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正文內(nèi)容

最新六一文藝匯演主持稿四人版(23篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 21:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!女:太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。合:現(xiàn)在開(kāi)始!男:首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。女:感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》,請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》,大家掌聲歡迎。女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。男:下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。女:托起夢(mèng)想,讓同學(xué)閃亮在未來(lái)的天宇。男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!六一文藝匯演主持稿四人版篇九甲:女1乙:男1丙:女2?。耗?(開(kāi)場(chǎng)白)甲:六月的陽(yáng)光紅似火,乙:六月的花兒艷如陽(yáng),丙:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中,甲:今天,我們激情飛揚(yáng),縱情歌唱!乙:慶祖國(guó)60周歲華誕,我們倍感驕傲。丁:展改革開(kāi)放30年風(fēng)采,我們無(wú)比自豪。丙:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴,?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一,激情頌祖國(guó)“歌詠比賽(合):現(xiàn)在開(kāi)始!甲:我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,丁:它時(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人!(樂(lè)曲起)丙:請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立,唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(四人齊唱,不退場(chǎng))丙:我們歡樂(lè)的笑臉,像春天的花朵。?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞。甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)歌曲《少年,少年,祖國(guó)的春天》。丙:節(jié)日來(lái)臨,世界升平,歡歌笑語(yǔ),一片生機(jī)。瞧!一年級(jí)小朋友就想用歌聲來(lái)表達(dá)他們激動(dòng)地心情,請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類(lèi)的靈魂乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人合:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻(xiàn)。甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞〈〈每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前〉〉甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來(lái),用歌聲用音樂(lè)抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛(ài),請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》。丁:我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴,誰(shuí)給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著,像一股甘泉,緩緩流向每個(gè)人的心田。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。丙:同學(xué)們,在紅軍北上抗日時(shí)期,幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì),與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來(lái)了槍支。聽(tīng),這就是嘹亮的歌聲—————“(退場(chǎng))(《紅星歌》)乙:剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目,(唱)紅星閃閃,放光彩……丙:(看乙狀)一聽(tīng)這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財(cái),把窮人欺負(fù)成那樣,太可恨了……乙:是啊,在黑暗的舊社會(huì),窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢。丙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉?。和瑢W(xué)們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代,那時(shí),我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余,不忘生產(chǎn),他們自給自足,豐衣足食。請(qǐng)欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)?lái)歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!甲:20xx年前,一首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結(jié)在我們心間那顆火熱至誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的男老師代表給大家?guī)?lái)深情地表白《我的中國(guó)心》乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學(xué)們,我們學(xué)?,F(xiàn)有退休職工xx名,當(dāng)年,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血。如今,他們老有所養(yǎng),安度幸福晚年,老有所樂(lè),腰鼓,門(mén)球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來(lái)助興,為大家表演健身球,掌聲有請(qǐng)。丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來(lái)自由的嫵媚。丁:采地球上最高尚的花蕊,表達(dá)由衷的敬佩。丙:炎黃子孫啊,民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹,?。喝A夏大地上,軍民一家/深情似魚(yú)水。丙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》甲:“一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子“精神。“同學(xué)們,你們知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的紅色歌曲〈〈接過(guò)雷鋒的槍〉〉乙:如果說(shuō)學(xué)校是美麗的星空,那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來(lái)。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中,感受《最美麗》吧!丙:同學(xué)們,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德,有著過(guò)硬的能力。師生愛(ài)師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿的大家庭。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧!!?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》甲:為了慶祝節(jié)日,豐富校園生活,展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校今天舉辦“慶六一唱紅歌“的合唱比賽,?。阂皇资變?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)美好前程的憧憬。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請(qǐng)。(結(jié)束語(yǔ))甲:今天,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,丙:今天,我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!?。航裉?,我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)——(合):因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹,甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。乙:請(qǐng)全體起立,一起高唱《歌唱祖國(guó)》丁::展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。丙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!甲:實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一,激情頌祖國(guó)“歌詠比賽合:到此結(jié)束!六一文藝匯演主持稿四人版篇十(主特人甲)送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。(主特人乙)我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋。(主特人甲)六月,貯存我們流逝的歲月。(主特人乙)六月,擎起我們希望的未來(lái)。合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想,下面讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂(lè)頌》(主特人甲)我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》(主特人乙)我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》(主特人甲)有個(gè)小朋友說(shuō)她愛(ài)吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是李可藝,請(qǐng)聽(tīng)她的表演唱《螃蟹歌》(主特人乙)我們愛(ài)我們的家,更愛(ài)我們中華這個(gè)大家,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》(主特人甲)我們常聽(tīng)爸爸媽媽講故事,今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)王凌云小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》(主特人乙)各位叔叔、阿姨,各位大哥哥、大姐姐,你們想知道我們是怎樣度過(guò)每一天的嗎,請(qǐng)看嚴(yán)諾敏小朋友的音樂(lè)劇《快樂(lè)的一天》(主特人甲)“人之初,性本善”,爸爸媽媽?zhuān)@是你們以前念過(guò)的三字經(jīng)吧。現(xiàn)在我們也念三字經(jīng),但是,你們知道我們念的是什么嗎。請(qǐng)聽(tīng)代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》(主特人乙)小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我們也多想成為可愛(ài)的小燕子呀,請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》(主特人甲)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的團(tuán)體操《國(guó)旗紅紅的你》(主特人乙)我們喜愛(ài)小燕子,我們也喜愛(ài)小鴨子的憨態(tài),請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》(主特人甲)我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)嚴(yán)諾敏小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó),我愛(ài)你》(主特人乙)剛才小朋友的表演很出色,下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來(lái)一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們幸運(yùn)小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽(tīng)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展局的王建場(chǎng)同志動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》(主特人乙)快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂(lè)指南》(主特人甲)當(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓?lè)、享受幸福時(shí),你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎?請(qǐng)欣賞伍蕾老師帶給我們的獨(dú)舞《小小女兵》(主特人乙)戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,我們愛(ài)好和平,我們呼喚和平。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。六一文藝匯演主持稿四人版篇十一主持— a 、朱建芬 b 、闕鵬飛 c 、劉寧瀟a :親愛(ài)的同學(xué)們!b :尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓!c :敬愛(ài)的老師們!abc :大家下午好!a :我是主持人朱建芬。b : 我是主持人闕鵬飛。c :我是主持人劉寧瀟。a :彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!b :我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!c :歡迎你們和我們一起渡過(guò)這一美妙的節(jié)日!abc :共同擁抱這美好的六一!a :童年是一支歌,跳躍著歡快的音符!b :童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬!c :童年是一幅畫(huà),描繪著稚嫩多彩的世界!a :我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!b :我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!abc :擁抱我們美好的未來(lái)!a :下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》,表演單位:校鼓號(hào)隊(duì),表演者:陳佳倩等。b :我們的祖國(guó)繁榮昌盛,我們的祖國(guó)繁花似錦,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)大花園》,表演單位:中心校幼兒園,表演這:江小域等。c :日記是大家心靈的樂(lè)土,日記是我們可靠的朋友,相信許多人都有過(guò)寫(xiě)日記的習(xí)慣,奇奇也是日記家族的一個(gè)成員??墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲,請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》,表演單位:三年( 1 )班,表演者游瀾潔。a :感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨,在心懷感恩的人眼里,生活永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光的,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年( 3 )班,表演者:劉星星等。b :時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流,每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧,今天呀,我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特,他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。c :全心全意為人民服務(wù),毫無(wú)私念,毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人,默默無(wú)私地奉獻(xiàn),這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了兩位“雷鋒”,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表?yè)P(yáng)》,表演單位:四年( 1 )班,表演者:劉紀(jì)賢等。b :眾所周知,我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一批采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演單位:六年( 4 )班,表演者:朱建芬等。c :多么可愛(ài)的小姑娘呀,謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂(lè),鈴聲能代表豐收,鈴聲清脆悅耳,你們聽(tīng),鈴聲響起來(lái)了,請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》,表演單位:二年段:陳詩(shī)寧等。a :古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征,它用獨(dú)特的語(yǔ)言,奏出的優(yōu)美旋律,總是深深地吸引著每一個(gè)人,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈,給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚(yú)舟唱晚》 表演者:朱偉華等。b :我們是祖國(guó)的花朵,生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大花園里,多么快樂(lè),多么幸福,請(qǐng)欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年( 1 )班,表演者:劉麗金等。c : 2019 奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨,英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活,下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《 big big world 》 ,表演單位:三年 2 班 ,表演者。朱鵬旭。a :這位小朋友真了不起,能把英文歌唱得這么棒,我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他,好不好?在我們農(nóng)村,重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在,后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來(lái)怎樣的感受吧,表演單位:六年 5 班,表演者:陳建銘等。b :童年的夢(mèng),它五彩繽紛,也絢麗多彩,它轉(zhuǎn)眼即逝,卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位:五年 1 班,表演者:陳嘉倩等。c :雖然條件艱苦,我們?nèi)栽谂Αkm然條件艱苦,但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差,說(shuō)的多好啊。下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們用最樸實(shí),最真實(shí)的語(yǔ)言,說(shuō)出他們的《心理話》,表演單位:五年 3 班,表演者:游陽(yáng)陽(yáng)等。a :看哪,狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園,感染了許多同學(xué)。這不,一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年 2 班的足球小子們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《足球小子》,表演者:游軒珂等。b :人老心未老,這話說(shuō)得多好啊。這不,你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過(guò)年》,表演者:鐘佳偉等。c :鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們心潮澎湃,多么想用歌兒來(lái)抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,指揮:朱建芬。(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》。a :六月是童年的搖籃,
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