點(diǎn)解決的問題：班主任校園巡邏值班遲到、缺崗、值班不作為問題針對此問題，政教處將進(jìn)一步完善值班制度，對值班時(shí)間、巡查地點(diǎn)、考勤次數(shù)等規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化。三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)組織開展我校第四屆班主任讀書比賽活動，在前幾屆基礎(chǔ)上創(chuàng)新比賽形式，提升比賽質(zhì)量。開展以“文明校園創(chuàng)建”為主題的系列教育活動充分利用好學(xué)校宣傳欄、廣播站、?？任幕麄麝嚨?，開展主題鮮明、形式多樣的“文明校園”創(chuàng)建活動。開展我校第六屆“校園之星”評選活動和“最美中學(xué)生”尋訪活動。組織高一、高二學(xué)生參加首屆普通高中學(xué)生辯論賽活動。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一學(xué)校政教處要加強(qiáng)學(xué)生政治教育，樹立學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀。組織學(xué)生參加德州市第四屆“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽活動。組織開展“五四青年節(jié)”表彰大會。組織各班不定期設(shè)計(jì)不同主題的39。探索班主任培訓(xùn)、培養(yǎng)、考核、評價(jià)等成長機(jī)制，完善優(yōu)秀班主任評選辦法。每天核查值班人員值班記錄和考勤次數(shù)。心理咨詢室作用發(fā)揮不夠的問題政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二上學(xué)期，在上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校教育教學(xué)取得了一定的成就，本學(xué)期，政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，為更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，要進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作，更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)工作指標(biāo)，有效地發(fā)揮職能部門在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)。巡視工作要規(guī)范，巡視工作要起到不斷促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，堵絕隱患。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識和能力。對班主任提出明確要求，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級，學(xué)校定期檢查，并進(jìn)行量化評比。通過《致家長一封信》，適當(dāng)開展家庭教育，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。開學(xué)典禮，上交班主任工作計(jì)劃和各類表冊。四月：觀看愛國主義影片和青春期教育片，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。舉行“五四”慶典。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作，加大學(xué)生會日常檢查力度，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》，使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化，并通過考核促進(jìn)班級的管理工作。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，以解決班級管理當(dāng)中的困惑。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。牢固樹立“安全第一、防御為主、綜合治理”的理念，增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感。充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實(shí)施方案。藝體組本學(xué)期工作重點(diǎn)安排。總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。開展“”安全教育演練日活動和“”安全教育日活動。安全檢查六月感恩母親節(jié)。七月安排暑期行政值班表。圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”；抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”。（2）、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。（5）、抓好年級委員會、班主任隊(duì)伍建設(shè)。邀請專家為學(xué)生、家長、教師，特別是高三學(xué)生和家長作家庭教育報(bào)告會。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會，并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。（3）、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。（5）、加強(qiáng)主題班會的開展。（2）、舉行第五屆廣播體操比賽。（4）、定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。正當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的喜慶的日子里，新的`一學(xué)期又拉開了序幕，各項(xiàng)工作將會一如既往的進(jìn)行。夜晚大小便能入池，沒有亂撒亂拉現(xiàn)象。鑒于上述情況，本學(xué)期做好以下工作。注意安全。繼續(xù)教育，要求學(xué)生物品擺放要做到“四一”，即被子方塊一條線，毛巾一條線，缽子、筷子一條線，盆子一條線，使其美觀、整潔。天熱后每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內(nèi)亂拉亂撒，嚴(yán)禁把雜物放到床下或者墊被下。深入住讀生實(shí)際，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)整改。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。制定《文明班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽，提高班主任工作的實(shí)際工作能力。二、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育，以班主任為核心，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。、寓教于樂的文娛活動，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育完善心理咨詢室的建設(shè)，以個(gè)別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號)精神，依據(jù)我校20152018三年發(fā)展規(guī)劃要求，堅(jiān)持“以德領(lǐng)才，育人為本”的工作理念和“抓養(yǎng)成、重管理、求實(shí)效、上水平”的工作要求，創(chuàng)新工作舉措，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)，切實(shí)提高學(xué)生德育素質(zhì)，逐步形成具有我校特色的德育工作模式和機(jī)制。，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。三、工作重點(diǎn)(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)落實(shí)班主任培訓(xùn)、考核機(jī)制，完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)，開評“校優(yōu)秀班主任、區(qū)骨干班主任、區(qū)德育帶頭人”，形成德育隊(duì)伍的三級晉升體系，德育先進(jìn)享受區(qū)拔尖人才隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)津貼。，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。繼續(xù)在學(xué)生中開展“三比三不比”活動(不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，)營造比學(xué)趕幫超的氛圍。(三)不斷創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。中華民族傳統(tǒng)美德是中國歷史流傳下來的，具有深遠(yuǎn)影響，可以繼承，有益于我們的優(yōu)秀遺產(chǎn)，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。言必信，行必果，特別是在考試中要以真實(shí)的成績評價(jià)自己，向家長、老師匯報(bào)。中國是禮儀之邦，是文明古國，文明禮儀必須宏揚(yáng)。三是明辨是非：時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該內(nèi)省，嚴(yán)格自律，嚴(yán)明校紀(jì)，與法不容，與紀(jì)不合，與理不通的事情堅(jiān)決抵制。要積極創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，包括團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛的班集體環(huán)境、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境、文明健康的生活環(huán)境、平等良好的師生關(guān)系等，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。與全體班主任簽定安全工作責(zé)任書，確實(shí)履行“一崗雙責(zé)”制，通過班主任加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，利用校園櫥窗宣傳安全知識，向?qū)W生印發(fā)以安全為主題的告家長書等，嚴(yán)防溺水、車禍、踩踏、食物中毒等突發(fā)性事故發(fā)生。要健全學(xué)校文化管理體制，堅(jiān)持顯性校園文化和隱性校園文化一起抓，營造健康向上的文化氛圍。利用學(xué)校教育里的學(xué)科滲透，保證國防教育任務(wù)的順利落實(shí)。以要以團(tuán)委和學(xué)生會為核心，構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)生管理的主觀能動性，促進(jìn)學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育中的主體性。使學(xué)生對人生觀、價(jià)值觀多一份見解，懂得拼搏與進(jìn)取?！皩?dǎo)師制”。一方面，積極爭取政府大力支持，積極與宣傳部、文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)紅十字會等部門構(gòu)建育人共同體，編織區(qū)大德育網(wǎng)絡(luò)，建立相關(guān)部門共同參與的聯(lián)席會議制度，有效開展德育實(shí)踐活動。第三，加大高中生家庭教育特點(diǎn)的研究，開展家庭教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動，創(chuàng)新家長培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高合力育人的水平?！拔幕P(guān)懷，師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念，提升師生的道德情懷和行動能力，秉承“有針對性的學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)本身更重要!有方向性的提升比提升更重要!”的信念，分步實(shí)施江蘇省大港中學(xué)“容領(lǐng)挑戰(zhàn)”項(xiàng)目。建設(shè)校園文化，重視文化導(dǎo)引。(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人